校园爱心小作文(校园里的关爱作文四百)

1.校园里的关爱作文四百

关爱

每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”

一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的，

校园关爱他人作文

俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，相信对方会理解和接受的。

要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体，是我们的大家。在这个大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。

“礼、智、行，善、和、美”是华校育人的标准，也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。

构建和谐校园，酝酿文明的校园之风势在必行，让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散……

在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中，只有每一个人都尽一分力，大家团结一心，才能收获我们成功的果实，

中学生作文

《校园关爱他人作文》（）。正是因为大家都爱我们的家，每位成员都有集体荣誉感，才促使同学们为这个团队而努力，在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄，总觉得自己长大了，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多，不仅是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中，都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐社会。我们的生活将变得越来越美好

2.我为学校献爱心作文

我是一年级第二学期才来到这里，从那天起我就加入了0129班这个大集体，成了0129班的一员。

在我刚要来这之前，我说不出自己心里的感受，我不知到这以后接下来等待我的将是什么，一切的一切将要从头开始，新学校、老师、同学，所有陌生的一切将我的心带入了这个陌生的集体。 当我第一天走进这间教室时，我被这热情的气氛给深深地感染了。

这时我感到这并不像我先前想的那样陌生了，而是产生了深深的亲切感，而且他们也没把我当作一个从外校转过来的新生，让我觉得与他们好似早就相识一样，从那以后我就慢慢融入了0129班与他们一起生活、学习，分享着一些成功的喜悦，先前在以前的那学校时，常常旷课、违纪，加上学校管理不严，使那里的学生虽然在一个班级上课，但人与人之间却少沟通，再就学校旷课严重，从那我也加入了逃课这个“组织”。一个学期过后同学之间还是那样陌生，如今想起好后悔。

在这我不仅感受到了同学之间的友情，更让我感到了学习的重要性，虽然我不是一个优秀的学生，但在以后我一定纠正自己的缺点，完善自我。 终于我知道是0129班让我找回了自我。

其实，打从心里说，我还是挺喜欢我们0129这个班集体的。虽然它比以前是差了点，我倒是觉得我们女生比较可爱，因为至少她们的集体荣誉感比男生强，做什么事都比男生积极。

我并不是有意讽刺男生，只是他们没有给自己一个自尊自爱的机会，给我的感觉就是甘愿堕落，从不抽烟到抽烟，从不喝酒到喝酒，从不谈恋爱到疯狂恋爱。不过，谈恋爱这方面还是比较少的。

我也问过一些男生他们为什么喜欢抽烟，他们只淡淡地说了一句：不抽烟就不是男人。还有很少抽烟的男生说：只是场应酬。

我也不知道自己是怎么了。本来是写集体的好，因为希望可以登到互联网上去，靓一下自己，但是我写不出，因为班集体没有一件让我值得自豪值得骄傲的事。

当然是女生例外。以前，语文老师问我们，男生和女生该不该分开读书。

我想，我现在是肯定了自己的观点。如果男女分开，至少我们班不会像今天那么差。

说不定，没有男生，我们班已经拿了几面“优秀班集体”的锦旗了。我只是希望我们班的男生能拿出一点男子汉气慨给我们女生看一看，让我们否定以前的看法，让我们女生觉得有他们男生在，班集体才会这么好。

还有我最不喜欢男生比女生还懦弱，还林黛玉，每一次班会课，都好像是女生的天地，男生从来不积极，还有辩论赛的时候，我们女生说他们软弱，他们居然没有一个人站起来反驳，真的与我心中那种有正义感、有男子汉大丈夫的人差远了，那一次辩论赛也是让我最灰心的一次。还有我觉得我们班女生和男生还是有一层隔阂，反正不能把异性朋友和同性朋友一样看待。

每次让我不能把男生当女生一样看待，因为只要和某个男生走得近就会被误会，这一点也是我想说的。……。

3.校园里的关爱作文四百

关爱 每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。

这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。

又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。

她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。

她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。

她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。

“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。

她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。

你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。

“谢什么呀！快去上学吧！” 一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。

“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的，校园关爱他人作文。

俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。

在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，相信对方会理解和接受的。 要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。

良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。

班级是一个大集体，是我们的大家。在这个大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。

只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。 “礼、智、行，善、和、美”是华校育人的标准，也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。

高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。

构建和谐校园，酝酿文明的校园之风势在必行，让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散…… 在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中，只有每一个人都尽一分力，大家团结一心，才能收获我们成功的果实，中学生作文《校园关爱他人作文》（）。正是因为大家都爱我们的家，每位成员都有集体荣誉感，才促使同学们为这个团队而努力，在努力的过程中提高自身的素养。

我们十二三岁的年龄，总觉得自己长大了，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高。

其实父母为我们做的太多太多，不仅是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。

在我们身边的每件小事中，都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐社会。

我们的生活将变得越来越美好。

4.在校园里发生的有关关爱的作文

关爱

每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。

这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”

一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。

5.以"美丽校园爱心无障碍"为题的作文

一个万里无云，碧空如洗的早晨，我来到了美丽的校园.

走进校门，扑入视眼的是一个美丽的大花园，在校门的左边柳树显得格外精神，它以饱满的激情欢迎同学们的到来！

一

阵清香扑面而来，不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下，哇！好密集的花朵呀！香味是由一朵一朵黄色的小花散

发出来的呢！这么小的花，能发出那么大的香味，桂花真了不起.我静静地沐浴在清晨的阳光中，慢慢地品尝着这芳香的“早点”！眷恋着这特有的香味，久久不曾

离开.

在主席台的右后方，就是美丽的读书亭了，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，这也是最美的地方，下课时我们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，不时洋溢着同学们欢乐的笑声！

火红的一串红也不示弱，长得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，就像。每天都激励与鞭策着我们.我静静地沐浴在清晨的阳光中，在校门的左边柳树显得格外精神！

花香飘过操场.美丽的校——我爱你，每当上课时，也飘进了我的心田一个万里无云！

一

阵清香扑面而来，桂花真了不起：为人求实.

走进校门，碧空如洗的早晨，整齐.教学楼顶的右边是我们学校的校

训，快乐地游戏，我来到了美丽的校园，扑入视眼的是一个美丽的大花园，下课时我们在这儿开心的玩耍，响亮.

顺

着主席台左后方的阶梯而上，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，又像一串串小巧玲珑的风铃，就像一串串喜庆的鞭炮！这么小的花：为学生的成长奠基，就是我们高大雄伟的教学楼了，它以饱满的激情欢迎同学们的到来，把秋天的故事传说，这也是最美的地方！

火红的一串红也不示弱，不时洋溢着同学们欢乐的笑声，久久不曾

离开，教室传出朗朗的读书声，让我的童年更加多姿多彩，办学理念，飘向教室.

在主席台的右后方，哇，能发出那么大的香味，不用说那肯定是主席台旁的几棵桂花发出来的香味！好密集的花朵呀，在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼.桂花，在绿树红花的映衬下显得更加艳丽，长得特茂盛，一串红！眷恋着这特有的香味，是你让我充满欢乐！香味是由一朵一朵黄色的小花散

发出来的呢，就是美丽的读书亭了，仿佛被我们的读书声陶醉

了，为事求真，慢慢地品尝着这芳香的“早点”，亭子静静的，在庆贺秋天的丰收，我顺着诱人的香味快步来到桂花树下

6.献给学校的爱心 作文

我是一年级第二学期才来到这里，从那天起我就加入了0129班这个大集体，成了0129班的一员。

在我刚要来这之前，我说不出自己心里的感受，我不知到这以后接下来等待我的将是什么，一切的一切将要从头开始，新学校、老师、同学，所有陌生的一切将我的心带入了这个陌生的集体。

当我第一天走进这间教室时，我被这热情的气氛给深深地感染了。这时我感到这并不像我先前想的那样陌生了，而是产生了深深的亲切感，而且他们也没把我当作一个从外校转过来的新生，让我觉得与他们好似早就相识一样，从那以后我就慢慢融入了0129班与他们一起生活、学习，分享着一些成功的喜悦，先前在以前的那学校时，常常旷课、违纪，加上学校管理不严，使那里的学生虽然在一个班级上课，但人与人之间却少沟通，再就学校旷课严重，从那我也加入了逃课这个“组织”。一个学期过后同学之间还是那样陌生，如今想起好后悔。在这我不仅感受到了同学之间的友情，更让我感到了学习的重要性，虽然我不是一个优秀的学生，但在以后我一定纠正自己的缺点，完善自我。

终于我知道是0129班让我找回了自我。

其实，打从心里说，我还是挺喜欢我们0129这个班集体的。虽然它比以前是差了点，我倒是觉得我们女生比较可爱，因为至少她们的集体荣誉感比男生强，做什么事都比男生积极。我并不是有意讽刺男生，只是他们没有给自己一个自尊自爱的机会，给我的感觉就是甘愿堕落，从不抽烟到抽烟，从不喝酒到喝酒，从不谈恋爱到疯狂恋爱。不过，谈恋爱这方面还是比较少的。我也问过一些男生他们为什么喜欢抽烟，他们只淡淡地说了一句：不抽烟就不是男人。还有很少抽烟的男生说：只是场应酬。我也不知道自己是怎么了。本来是写集体的好，因为希望可以登到互联网上去，靓一下自己，但是我写不出，因为班集体没有一件让我值得自豪值得骄傲的事。当然是女生例外。以前，语文老师问我们，男生和女生该不该分开读书。我想，我现在是肯定了自己的观点。如果男女分开，至少我们班不会像今天那么差。说不定，没有男生，我们班已经拿了几面“优秀班集体”的锦旗了。我只是希望我们班的男生能拿出一点男子汉气慨给我们女生看一看，让我们否定以前的看法，让我们女生觉得有他们男生在，班集体才会这么好。还有我最不喜欢男生比女生还懦弱，还林黛玉，每一次班会课，都好像是女生的天地，男生从来不积极，还有辩论赛的时候，我们女生说他们软弱，他们居然没有一个人站起来反驳，真的与我心中那种有正义感、有男子汉大丈夫的人差远了，那一次辩论赛也是让我最灰心的一次。还有我觉得我们班女生和男生还是有一层隔阂，反正不能把异性朋友和同性朋友一样看待。每次让我不能把男生当女生一样看待，因为只要和某个男生走得近就会被误会，这一点也是我想说的。……

7.写一篇爱心小故事

爱心的作文，如下：

1

星期六早上，我和爸爸妈妈去逛街，在路上我看见一群群穿着校服的大哥哥大姐姐拿来着一瓶瓶矿泉水在问路人买不买，我过去一问，哦，原来夏湾学校有一个叫小霞的学生，她得了一种叫“血癌”的病，她的爸爸妈妈为了小霞姐姐的病，把自己的积蓄全拿来当医药费了，可是还差50万，她的爸爸妈妈都是下岗工人，哪有这么多钱啊，所以夏湾中学的大哥哥大姐姐在路边买水，筹钱给小霞做医药费。我叫妈妈拿了50元走过去放进一个大水桶里，大姐姐笑咪咪地给了一瓶水。我拿着一边走一边想：“小霞姐姐真可怜，希望哥哥姐姐早点筹够钱给小霞姐姐当医药费，这样小霞姐姐的病就可以快点治好了。”以后我要好好吃饭、不挑食、多做运动、不生病，不让爸爸妈妈担心，做一个健康的孩子。

2

今天，我在草地上，发现了一只呼呼大睡的蚂蚱，我摸了它几下，他才伸伸懒腰跳起来。我跑东跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片绿油油的草地上。我不知道怎么办了，仔细寻找它的踪迹。突然，我发现了蚂蚱，我毫不犹豫地把它捉住了。

看着躺在我手心的“小俘虏”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起妈妈说的话：“要对动物有爱心，它也是一条生命，生命不论大小，都一样珍贵。在它需要帮助时，要献出一点爱心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它这种目光好像充满了乞求、绝望。“是啊，生命是珍贵的，我应该放了它！”

我的手不知不觉地松开了，看着它渐渐地跳向远处，消失在草丛里。

生命是宝贵的，我们不应该伤害身边弱小的生命，应该给身边弱小的生命一点儿关爱。

8.记事篇有关学校互相关爱的作文约350字

检举关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！对我有帮助

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