校园场景描写300字:
当你走进校园里,你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里,如果你有烦恼和不快,不妨到我们学校四周走走看看,这迷人的景色会使你心旷神怡。
学校大门左边就是个小花园,是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树,他是这个小花园的“守护神”,他保护着这里的一草一木,不让它们受到半点伤害。
右边你会看到两排金鱼池,鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的阳光照射下,水面波光粼粼,给鱼池增添了几分美色。
几个喷水池喷出晶莹剔透的水花,水花飘落在那平静的水面上,泛起点点星光,那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着,时不时传来阵阵香味,那香味让人陶醉。
一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙,在微风的吹拂下,裙子随着微风飘逸着。
我爱我风景如画的校园。
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场景描写(即场面描写),一般说要交代时间、地点和场上的人物。场面描写写的是一幅活动的画面,要求通过一定环境中人物活动的描写,表现出特定的气氛。场面描写大都有众多的人物出场,因此要特别注意突出主要人物和主要场景,处理好“点”和“面”的关系。
这里特别要指出的是,在描写主要人物和主要场景的时候,一定要注意对主要人物的动作、语言和神态的描写,而这种描写必须和场景、场面的气氛结合起来,融为一体。这样的场面描写才有景、有情、有人,使场面更为精彩动人
终身难忘的拔河比赛 以前,我经历过很多事,许多已经淡忘,然而却有一个依然像在昨天发生的一样。 还记得那天,我们要与六年二班进行一场拔河比赛,是临时抽签决定的。我们上场了,一个个都好好的、认真的、使劲的把住绳子。裁判的哨声一响,我方便使出了吃奶的劲使劲的向后拉,同学们也使劲的为我们加油助威,红领巾从中点慢慢移来。就在这千钧一发之际,我脚下一滑,摔倒了,身为我方主力的我,倒下了,力量便减少了很多。没想到六年二班竟趁这个时候,多用了一把劲,一下子把我们拽了过去。唉!我们输了。我坐在操场上,迟迟不起来。想着:自己为什么偏偏在这个时候滑倒了呢?班级就是因为我而输的,看见同学们刚才鼓励我们的样子,心想怎么跟他们交代呀! 我垂头丧气的走下场,等着同学们来责怪我。而令我意想不到的是:同学们并没有责怪我,而是说:“那块石头不长眼,竟把你给滑倒了!没关系,以我们的实力还赢不了他们?来讨论一下下场用什么战术吧!”A说:“我们把赛场打扫的干净一点,避免我们再次滑倒!”B说:“手拽绳子的时候打一个结,别忘了呀!”A又说:“咱们用脚顶着脚。”C说:“咱们的最后,用一个大个的、有劲的。”从同学们的你一言我一语中,我深切的感受到了同学之间的真情,使我冰凉的心重新温暖起来! 第二场,我们一上场就信心倍增,脚顶着脚呈“工”字形,两手像铁钳子似得紧紧的抓住绳子。等待裁判的哨声“预备,嘟——”裁判的哨声响了。我们好似一直只猛虎一样,使着劲。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”听着老师与同学为我们喝彩,我顿时感到全身充满了力量,更加卖力的使劲了!红领巾往我们这边来,差那么一点点。我的手被磨红了,很疼。但看到胜利马上就是我们的了,便不感到疼了,使出最后一大把力气。终于,红领巾进入我们的界内了!第三场,我们如法炮制……耶!我们终于赢了!大家拥抱在一起,分享这来之不易的胜利。 那天,我非常的开心,激动的泪水挂在我的眼角。泪水背后让我们得到的不仅仅是那一份冠军的称号,还有同学之间的真情,还懂得了许多许多……
这篇行吗?不行我再写
校园一景
我们的校园到处可以看到美丽的花草树木:有橡树、橘子树、芒果树;牡丹花、玫瑰花、牵牛花、丑菊、梅花,还有最美丽可爱的茉莉花……
最值得观赏的是校园南边的花坛。花坛一年四季都盛开着美丽的花朵,呈现出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牵牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花娇小、可爱,像一个个穿着白衣裳的花仙子,玫瑰花穿着一件红外套在欢快地跳舞。夏天的牵牛花不断地向上爬,奋力地攀向山顶,牡丹花却傲慢地探出脑袋,东张张东、西望望,好像在观察周围的动静。
秋天的丑菊在风中尽情地歌唱,好像在迎接秋天的到来。
冬天的梅花独自一人在花丛中似乎在对你点头微笑。
我们的校园真美,希望你有机会去细细玩赏。
一次升旗仪式
每个星期一的早晨,学校都要举行一次升旗仪式.
上个星期一,风和日丽,阳光明媚,朵朵白云在蔚蓝的天空上轻轻地飘着.我们按惯例又穿上朴素的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,个个心潮澎湃地来到升旗的地方——操场.
我们肃立着,目光落在国旗上.升旗仪式开始了.十几位少先队员护送着国旗,踏着矫健的步伐走到旗台.其中一名少先队员跑上升旗台,将国旗交给升旗手.然后主持升旗仪式的同学用严肃的声调发出洪亮的口令:“升国旗,奏国歌!”同学们“唰”的一声,站得笔直,行着队礼.雄壮有力的国歌响了起来,鲜艳的五星红旗由庄严的国歌伴随着,在旗手的拉动下徐徐上升.几百甚至几千双眼睛望着国旗,目光坚定,仿佛向祖国表明,我们一定不辜负祖国对我们的期望,好好学习,将来为祖国的建设作出贡献.
国旗慢慢地升到旗杆顶端,在蓝天白云之下,犹如一团火焰,映红了大地.
国旗在空中飘荡.接着,有“小指挥员”指挥同学们唱国歌.她铿锵有力地指挥着,跟着节奏挥手.大家齐声高唱,那声音多么雄壮有力!
我仰望着迎风飘扬的五星红旗,心情异常激动,久久不能平静.
校园美景校园美景300字作文300字
【第一篇】:校园美景
走进校园,一阵清香扑鼻而来,那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了,树干粗大,盘曲向上,形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝,树枝上新叶子嫩嫩的,绿绿的,微风吹过,叶儿就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙。”
草坪里的小草,像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临,小草在雨中摆动着身子,好像在说:“下吧,下吧,我要快快长大!”春雨过后,晶莹的雨珠滚动在叶面上,在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走,就看到了学校的花坛,那里有许多五颜六色的鲜花,白的、红的、蓝的、黄的、粉的,等等。多得不计其数。那美丽的颜色,仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩,它把清香送给了花姑娘,于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏,而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师,将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话,欢迎你们到我的校园去做客哦!
在我们学校的操场正中央,有一个美丽的大花坛,花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。
春天,春光明媚,花儿也冒出了稚嫩的小芽,一阵微风吹来,它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。 夏天,烈日炎炎,花坛里面的花儿姹紫嫣红,真的是红的似火、粉的似霞,白得像雪,绚丽缤纷的颜色让你目不暇接,将校园妆扮的更加美丽了,不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。
秋天,小花儿们该换上季节“潮流服装”了。于是,它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服,整个花坛就像铺上了一片金色的地毯,漂亮极了! 冬天,小花儿们各个怕冷不敢出来,就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来,在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。
美丽的小花儿,你是我们校园的四季,你给我们带来了欢乐,带来了的喜悦,陪伴我们成长,我爱你们。
我们的校园每年都在变化着,甚至每一个星期、每一天都在变化着。
春天,校园里的景物非常美丽。冰雪融化了,花坛里的花和草都发出了嫩芽,好像在说:“这一觉睡得可真舒服啊!”松树伯伯抖掉身上的积雪,叶子看真更加新绿了。
夏天,校园里更美了。绿树成荫,花坛里的花开得非常艳丽,小草也正在努力的生长。到了中午,太阳公公就发出它那耀眼的光芒,绿茵茵的草地上滚动着欢乐的足球,同学们在尽情的玩耍 。
秋天,校园里到处洋溢着桂花的香气,花和草渐渐枯萎了,树伯伯的叶子一片片地飘落下来,就像蝴蝶在飞舞冬天,雪花满天飞舞,呼呼的北风吹到脸上就像刀割一样,然而同学们却像往常一样在玩耍。他们在操场里打雪仗,欢乐的笑声传遍了整个校园 。
一年四季,不一样的季节,我们的校园也是不一样的,我爱我们的校园。
勇气是一只孤鸟,它等待着冲破云霄,凌驾九天的那一刻。即使它为此失去的是鲜艳的丰羽,但它却得到了明媚阳光的拥抱和绚烂彩虹的环绕。
就像一位女星唱的一首歌:“我们可不可以不勇敢”不,绝对不可以,我们需要指点江山,激扬文字,我们正值青春,前方长路漫漫,需要我们披荆斩棘,勇敢地踏上这条未知的道路。
勇敢是一种姿态!
我们宁愿忍受寒冷,也要保持昂头立山巅的姿态,俯视红尘,这便是“傲”。而勇敢就是一种傲然的姿态。我们勇敢,所以傲然。所以我们才会在凡尔登湖独自思考浩大的人生;会在月下独酌挽明月,举杯浇愁及时行乐;会恋上撒哈拉沙漠的一切,以此作为人生的一种境界;也会躺下追寻明天那真正的春暖花开……勇敢,就是在别人不认同我们,世界不理解我们时,一个潇洒转身,独自登上那高峰。
众人皆醉我独醒,全世界的人都错了,只有你一个人坚持着,不言弃。而勇敢就是一种倔犟的姿态。我们勇敢,所以倔犟。所以我们才会在危机之中首创国家干预经济的模式;会在无声之中开出千手之花;会破除陈规,立木为信,变革旧法;即使穷困潦倒,笔下仍然绽放着热爱生命的向日葵……勇敢,就是在给世界留背影,一个人倔犟而坚定的踏上孤独的道路,勇往直前。
人们匆匆忙忙,马不停蹄地追赶,为的是登上物质高峰的宝座。他们连身边的一草一木都不会驻足观赏,又怎么会有“闲花落地听无声”的雅致?因此,勇敢是一种逍遥的姿态。我们勇敢,所以逍遥。所以我们才会在田园生活中找到真正的情趣;才会在鲲鹏背上领悟无为清净的快乐;才会在雨中得“一蓑烟雨任平生”的豁达;也会在赤壁的惊涛拍岸中投身到历史的长河……勇敢,就是在尝尽人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁买下一座小木屋,尽情欣赏路边的风景。
勇者是傲然的,他得到“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
勇者是倔犟的,他得到“实迷途其未远,觉今是而昨非”的大彻大悟。
勇者是逍遥的,他得到“落月平台上,春风啜落时”的悠闲安逸。
我们的学校
我们的学校叫南边小学,这里是个美丽的地方。
我们学校一年四季景色诱人。
春天,芒果树开满了黄色的小花,把树枝压得弯了下来。球场边的草渐渐长高了,翠绿翠绿的,像一条绿带子围着球场一样。
夏天,热辣辣的阳光照耀着大地。学校里绿树成阴,所以同学们可以在树阴底下玩游戏,跳大绳……还有花花草草长得很茂密,有的花开得很鲜艳,有红的,黄的,白的,紫的,可美丽了!
秋天,榕树有些叶子变黄了,然后落下来了。秋风一吹,有些落叶跟着风跑了起来,男同学就追着树叶跑了起来。
冬天,西北风呼呼吹来,同学们都回到教室,虽然外面很冷,但还有阳光的照射。我们就在有阳光的照射的地方玩耍。
这就是我们的学校,这是我们生长、接受教育的地方,我爱我们的校园。
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