自己在校园里卫生作文50字(谁有怎样更好维护学校卫生的50字作文)

1.谁有怎样更好维护学校卫生的50字作文

我来回答 校园如鲜花，散发着醉人的芬芳，散发着爱的气息；校园如雨露，哺育了我们，培养了我们；校园如梦境，那样的美好，那样的温馨。我爱这个花园似的校园。

可如今，我们可爱又温馨的校园里，出现了一些不文明的情况。有同学在地上乱多果皮纸屑，甚至损坏公物。倒垃圾时也不把垃圾完全倒在垃圾桶里，有些散落在垃圾桶边上，这样日积月累垃圾桶边上就会有许多垃圾，它会散发出恶臭，到时候还有谁会喜欢这样的环境呢？

但是，学校里既然有不文明的学生，当然也有文明的学生，而且比不文明的学生要多得多。有一次，我洗完手从洗手间出来，便看见四年级的同学们在操场上捡垃圾。当我看得正入神时，一个长的很灵秀的同学走到我身边说：“同学，让一下好吗？你踩到垃圾了。”“啊……哦。”说完我便立马让开了。“谢谢。”她一边蹲下去捡垃圾一边对我说。然而当我的视线转到西面操场时，心中不由的产生了愤怒，那些同学怎么可以把他们刚捡干净的地有弄成这样呢？大概是那个同学顺着我的眼神看见了那些弄脏地的同学，于是便大步走向他们，嘴里还呢喃着：“他们怎么可以这样……这可是我们很幸苦才捡干净的……难道他们就这么不把别人的劳动成果放在眼里吗？”我似乎听见她的声音里有一丝哽咽，心想：是啊。如果我的劳动成果被别人这样践踏的话，我也应该会这样吧。

看着她远去的身影，我心中不禁感慨道：要是每个人都能像他们一样就好了，用自己的双手去保护校园环境的优美。我也要从身边的小事做起，我相信，总有一天，我们可爱温馨的校园一定会回来的！

同学们，环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧！让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。我相信，通过我们的努力，我们的校园一定会变得更美丽，更温馨！

2.爱校园爱护卫生50个字

大家好！

我是来自xx年级xx班的xxx。今天，我演讲的题目是《清洁校园，爱护环境》。

同学们，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看，我们的校园多美啊！美的环境给人以美的享受，美的环境让人心旷神怡，在美的环境里读书、学习，是一种快乐，更是一种幸福！

作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。

同学们，我们都知道环境对于我们的重要。可是，我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋；我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑；我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶；我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停……古人有云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象，不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗？

同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯；播下一个习惯，便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草……我相信，我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园！

我的演讲完毕，谢谢大家！

3.在学校打扫卫生在家让奶奶喂饭的作文五十字

今天我打扫卫生，累得满头大汗，谁都知道天气一点也不热---这就证明这次劳动给我提供了多大的体力锻炼。如果我们想要身心健康，体力锻炼是必须的，而打扫卫生就是一个很好的方式，原因有三：

一.增加肌肉运动，加速血液循环，起到锻炼身体的作用

二.改善周围环境。整洁的环境更易使人身心愉悦；空气质量的提高对人体十分有益。

三.体验劳动的艰辛收获劳动的果实，让我们领会到劳动的意义：付出精力，得到回报---为自己创造价值以及为别人创造价值所带来的快乐。

4.校园卫生作文

写一篇关于今天我值日的作文 悬赏分：0 | 提问时间：2006-12-11 22:04 | 提问者：4506026789 | 检举 要求快推荐答案 今天我值日 我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。

值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。 我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。

这天天气非常寒冷。我7。

30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。 上课铃声终于响起来了，我就开动了。

来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。

当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。

到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。

在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！ 啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。今天我值日 “铃铃！”只听一声下课铃响，安静的课堂顿时沸腾起来，同学们都排着队陆陆续续的放学回家了。

值日生们可忙的不可开交了，我是被分配专门扫走廊、擦瓷砖的，所以会累些。我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉，这可不是一件容易事，这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去，需要很大的手劲。

扫完了地，我就擦瓷砖，瓷砖是我最不喜欢擦的，因为大冷天还要拿着湿布，这多冷啊！但我还是坚持，因为我是值日生！ 干完了这些活，我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。当卫生委员检查合格后，我才正式完成了工作。

这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难，是多么的艰辛，“世上无难事，只怕有心人。”只要我认真对待就一定能将事做好！ 今天我值日 阳光从窗外射进来。

“啊，好刺眼。”我急忙从床上“跳”了起来，看了一下日历表，今天已经是星期二了。

星期二我当值日班长。清晨，我梳洗得整整齐齐，臂上别了一个“值日班长”的标志，真的挺神气。

来到学校，班上才到了三四个人，眼见今天打扫卫生的一个没到，没办法，我只好亲自动手了。 好容易卫生打扫干净了，已是七点了，这时班上同学越来越多， 我心里真急呀，因为按照“惯例”，这个时候他们又要乱窜位了。

果然不出我所料，他们下位的下位，打闹的打闹，看到这情景，我生气地想：这眼中还有我嘛！ “咚！咚！”我用教棍在讲台上敲了敲，示意他们我的存在。可两分钟的平静之后，是更加肆无忌惮的喧闹。

“喂，丁同学，你和胡同学干吗哩？”我声音很高，“哎，你管得着嘛，不就比我多了个标志，有什么了不起的！”我怎能容忍这样的“屈辱”，老虎不发威，你当我是病猫！“丁同学，你是不是要上黑板？”我气急败坏地说。“上就上，我无所谓……”边说他还边唱了起来。

“上黑板要罚抄课文的。”不知谁提醒了一句。

我想：既然他不吃硬的，那就来个软的，看他咋样。“丁同学，这道题怎么做？”我故意找来一条数学难题，别看他平时特顽皮，可在解数学题方面却是个“人物”，特别喜欢解高难题。

“这还不简单。”他也趁势下台阶，取过题目，坐一边冥思苦想去了。

他一安静下来，其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了，顿时，教室里安静下来。 晚上回到家，我一下子倒在沙发上，哎，当值日班长真不容易，既劳力又劳心。

今天我值日 早上，我急匆匆地赶到教室，因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛，所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。

无奈之下，为了逃脱他的魔掌，我只得实行我的“越狱”计划，朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。可是屡战屡败，总是被他抓了回来。

不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了，于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。擦了没一会儿，我看见吴静过来，就说：“吴大姐，帮帮忙吧，我要去比赛了。”

说完便飞一般地逃走了。一个上午过去了，下午又要值日了。

可是我又乐了，因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状，哇，又不用值日了！于是我大摇大摆地踏进教室，那样势好象在 向组长示威：“哈哈，王老师找我有事，拜拜了！”但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不过我已经很满足了，毕竟逃了两次了。

可是真的是天助我也，反复学的时候贾老师说：“昨天值日承卉和谢园不认真，今晚他两罚扫。”哇，太爽了，我好兴奋啊！今天我值日，真高兴哦！今天我“值日”暑假里一天的早晨，天气晴朗，我们一家吃早饭时，妈妈嘱咐我一件事，要我今天上午把整间屋子都打扫一遍。

“吸尘器，吸尘器，我家有台吸尘器。吸灰尘，你最行，样样干得中人意。”

我一边哼着儿歌，一边把吸尘器拖到大厅中央。等他们都去上班后，我便开始了今天的值日，该从哪里开始下手呢？我想了想，还是决定还是从沙发底。

5.在学校里扫地真有趣的作文写50个字

在我记忆长河中，有许多事已经不记得了，然而有一件事，在我脑海中是那么清晰.

读四年级时的一个星期四，快到晚上放学时间，我们的班主任周老师走进了教室.布置完作业后，老师安排我和其他几个同学扫教室，并且要我负责.

我心想：随便扫几下就可以了，反正没有人看见，我还想会见去玩呢！

其

他同学正拿着扫把认认真真的扫，而我却拿起扫把这扫扫，哪里扫扫把其他同学扫过的地方又弄脏了，简直是越弄越脏.我三下两下就扫完了，就跟他们说：“好

了，我们可以回家了，走吧！”可是有一个人叫住了我说：“彭嘉慧，我们还没扫干净呢.”我说：“没事，你放心好了”于是，我背起书包，一溜烟似的跑回了

家.

到了第二天早上，同学们来到教室，发现教室乱糟糟的就说：“昨天谁扫地啊？窗子没关，桌子也没摆整齐，还害得班上扣分.”话音刚落，班主任周

老师就来了，同学们向老师反映了这一情况.周老师说：“彭嘉慧，你昨天没有负责，今天，你们得学扫一次.”时间飞快，一眨眼间就到放学了.周老师也留下

来，再次教我们扫地，她和蔼可亲地对我们说：“扫地要先洒水，然后逐个地方从前面往后面仔细地扫，还要把窗子关好，课桌摆整齐.”我们按照周老师教的方法

认真仔细地做.没过多久，一个既干净又整齐.“哇”太不可思议了，仅仅用了十分钟，教室就变得这么漂亮.

从那以后，我做任何事情再也不马虎了.

6.求校园卫生的作文

讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。

当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的；水塘变成泥浆坑；小河捞不到鱼和虾……。让我们看得更大一些，更远一点吧！据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢？伟大的长江就要变成第二条黄河了！现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么？这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉！

所以我要大声地呼吁：我们要保护环境！

保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系？我认为两件事联系十分密切：因为我们现在最大的活动范围就是校园！我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人！我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。

我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

从小我们是爱清洁的学生，长大了我们就会成为爱护环境的公民，我们要让秃山变绿，让河水变清，鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时，黄河长江一样清澈（chè）迷人。

7.养成良好的卫生习惯作文50字

为了保持教室的干净、整洁，使我们班得到更多的流动红旗；为了维护我们身体的健康，让我们远离HINI的入侵；为了让自己整洁的仪容给别人良好的印象，并且使别人对自己产生好感，我们必须养成良好的卫生习惯。

怎样才能养成良好的卫生习惯呢？我觉得应该从以下几方面做起：

1、清洁好教室及校内卫生

作为学生，我们应该及时做好值日，扫地，拖地，擦黑板都应该在课前完成。见到地上有纸主动捡起、见到墙壁沾上污点、主动擦掉；见到垃圾死角仍不干净、积极打扫；见到课桌不齐、主动摆齐；见到打扫工具零乱，主动整理放好。

2、注意搞好个人卫生

作为孩子，爱玩是我们的天性，但在玩的同时，我们也变脏了许多。我们的手上常常藏满了肉眼看不到的细菌，这些细菌进入身体，我们就会得病。所以我们一定要勤洗手，此外，勤刷牙，勤洗澡，勤剪指甲也很关键。

当我们的个人卫生搞好了，叔叔阿姨会觉得我们是惹人喜爱的孩子；当我们教室卫生搞好了，值周及任何老师会愉悦地享受走进我们教室的每一分钟；当我们的校园卫生搞好了，每一个走进校园的家长或领导都会称赞这是一所崇尚文明、环境优美的学校。

让我们大家行动起来，养成良好的卫生习惯吧。

8.爱护校园从我做起日记五十个字

优美的环境是要靠大家共同来营造的。

就在世纪英才这块美丽的校园中，最近也常常出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：春暖花开，当你赏心悦目的走在校园里的时候，不经意间你会发现刚刚绽放的迎春花夺，刚刚返青的蔷薇枝条就落在了我们校园的甬道上；秀美的女贞丛曾为我们这美丽的校园增添了勃勃的生机，也曾让我们在芬芳的花香中徜徉，但是当你蹲下身子仔细看时，你会发现我们同学喝过的牛奶袋子赫然在目；在书声琅琅的课堂上，我们都在知识的海洋里畅游的时候，低下头，你会发现我们同学用过的废纸是那么的刺你的眼睛；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……这一切的一切与我们世纪英才的理念是多么的不和谐。