我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!
我早早地起身,来到校园。
雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。
庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。
教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。
我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。 树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。
随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。 白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!” 欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。 啊!雨后的校园,我赞美你。
[校园一角作文600字] 校园一角 临汾市尧都区实验小学四(1)班 周屹杨 指导老师:卫海平 我们学校的西南角上,有一排梧桐树和冬青树,它们就像一对对好朋友,枝叶纵横交错,你替我遮风,我替你挡雨,亲密无比,校园一角作文600字。
春天,它们穿上了绿色的毛衣。每天迎着春风跳着欢快的舞步,向我们问好。
温暖的阳光照在树枝上,反射出明晃晃的白光,非常的漂亮。 夏天,它们又换上了深绿色的短裙,看上去清清爽爽,小学三年级作文《校园一角作文600字》。
太阳出来,梧桐树和冬青树在树下投出一大片树荫,非常凉快,我们钻进树荫里上体育课,任凭我们打闹,它们一声也不吭。 秋天,大树们的叶子变得金黄,它们又穿上了金黄色的晚礼服。
阳光照耀在树叶上,反射出金光和银光。从教室里看去,梧桐树和冬青树就变成了美丽的三色树,真奇妙啊! 冬天,大雪纷飞,大树又换上了银白色的羽绒服。
雪花一朵一朵的飞下来,落在它们的枝干上,它们见了并没有冷酷地把雪花赶走,而是热情地招待它们来这里做游戏。 我非常喜欢这排梧桐树和冬青树。
原因既不是它们的漂亮,也不是它们的舞蹈,而是它们的热情、大方。春天,它们对我们不是不理不睬,而是热情的问好;夏天我们钻在它们的树荫下吵闹,它们也毫无怨言;秋天我们捡落在树下的叶子做标本,它们也大大方方;冬天,我们拿雪球砸它,它们都默默地忍受着。
我们小学生应该学习这排梧桐树和冬青树的精神。站在这个角度上看,我觉得它们是世界上最漂亮的树,也是我们校园最漂亮的一角。
Q Q2 0 8 2 3 4投稿。
接连几天的秋雨,整个校园仿佛笼罩上了一层朦胧的面纱。在这秋雨的洗礼中,深秋翩然而至。它来的那么匆忙,婉约的韵味中还隐藏着几分肃杀的寒气。
抬头仰望,一片浓郁的雾气迷离在空中,浅湿的空气中还留着些许残叶的味道。细细咀嚼,品尝那些快要流逝的记忆,然后将它搁在心里,永远珍藏着。
校园里有一处亭子,朱红的柱子在灰蒙的天色中显得越发的浓艳。亭子旁有一处迂回的走廊,嵌在亭子与花坛之间。夏日,走廊上空枝叶攀蔓重叠,遮住了天空的一隅,留下一片绿荫。每打走廊经过,仿佛穿过一个幽谧的世界。午后的阳光被绿叶碎成星星点点的光,像是一枚枚小巧精致的金币,而当这叶的碧绿和阳光的温馨织成一片静谧时,你会发现你竟置身于一汪青翠欲滴的叶的海洋。
而此时,那种绿意已被时间的流水涤淡,不知消散在岁月的哪一条轨迹里。绿意远去,取而代之的是一种淡淡的古色味道。黄昏时分的校园,这味道更加浓烈,因此,黄昏的校园便成了一日之中最美的风景。
夕阳微斜在远天,渐行渐远。投下的一丝丝慵懒的余光,筛过叶片的缝隙,感觉是那样的沁凉。亭子孑然伫立在一旁,披着薄如蝉翼的霞光。离亭不远处有一颗银杏树,叶片儿已泛着黄色。几天秋雨,叶子竟落了不少。风悠悠地吹过,落叶随风而下,像秋的琴键上的音符,谱成一曲叶与风的暗号,或是不能说的秘密。
零落一地的黄叶,犹如一只只蝴蝶,正追逐着风,与风嬉戏。走过这铺满落叶的小径,我感受到的不是一种与时间擦肩而过的伤感与无奈,而是一种新生的力量。这些敢于放弃生命的叶子,大概已看尽了春花秋月的岁月轮回,含着依恋之情,也载着感恩的心,只因“化作春泥的梦”,怡然走向生命的尽头。这一切还只是开始,我感到这种伟大奉献自我的力量正在滋生着,我仿佛听见它们缓缓渗入黄泥,孕育新的希冀,新的生命。我依然看到有一种渴望正在枝头燃烧,永远地燃烧着。也许,生命的意义恰在此处。当生命的永恒刹那间定格在枝头的那一瞬,栩栩然远游的只有魂魄,并将动态转化为静态的纪念。此时,死亡的生命却以一种奉献自我的方式存活,而真正活着的生命将永远延续着死亡生命的魂灵。
天色渐晚,夜幕悄然降临,深秋的夜多了一份难以言表的感情。是思念,抑或是惆怅,只是谁也说不清。明月淡去了身影,神秘地躲进云层,只有微弱而冷淡的光挣扎着挤出来。也许是校园里的灯光过于明亮,这些光却暗淡的让人难以察觉,让人有一种行走在消逝中的感觉。深秋总是多雨的,地上的雨还未蒸发干,夜空中又飘洒下细细的雨丝,匆忙中带着些舒缓,急切中带着些坦然。不多久,雨丝变成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韵味儿,从天而降,洗去了季节更迭的彷徨与迟疑,也沉淀出秋末冬初那种若有若无,虚无缥缈的缠绵气息。“孤苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,一千多年前,那个满腹愁情的诗人曾用怎样孤寂落寞的心境送打发走了那个恼人的“江枫渔火”的不眠之夜。“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,乐天爽快揭去心中那层怅惘的心事,静听皎洁的月光与幽露的私语。其实,秋是不带任何感情色彩的,只是不同遭遇,不同情绪的人将它涂上了迥异的色彩。
雨,依然下着,校园之夜淅淅沥沥的雨声吞没了静谧。
校园之秋,包含着一幅幅绚丽的图景,蕴含着一句句深刻的哲理。
校园之秋,并不是一片落叶的终结,也不是一声残朵最后的叹息,那一段无心的日子,我看见生命雕刻着痕迹。那个深秋的季节,开完了一季的灿烂,留下的是生命的延续!
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我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。
庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。
教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。
树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。
白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”
欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。
啊!雨后的校园,我赞美你!
校园
当你走在
,
的
上,也许一抬头,就会看到一个建筑物,算不上
、气派高大,但是无比雅观、
没错,这就是我的校园——
二校区。纵然没有
的树木,没有
的花朵,她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上,像一支
成为一道独特而美丽的风景。
一进校门,蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的
里,我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走,首先映入
的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢?五六百个人举行个仪式什么的,刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上,洒下了我们的汗水,留下了我们的足迹。操场右侧,有一块黑板,上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬,如果你仔细倾听,也许还能听到呐喊助威的
欢快的叫声。体育课时,会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音,像一支高亢的
教学楼
乳白色的楼房,时时传来
的读书声,十分唯美。门庭前方向左走,是通往二楼的楼梯。
成古褐色,雅致朴素。走在楼梯上,仿佛被一种隽永深邃的
深深吸引着。如果你仔细观察的话,在楼梯的转弯处,有一扇小小的窗,
的,往里看,是古老陈旧的
和稍远一些的枯树败叶。
我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅,透着闪烁着的、迷离的光点,一排排,一列列,整齐地放在安静的教室里。左面,有四扇窗户,玻璃透明得如镜子般晶亮,打开它,清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾,
的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面,贴着我们的作文和资料,丰富多彩,是我们在
的文献中寻找的最精当、最
的篇章。往前走,脚下的
会轻轻地唱起歌,黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的
它们与老师的
一同铭刻在我心里。
在这样安
丽的教室里,处处萦绕着
、
、纸卷香。我们
地吮吸着知识的
享受学习的快乐,不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室,来到宽宽的走廊,下课铃打响,站在半开半关的玻璃窗旁,俯视整个学校,或抬头仰望湛蓝的天空,平视几座高耸入云的楼房,偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。
一下,消除学习的疲劳。
们的校园,有必要
那乳白色的四层
望一望
时柔绵的
和耀眼的太阳。当你踏出校门,有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和
悬挂着的一幅字——
再闻一闻那股
、
、纸卷香。
这就是我的学校,我挚爱的书香校园。
从南门走进校园的时候,首先跃入你眼帘的是一个在东南角的巨大喷泉池。喷泉池是长方形的,远远望去,高高的水柱从池中心的泉眼喷射出来,宛如悬挂在空中的瀑布;溅落下来的水珠在阳光的照耀下一闪一闪的,好看极了!走近一看,池里还有许多小喷泉,正往外喷着水,那形状像一朵朵正在盛开的花,又像一个个小蘑菇,正等着小白兔把它们采走呢!清澈的池水里,五颜六色的金鱼游来游去,正在玩吹泡泡的游戏。看到如此的美景,顿时觉得心旷神怡!
在喷泉池旁边的小花坛里有一棵挺拔的松树,枝头全都长着一个个针似的叶子,好像在说:“你们看我多么强壮!”松树左边有一些茂盛的小竹子,一根根碧绿的竹竿,那样笔直,在阳光的映照下显得更加抖擞。一阵微风吹过,细长、稠密的绿叶沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。花坛里,绿草如茵,花儿们竞相开放。看,还有一群蚂蚁正在地上爬来爬去,找食物吃呢!
在这美丽的小花坛后面,掩映着一座小假山。这些假山是由一块块奇形怪状的石头搭建而成的。小假山从不同的地方看,呈现出不同的姿态。从东边看,像一个人正对我敬礼;从西边看假山,像一只长着尖牙的大老虎向我扑来;从南边看,像一把大刀向上劈去;从北边看,像一只自由飞翔的小鸟。
啊,我们的校园真是美丽极了,大家快来参观吧
作文一:校园一角我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。
来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。走进花园首先看见的是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。
雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。
里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。
.远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。
花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。
四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。
许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。
微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。
后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。作文二:校园一角今天,向大家介绍一个可爱的地方,热闹而且令人向往 就是我们学校的操场。
每逢星期一,操场上就会兴奋中透出肃穆,学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看,各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下,响亮的报出自已班的名称,并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗,这写有文明班级的锦旗,不仅给同学们带来开心与快乐,更重要的是光荣。每到下课时,操场就是同学们的乐园,有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。
快乐的时光总是过的飞快,上课的时间到了,个别同学还没有来的及抓回放松的心情,就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了,受到了老师的批评。
我想,如果有足够的时间,这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。【校园一角作文600字5篇】校园一角作文600字5篇。
一棵二十余米高的大榕树,几十年如一日的坚守在操场上,为同学们遮风挡雨,在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护,不过有时也会偶而调皮一次,目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。
当然,操场上也发生过令人不愉快的事情,珍贵的水是人类的生命之源,有些同学确并不在乎这些,拿水枪打水仗,一时的快乐,浪费了大量洁净的水源,当有同学劝阻的时候,这些沉浸在游戏中的同学说: 关你什么事,水又不是你的,管不着吧?! 。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。
这就是我们校园的一角 操场,有喜、有忧、有乐、有愁,如果有机会,希望您能来这看一看,感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一。作文三:校园一角我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。
一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。
浴池是椭圆形的,用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,色彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。
鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。
曲曲折折, 叮咚叮咚 地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。
山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。
假山上还有一棵翠绿的小榕树#from 本文来自高考资源网,转载请保留此链接。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。
鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的 还有纯一色鱼儿,各式各样。
有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘 看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼 总之,大家。
雨停了。
蓝天上掠过一群鸟。啊!我的校园,一进门就有一股清新动人的味道,一股芬芳扑鼻的香味。
在校园的左侧,有几棵台湾栾树。它开出的花是金黄色的,像一根根稻穗,也像一颗颗闪闪发光的星星。
它结的果子是红色的,像一个个小灯笼。教学楼的周围和操场上,到处都是一片生机勃勃的景象。
那些绿油油的小草和花儿,刚刚被雨妈妈洗过澡,心情很开心,随着风妈妈的呼唤下,小草和花儿们高兴地跳起舞来。在校园的右侧,有两棵凤凰树。
那凤凰树开出 的花是红色的,像一团团火,美极了!凤凰树开花时像是一个个小嘴巴,对着我们微笑。随着风儿的呼唤下,凤凰 树扭扭屁股,对着我们招招手。
校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水,许多小朋友去踩水,篮球场便溅起一朵朵小水花,漂亮极了!小朋友们踩完水后直奔教室,一路上又踩沙子又踩泥,都把黑脚印带进了教室,大大小小的脚印可多了,有趣极了!雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道,清新中带着香甜,香甜中带着快乐,能使人忘掉疲劳,面带微笑。
这就是雨后的校园,充满着乐趣和开心的校园。
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