我爱校园一处的作文怎么写(我最爱的一处地方是校园作文)

1.我最爱的一处地方是校园作文

有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山

水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰

山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城

的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的

地方。

我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周

好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生

共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争

奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好

像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似

的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争

奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的

雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。

站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么

缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗

世之感。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。

老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐

交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增

加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的

纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代

又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个

幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小

丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？

爱校园，爱校园的景，爱校园的人，更爱校园对一代又一代人

的恩情，万语千言道不尽对校园的爱，只能说一句：

校园，我爱你！

参考自魔方格

2.“我爱校园”的作文怎么写

我是北星小学的学生，我的校园很美丽。走进学校便看见两个花坛，花坛的旁边是阶梯，每天我都要走过这阶梯，从阶梯下来之后就看见了宽阔的操场。一阵微风吹来，使人舒服上百倍，操场的对边是新教学楼，新教学楼的两边是两栋老教学楼。下课时操场上有许许多多的学生在操场上玩耍，有的跳皮筋，有的捉人，有的丢沙包！

上课铃声响了，操场上的学生都跑进了自己的教室，有的学生嘴里还说：“怎么上就上课了我还没玩够呢！“上课时有人还老在下面讲小话，老师讲的课一点也没听进去，可当老师问起问来那人就把嘴巴给封起来似的，老师布的作业也是一窍不通，这就是上课讲话的后果。

所以我希望同学们在该玩时高高兴兴的玩，在该学习的时候就认真的学习。

3.怎么写《我爱校园》的作文400字

例一：

每天清晨，我一踏进校园，一股浓浓的爱意便油然而生。我爱校

园如画的风景———春天，金灿灿的迎春花早早地开放了，像一个个

小喇叭，吹响了迎接春天的圆舞曲，小草也迫不及待地钻出地面，给

肥沃的土地铺上一层绿色的地毯；夏天，木墙花从镜心楼上垂挂上来，

组合成一道绿色的瀑布，而爬山虎舒展开了腰，在墙上挨挨挤挤地贴

了一大片；秋天，五彩缤纷的菊花装点着校园的每个角落，桂花竞相

开放，一阵阵清香溢满了美丽的珠媚古园；冬天松柏挺立风中，腊梅

花儿傲霜斗雪，给寒冷的季节带来勃勃生机。

童话楼是校园里一大景观，红白相间的墙壁和尖尖的屋顶，使她

显得造型别致。童话楼里更富有童趣。跨进大楼，首先迎接你的是树

公公，在他身边有一间小木屋，里面住着一群小矮人。往里走是一条

小溪，上面有条坚固的小木桥。小溪旁有一片一望无际的草地。停下

脚步，正想在这里玩个开心呢，忽然，一阵美妙的音乐声会把你吸引

到二楼的“音乐小王国”，那就是我们的音乐教室。再向上一层就是

大厅了。在那儿，我们曾经与雷锋的战友乔安山畅谈理想，和实习教

师依依话别。在童话楼对面，建设中的新教学大楼，正在轰隆隆的搅

拌机马达声中一天天长高。

学校里有我可敬的老师和可爱的同学。我和同学们一块儿迎接朝

阳上学，一块儿作文解题，一块儿快乐玩耍……而我的老师更是对我

倾注了无限的爱：当我遇到难题时，他们耐心地帮助我释疑；当我学

习取得进步时，他们和我一起分享喜悦……

校园里有丰富多彩的活动。“六一”儿童节时，童话楼、镜心楼

都穿上了节日的盛装，入夜操场上熊熊燃起的篝火更让人留连忘返；

“十岁乐”生日会上，老师和我们一起笑啊唱啊，那明亮的烛光，映

照着老师亲切的笑脸；一年一度的童话节，给我们带来了无穷的乐趣，

同学们的思绪插上了想象的翅膀，一齐飞向远方……

啊，美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘！

例二：

我的学校无论什么时候都是那么迷人，无论哪个角落都是那么惹人喜爱，虽然它没有奢华的高楼，但是在这里我学会了做人的道理，学会了怎样做一个文明的学生。

春天，校园里的草、树都在试穿着新买的绿色裙子，柳树好似一位害羞的小姑娘，风一吹它便羞涩的低下了头，校园内时常还会有一两只蝴蝶翩翩起舞，好像是为学习了一天的同学们减轻乏累，使同学们更有精气神学习。

秋天，小草渐渐干枯，柳树叶子也渐渐变成金黄色，透过阳光叶子显得更美，再过几天树上的叶子被风一吹便会轻飘飘的落下来，我常常幻想自己穿着漂亮的裙子，坐在树下，在树叶落下的一瞬间，照块照片那该是多么美妙的事啊！

到了冬天，早晨起来拉开窗帘外面是一片白茫茫的世界，屋顶上、树上，满个世界好像披上了一层薄纱似地，在往玻璃上看，还有小小的雪花，看到此景，我不由的大叫一声：哇，好美啊！随后，我们就穿着厚厚的大棉袄，戴上手套，开始实行堆雪人计划，刚到校园里地上的雪白的像糖，没有一丝泥土。我真舍不得在上面踩几个脚印，空荡荡的校园里只有我们几个小朋友和几个深邃的脚印，汇成了一幅多姿多彩的画卷，我们在雪中嬉戏着、追逐着，仿佛又回到了童年时代。

我爱校园，爱校园里的一草一木，现在虽然没有太好的建设，但是等我将来长大了，一定要为我挚爱的学校做出贡献，让他成为最好的一所小学！

4.写校园一处景物的作文怎么写

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

5.我最爱的一处地方是校园作文

有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。

然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。

几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。

站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。

清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？爱校园，爱校园的景，爱校园的人，更爱校园对一代又一代人的恩情，万语千言道不尽对校园的爱，只能说一句：校园，我爱你！参考自魔方格。

6.“我爱校园”的作文怎么写

我爱校园 我爱我的校园，因为它美丽；我爱我的校园，因为它温暖；我爱我的校园，因为它充满希望。

一棵棵“小苗”正在快乐地成长时，园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时，老师无怨无悔的为我们批改作业。我爱我的校园，因为它带给我快乐，我爱我的老师，因为他们任劳任怨地培育我们。

春天，校园里柳树钻出绿色芽苞，展开新绿的叶子，扭摆着纤细的腰肢，随风来回飘荡。棉花般的柳絮，飘散在校园的每个角落。

有个圆脸蛋的小女孩天真的说：“如果世界上哪里都有柳絮，那用棉花就不用花钱买了，你说不是吗？”我听了微微一笑，频频点头。小女孩抬起头冲着我甜甜地笑，我也很不自然的冲她笑了笑。

随后，小女孩又一蹦一跳地追赶着柳絮。我回忆着刚才的事情，慢慢悠悠的走进班里，朗朗的读书声萦绕在我心头，同学们像刚刚发芽的一株株“小苗”吸吮着春天的甘露。

不知不觉，夏天到来了，校园生机勃勃，树叶是那么的浓郁，有节奏的随风摆动，那刺眼的阳光透过密密的树叶化作一片浓雾，随风逝去。大树下，有几个低年级的小同学在嬉戏，校园充满了欢声笑语。

看那绽开的月季花，红的似火，粉的像霞，白的如雪。娇嫩的花瓣上点缀着几滴露珠，在夏日的晨光下格外迷人。

秋天，真让我失望，单调而乏味的枯黄，让人找不到一处新鲜的亮点。咦？你看活动楼前面的那棵松树，绿的沉郁，它不像新生的嫩叶那么新鲜，也不像坚守了一个严寒的老叶那么沧桑，它更为沉重，更为瑰丽，更为晶莹。

冬天，它不富有色彩，但富有情趣。当第一场鹅毛大雪从天而降时，同学们穿着棉大衣，从教学楼里冲出来，迎接今年的第一场雪。

小雪花拥挤的扑向大地妈妈的怀抱，给大地铺上了一层棉毯，好象儿女在呵护自己年迈的老妈妈。我蹬着棉鞋，穿着棉袄，带着棉帽，走在草地上，发出“咯吱，咯吱”的声音，这好象是大地妈妈对小雪花的祝福。

花坛里那冬青还摇摆着绿叶，迎着寒风，它们要坚持到第二年的春天。

7.作文 我爱校园一角（500字）

校园一角 在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。

在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。 走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。

这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙，自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后，就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排，每排十幅，有的画着天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把头都塞进了西瓜里；有的画着神奇的海底世界，蔚蓝色的海水中，色的鱼儿正欢畅地嬉戏；有的画着威武的“神舟五号”，宇航员叔叔正和衣着古怪的外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中，我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。

在银色地毯般的雪地上，一群孩子开心地玩耍着，有的在做雪人，有的在打雪仗，个个画得神采飞扬。看着，看着，我似乎也溶入了这幅画中，和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃…… 在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。

这里可是男孩子们的“乐园”。一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。

围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。 在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥，他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。

学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。

我爱这校园一角，更爱我的母校！ 校园一角 我校的小花园，座落在校园的西面，虽然不大，但却是一个美丽而充满生机和活力的世界. 小花园一年四季美不胜收.春天，新枝吐蕾，绿草如茵；夏天，百花争妍，芳香四溢；秋天，雍容华贵，蝶舞蜂忙；冬天，银装素裹，白雪皑皑. 从远处看，小花园郁郁葱葱一片碧绿，好似一块珍贵无比的绿色宝石. 走到近处，你可以看到小花园是正方形的，周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆. 小花园被茂盛的女贞分成了四部分.女贞的叶子和冬青的叶子一样大小.叶子的上半部分是嫩绿色的，下半部分是深绿色的，这一深一浅搭配得多麽巧妙，多麽和谐呀，那伸展着的柔韧枝条直指蓝天，像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲. 花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏.松柏上窄下宽，形成一个圆锥形，像一把收拢的巨伞；树冠翠绿，枝干粗壮笔直，又好像一只快要射出的绿色箭头. 在松柏的左边，有一些地雷花.地雷花含苞待放，花瓣聚拢着，嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香.你闭了嘴，眯上眼，深吸一口气，那醉人的花香令你神往，令你陶醉.它那黑色的种子圆圆的，怪不得人叫它地雷花呢！ 在地雷花的旁边，是开得正欢的月季.它外面的花瓣向外伸展，里面的花瓣一层挨一层，一层裹一层，密实极了.这月季如火一般红得耀眼，浓郁的花香沁人心脾. 在花园北面的楼梯上，还生长着茂盛的葫芦.那翠绿的长长的葫芦藤，在楼梯的扶手上穿梭，像好多条长龙在戏耍.一阵微风吹过，葫芦藤随风摇摆，尽情展现着自己婀娜动人的舞姿. 牵牛花散落在小花园的各处.它们张开的花瓣是一个个小喇叭，在向我们传递春的信息.从远处看，那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边. 我爱这座小花园.爱这赏心悦目的红花绿叶，爱这沁人心脾的浓郁芳香，爱这卓而不群的清幽淡雅，爱这使人神清气爽的一片碧绿. 小花园，我爱你。

8.写校园一处景物的作文怎么写

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

9.我爱我校的作文怎么写

我爱我校

有一个地方，那里有朗朗书声；有一个地方，那里有亲密无间的兄弟姐妹；有一个地方，让我们遨游广阔无垠的知识海洋；有一个地方，让我们刻苦勤奋，开拓进取；有一个地方，那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园——xx

在这美丽的校园里，我感到十分幸福和格外温暖。我爱我的同学，我爱我的老师，更爱我的校园。

在我的感受中，我的校园就像是一个大家庭.，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。

在我的脑海中，最令我欢喜的就是校园的欢歌笑语。校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也 许遥远，也许曲折，但当想到这美丽的校园和天真烂漫的笑容时，就情不自禁地心里默念着 要坚强，就能勇敢起来。

在我的印象中老师对我们的关怀，就像春风化雨一样，滋润着我们幼小的心灵！老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。就像是“幼苗茁壮栽心田， 辛勤耕耘在校园。 鬓角黑发染粉霜， 老骥伏枥无怨言” 正是我们敬爱的老师崇高的劳动。

校园，是我成长的摇篮，是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我走进社会，我还是会想起这里，因为最纯净美好的回忆都留在了这里了，我亲爱的母校！