如何创建宁静校园作文(五年级创建安静校园,从我做起写一篇文章)

1.五年级“创建安静校园,从我做起”写一篇文章

“叽叽喳喳，叽叽……”一声声清脆的鸟叫声唤醒了校园的早晨。

此刻，校园还有点酣睡，在她的眼前还有点薄雾在环绕。太阳公公从云层中探出眼睛，几缕阳光便照射着校园，把校园唤起。我也被这几缕斜阳唤醒，背起书包走向校园。这时的风景十分的美丽，早已染色的枫叶朝四周瞅了几眼，便挣脱树枝，带着那美丽的颜色与其他叶子举行了落入泥土的仪式。以蓝天为景，白云作伴，两三只麻雀在天边飞翔起来，这飞行，是一种享受，更是一种美景。风一吹，校园便打起“咳嗽”来，从远方听到一声响，啊，有人来了。我顺着校园的长廊向教学楼走去，两行青松晃着身体，为我打了一个招呼，我自也回应一声，向他们问好：“昨天还睡得好吗？”这时候，我看见守门的叔叔正怔怔的坐在那儿，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看见教室的灯亮着，谁呢？我走上去——原来同学们在读诗呢。我也读了起来。

校园的大树依然那么粗壮，花坛的玫瑰仍是那么芬芳，而这幅美丽的图画也渐渐落幕。

2.小学作文《安静校园》怎么写

夜晚的校园真安静呀！当夜幕渐渐降临，喧闹了一天的校园显现出它独特的宁静，安详。

这时，月亮悄悄地爬上了树梢，柔和的月光洒向校园，透过窗子洒在课桌，椅子上，到处像披上了一层薄薄的轻纱。教室里似乎还回荡着孩子们的欢歌笑语，讲台上一本本作业本静静地躺在那儿，干干净净的黑板上一尘不染，准备迎接明天的工作。

教学楼的走廊更是空寂无人，哪怕一根针落在地上也能听出声。校园里那几棵古老的梧桐树也进入了梦乡，墨绿色的叶子更绿了，在微风中轻轻地摇曳。

夜晚的操场更给人以空旷的感觉，显得格外宁静，操场周围的草丛中，偶尔传来几声虫鸣，似乎在呼醒小草，要随时提高警惕。那长长的铁栏的影子拉得老长，仿佛将校园紧紧拥抱，不让别人侵犯。

夜晚的校园真安静啊。

3.明天宁静的校园作文300字

校园的早晨

早上，太阳公公早早地起床来。乐呵呵地笑着，云儿妹妹趁着这大好春色，不知上哪儿旅游去了。暖暖的春风柔柔地吹着，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。同学们背着书包，兴高采烈地上学去，嘴里还快乐地哼着小曲呢！

来到学校，一片生龙活虎的景象展现在我眼前，你看，远处的操场上有正在锻炼的师生，有的在气喘吁吁地跑步，与的在龙腾虎跃似的打篮球，还有的在平心静气的练太极拳······校园里随处可见环保小天使，他们有的提着垃圾袋，细心地搜索着地上的废纸片，瓜果皮，还有的再拿着扫帚，提着簸箕认真地清扫着地面上的垃圾。你听，一阵朗朗的读书声传来，我四下张望，哟！他们有的坐在教室里，有的蹲在树底下正在聚精会神的读书呢！也有一些小调皮蛋，他们你追我赶，玩得可欢哪！啊！校园的早晨真是让人心旷神怡！

我们是祖国的花朵，以前那幼小的嫩苗，经过风雨的滋润，在这美丽的校园里，终于长大，成熟了。看着今天这么美好的时光，我一定要抓住机会，努力学习，将来把祖国的明天和校园的明天建设得更加美好和谐！

4.创文明校园小作文

我们创建文明校园，不是为了给别人看的，也不是为了给自己脸上贴金，而是为了能有一个良好的学习环境，得到浓郁的文明气氛的熏陶；在一个文明的天地里，收获更多的文明硕果，提高我们的整体素质.因此，这是我们共同的责任，共同的事情，为保证我校的规模和教育教学质量得到稳定，协调的发展，我校全体师生员工要齐心协力，为营造稳定有序，健康向上的校园环境出一份力量.

今天我们养成良好习惯，明天，好的习惯就会成就我们.文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草.我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园.

5.小学作文《安静校园》怎么写

夜晚的校园真安静呀！当夜幕渐渐降临，喧闹了一天的校园显现出它独特的宁静，安详。

这时，月亮悄悄地爬上了树梢，柔和的月光洒向校园，透过窗子洒在课桌，椅子上，到处像披上了一层薄薄的轻纱。教室里似乎还回荡着孩子们的欢歌笑语，讲台上一本本作业本静静地躺在那儿，干干净净的黑板上一尘不染，准备迎接明天的工作。

教学楼的走廊更是空寂无人，哪怕一根针落在地上也能听出声。校园里那几棵古老的梧桐树也进入了梦乡，墨绿色的叶子更绿了，在微风中轻轻地摇曳。

夜晚的操场更给人以空旷的感觉，显得格外宁静，操场周围的草丛中，偶尔传来几声虫鸣，似乎在呼醒小草，要随时提高警惕。那长长的铁栏的影子拉得老长，仿佛将校园紧紧拥抱，不让别人侵犯。

夜晚的校园真安静啊。

6.如何创建文明和谐校园

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越美好！

构件和谐校园

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处，从而打造文明和谐的人际关系。

构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造文明和谐的教育氛围。

构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。

7.创建绿色校园从我做起 征文怎么写

春天来临了，给大地万物带来了新的生命。

草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。

操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。

操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。

整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。 篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。

走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵；小树长出了嫩绿色的叶子。 放学了，校园里变得空旷而宁静。

风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。 春天使大地焕然一新，春天使校园生机勃勃，春天带给我们欢乐和希望。

8.关于"静心静校园"的片段作文

宁静才能致远

静以养身”“宁静致远”，这是我国自古名言.“静”，作为中国传统文化中的一种最高境界，在今天仍然具有强烈的现实意义.

当今，也许因为现代生活太喧嚣，奔波在汽笛淹没之中，心中少了几分宁静；也许因为现代文明的物欲追求太浓厚，心中少了一份理智.

“静”，远离年青人的一份渴求；

“静”，当今校园里的一份奢望.

我们不仅需要的是环境的安静，无喧闹；我们更期盼的是心境的宁静，不躁动.

生活中，循理守常，步履匆匆不杂乱；学习上，攻坚克难，条理清晰不盲目.

“静”，是集体号令下的整齐划一；“静”，是人与人之间心灵默契下的和谐安祥.

“结庐在人境，而无车马喧.”——不为名利所牵累的恬谈，是谓静，

“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生.” ——不为坎坷所击倒的豁达，是谓静.

心无旁骛，干练果绝的理智成熟，是谓静；

细语柔言，谦谦有礼的秀慧娴淑，是谓静.

“静”，是一种品德，是三省吾身后的一种人生独悟；

“静”，是一种修为，是潮起潮落后的一种生活本真.

人生目标明确，才能静，才不会为世俗所惑，

人生追求专注，才能静，才不会因干扰分心.

清晨，朝阳初上，手揽一卷书，校园书声朗朗——静，像一首抒情诗，与青春活力水乳交融；

夜晚，月华朗照，摊开一方纸，攀书山游学海——静，像一首小夜曲，与理想追求和谐统一.

静心静悟，智慧在静中孕育；

静心静悟，思想在静中放飞；

静心静悟，生命在静中升华；

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远.”――静，治学修身者的最高境界.

希望能帮到你，望采纳。