写校园玫瑰花的作文(校园作文校园的一朵玫瑰花)

1.校园作文校园的一朵玫瑰花

从前，有一个小男孩来到街上玩，他在一家花店里看见了一朵玫瑰.玫瑰非常精美，与其他玫瑰不同就是它的颜色.花瓣会变许多颜色.小男孩看见了，决定将它买下来，可是价格非常昂贵，他根本买不起.老板心软了，只要小男孩身上的钱，小男孩高兴极了.

回家后，他把玫瑰插在书房里.小男孩做作业时，他急了.那些题他根本没学过.小男孩说：“这可怎们办才好呀？”玫瑰仿佛听得懂人话，顿时，一支笔出现在他的面前，还有一张纸条：

用了这支笔，难题会解决！

小男孩当然高兴了.他拿起那支笔，刷刷两下完成了作业，拿起玫瑰就跑到外面玩了.

他正准备回家时，几个初中学生挡住了他的路说：“听说你有一朵会变色的花，拿出来瞧瞧！”小男孩肯定不给，他对那群人说：“什么玫瑰，我不知道.”玫瑰顿时变成了一个壮汉，一拳就把他们打跑了.他拉着小男孩，飞快的跑回了家.

壮汉又变成了一朵玫瑰.小男孩可高兴了，心想：“有了这朵玫瑰，我就什么都可以做了.”

第二天，小男孩的爸爸要出差了，妈妈被上级叫去大西北治病，家里只剩下小男孩.

小男孩什么也不会做，这可怎么办呀？玫瑰听了，把小男孩变成了一个大人，加上一辆“奔驰”.男子汉买了五张彩票，全是一等奖.五万美元到了他的手上，于是，他开着车消失在人山人海之中……

2.作文《校园花房里的玫瑰花》至少500到600字

校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸，你肯定从来没有见过这么大，这么美的花儿！全校师生都非常惊讶，每天都有很多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时来了一个大约三四岁的小女孩。她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中从容地向外走去…………同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”

“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。校长牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这朵是奖给你的， 你是一个懂得爱的孩子， 这一朵是奖给你妈妈的， 因为她养育了一个像你这样的好孩子。”

这位校长就是著名教育家苏霍姆林斯基。

多次读到了这个故事，也每每感动于女孩那颗纯洁、善良、美好的心灵。小姑娘并不知道花摘下来送回去就枯萎了，她的内心是纯洁的，苏霍姆林斯基给我们作出表率，对孩子没有说教，没有批评，有的只是鼓励和奖赏！是的，等孩子长大了，知识丰富了，她自然会知道不能随意采摘鲜花的道理，可是，在她幼小的心灵中感恩、向善的种子已深深的种下了。

作为人师的我们，每天面对的是天真无邪的孩子和他们充满童趣的行为，我们有没有耐心等待？初为人师时的我，很急躁。如今，这么多年一直坚守在低年级的课堂，面对稚气未脱、率性而为、不懂纪律和约束为何物的六岁孩子们，我越来越觉得：教育中的等待更是一种美！

我从急躁中冷静下来，慢慢学会了心平气和，慢慢学会了耐心等待。于是，在等待中，我惊喜地收获了很多：孩子们会听课了，他们由最初能安静五分钟到十分钟、二十分钟……看他们知道了回答问题要先举手；他们由最初一个个老师揪着改错题，到现在主动改错题；最初十几分钟都站不好的路队，到现在的快速站直；他们主动做值日生，积极打扫卫生……这一切都让我惊喜，让我感动！

教育是一门慢的艺术，教育需要等待！让我们蹲下身来，握住他们的小手，在教育的百花园中一起成长！让我们静下心来，在等待中静听每一朵花开的声音！

3.作文《校园花房里的玫瑰花》至少500到600字

校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸，你肯定从来没有见过这么大，这么美的花儿！全校师生都非常惊讶，每天都有很多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。

这时来了一个大约三四岁的小女孩。她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中从容地向外走去…………同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。

正在旁边散步的校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过我再把花送回来。”

女孩害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，校长的心颤动了。

校长牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这朵是奖给你的， 你是一个懂得爱的孩子， 这一朵是奖给你妈妈的， 因为她养育了一个像你这样的好孩子。”这位校长就是著名教育家苏霍姆林斯基。

多次读到了这个故事，也每每感动于女孩那颗纯洁、善良、美好的心灵。小姑娘并不知道花摘下来送回去就枯萎了，她的内心是纯洁的，苏霍姆林斯基给我们作出表率，对孩子没有说教，没有批评，有的只是鼓励和奖赏！是的，等孩子长大了，知识丰富了，她自然会知道不能随意采摘鲜花的道理，可是，在她幼小的心灵中感恩、向善的种子已深深的种下了。

作为人师的我们，每天面对的是天真无邪的孩子和他们充满童趣的行为，我们有没有耐心等待？初为人师时的我，很急躁。如今，这么多年一直坚守在低年级的课堂，面对稚气未脱、率性而为、不懂纪律和约束为何物的六岁孩子们，我越来越觉得：教育中的等待更是一种美！我从急躁中冷静下来，慢慢学会了心平气和，慢慢学会了耐心等待。

于是，在等待中，我惊喜地收获了很多：孩子们会听课了，他们由最初能安静五分钟到十分钟、二十分钟……看他们知道了回答问题要先举手；他们由最初一个个老师揪着改错题，到现在主动改错题；最初十几分钟都站不好的路队，到现在的快速站直；他们主动做值日生，积极打扫卫生……这一切都让我惊喜，让我感动！教育是一门慢的艺术，教育需要等待！让我们蹲下身来，握住他们的小手，在教育的百花园中一起成长！让我们静下心来，在等待中静听每一朵花开的声音。

4.校园作文校园的一朵玫瑰花

从前，有一个小男孩来到街上玩，他在一家花店里看见了一朵玫瑰.玫瑰非常精美，与其他玫瑰不同就是它的颜色.花瓣会变许多颜色.小男孩看见了，决定将它买下来，可是价格非常昂贵，他根本买不起.老板心软了，只要小男孩身上的钱，小男孩高兴极了.回家后，他把玫瑰插在书房里.小男孩做作业时，他急了.那些题他根本没学过.小男孩说：“这可怎们办才好呀？”玫瑰仿佛听得懂人话，顿时，一支笔出现在他的面前，还有一张纸条：用了这支笔，难题会解决！小男孩当然高兴了.他拿起那支笔，刷刷两下完成了作业，拿起玫瑰就跑到外面玩了.他正准备回家时，几个初中学生挡住了他的路说：“听说你有一朵会变色的花，拿出来瞧瞧！”小男孩肯定不给，他对那群人说：“什么玫瑰，我不知道.”玫瑰顿时变成了一个壮汉，一拳就把他们打跑了.他拉着小男孩，飞快的跑回了家.壮汉又变成了一朵玫瑰.小男孩可高兴了，心想：“有了这朵玫瑰，我就什么都可以做了.”第二天，小男孩的爸爸要出差了，妈妈被上级叫去大西北治病，家里只剩下小男孩.小男孩什么也不会做，这可怎么办呀？玫瑰听了，把小男孩变成了一个大人，加上一辆“奔驰”.男子汉买了五张彩票，全是一等奖.五万美元到了他的手上，于是，他开着车消失在人山人海之中……。

5.乐乐课堂想象作文校园的玫瑰花500字作文

我很羡慕那些会骑自行车的人。每天清晨，我总是看见那些迎着朝霞上班的叔叔、阿姨骑着自行车奔驰地林荫大道上。车轮飞快地转动，好像是在欢快歌唱。叔叔、阿姨们骑车技术那么熟练自如，我多渴望自己也学会骑车呀！今年夏天的一个下午，爸爸终于答应了我的请求，要教我骑车，我高兴得跳了起来。

可骑车并不是一件轻而易举的事。弄不好就会从车上摔来。开始我害怕极了，骑车时身子总是发抖。爸爸说：“骑车时，不能紧张，别怕摔跤。多练习几次就掌握了。”我听了这话，就鼓起勇气，大胆地练习起来了。有一次，我练习拐弯，这是练骑车时难度比较大的一环。我刚蹬了几下车，就想拐弯。这时爸大声喊：“不好！注意……”话音未落，连人带车一齐摔倒。这一下摔得可真不轻，手擦破了皮，双膝渗出了血，好半天爬不起来。爸爸走过来扶起我，笑着说：“瞧瞧，挨摔了吧。这个弯拐小了。”听了爸爸的话，我一连又试了几次，都没有成，但我并没有泄气。

晚上，爸爸语重心长地对我说：“骑自行车时，手要握好车。眼睛向前看。在拐弯时，要拐大弯！不然就得摔倒。练骑车不能着急，更不能紧张，一定要有决心和毅力！”我牢牢记住了爸爸的话。每次练习时都照他说的做，一遍不行两遍，两遍不三遍。我反复练习，不知摔了多少次，胳膊、腿都摔青了，但咬着牙爬起来坚持练。过了大约半个月的时间，我终于学会了骑车，心里别提有多高兴啦！

学骑自行车这件事，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”的深刻含义。我想：学骑车是这样，同样，在学习和工作中，也要不畏难险，知难而进。只有这样，一切事情才能成功啊！

校园的玫瑰花

6.一朵玫瑰作文600字校园里开着一朵玫瑰花,同学们天天来看它.有一

从前，有一个小男孩来到街上玩，他在一家花店里看见了一朵玫瑰。

玫瑰非常精美，与其他玫瑰不同就是它的颜色。花瓣会变许多颜色。

小男孩看见了，决定将它买下来，可是价格非常昂贵，他根本买不起。老板心软了，只要小男孩身上的钱，小男孩高兴极了。

回家后，他把玫瑰插在书房里。 小男孩做作业时，他急了。

那些题他根本没学过。小男孩说：“这可怎们办才好呀？”玫瑰仿佛听得懂人话，顿时，一支笔出现在他的面前，还有一张纸条：用了这支笔，难题会解决！小男孩当然高兴了。

他拿起那支笔，刷刷两下完成了作业，拿起玫瑰就跑到外面玩了。 他正准备回家时，几个初中学生挡住了他的路说：“听说你有一朵会变色的花，拿出来瞧瞧！”小男孩肯定不给，他对那群人说：“什么玫瑰，我不知道。”

玫瑰顿时变成了一个壮汉，一拳就把他们打跑了。他拉着小男孩，飞快的跑回了家。

壮汉又变成了一朵玫瑰。 小男孩可高兴了，心想：“有了这朵玫瑰，我就什么都可以做了。”

第二天，小男孩的爸爸要出差了，妈妈被上级叫去大西北治病，家里只剩下小男孩。小男孩什么也不会做，这可怎么办呀？玫瑰听了，把小男孩变成了一个大人，加上一辆“奔驰”。

男子汉买了五张彩票，全是一等奖。五万美元到了他的手上，于是，他开着车消失在人山人海之中……。

7.校园的花,600字,初二作文

春天到了，校园里繁花似锦。杏花开了，桃花开了，樱花也开了，校园在五彩缤纷的鲜 花的装饰下，成了一个大花园。

最先吐艳的是杏花，它们有的完全开了，展开白中带粉的花瓣，伸长了淡黄的花蕾，一 阵风吹过，会有一股清香扑鼻而来，那么清新，那么淡雅，使人心旷神怡；有的才展开几片花瓣， 像个害羞的小姑娘，淡黄色的花蕾像在捉迷藏的调皮孩子，不露出一点儿痕迹；还有的是花 骨朵儿，看起来饱涨得好像马上就会破裂似的。

杏花谢了，桃花又开了。它们个个身披桃红色的连衣裙，长着鹅黄色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有几个小绿芽的桃树上显得格外醒目，就像在草地上的宝 石一样。它们散发出的那浓郁的香气引来许多金黄色的小蜜蜂，就像夜空中的几颗闪闪发光的 金星，嵌在花丛中。

桃花败了，学校道路两旁的樱花又展开了它枚红色的花瓣，那一树烂漫的樱花，一朵接着 一朵，彼此推着挤着，好像在对我们说：“我们开的多鲜艳，多漂亮！”好不活泼热闹。樱花的香气格 外芬芳，学校里虽然只有几颗樱花，但是学校的任何一个角落都能闻到它那好闻的花香。樱花确实 是一种很美的花。

春天的校园，真是花的世界。

8.校园的花,600字,初二作文

春天到了，校园里繁花似锦。

杏花开了，桃花开了，樱花也开了，校园在五彩缤纷的鲜 花的装饰下，成了一个大花园。 最先吐艳的是杏花，它们有的完全开了，展开白中带粉的花瓣，伸长了淡黄的花蕾，一 阵风吹过，会有一股清香扑鼻而来，那么清新，那么淡雅，使人心旷神怡；有的才展开几片花瓣， 像个害羞的小姑娘，淡黄色的花蕾像在捉迷藏的调皮孩子，不露出一点儿痕迹；还有的是花 骨朵儿，看起来饱涨得好像马上就会破裂似的。

杏花谢了，桃花又开了。它们个个身披桃红色的连衣裙，长着鹅黄色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有几个小绿芽的桃树上显得格外醒目，就像在草地上的宝 石一样。

它们散发出的那浓郁的香气引来许多金黄色的小蜜蜂，就像夜空中的几颗闪闪发光的 金星，嵌在花丛中。 桃花败了，学校道路两旁的樱花又展开了它枚红色的花瓣，那一树烂漫的樱花，一朵接着 一朵，彼此推着挤着，好像在对我们说：“我们开的多鲜艳，多漂亮！”好不活泼热闹。

樱花的香气格 外芬芳，学校里虽然只有几颗樱花，但是学校的任何一个角落都能闻到它那好闻的花香。樱花确实 是一种很美的花。

春天的校园，真是花的世界。

9.美丽的校园作文300字 重点写花草 月季,玫瑰,,,,,,

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。

那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。

这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，最迷人了！冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，像一位战士，守护着校园。啊，我爱我美丽的校园。