托物言志作文《校园门前的一棵树》(托物言志的作文~大树教会了我们什么)

1.托物言志的作文~大树教会了我们什么

大树和我们的生活

如果你的生活中周围没有伟人、高贵的人和有智慧的人怎么办？请不要变得麻木，不要随波逐流，不要放弃向生活学习的机会。因为至少在你生活的周围还有树———特别是大树，他会教会你许多东西。

没有什么哲学比一棵不朽的千年老树给人的启示和教益更多。同样是生命，树以静以不言而寿，它让自己根扎大地，并伸出枝叶去拥抱天空，尽得天地风云之气。相比之下，人愚蠢而又浅薄，人一生都在说话，声嘶力竭，奔走呼号。没有人肯静下来想一想，没有人想到向树学习点什么，在人的心目中，树是傻瓜。那么在树的心目中人是什么东西呢？不清楚。能够清楚的是，树的存在为人们贡献了自己的全部，从枝叶到花果根干，却也从未向人们索取过什么。树甚至连恳求人们不要砍伐它的意思都不曾流露———那是锯子在尖叫而不是树在尖叫。

等到大树被伐倒了，人们看到了它的心———年轮，一圈一圈，岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存。这时候，略有悟性和良知的人就全明白了：树决不是麻木的，而恰恰是有灵有智的。它虽不语不行，心里面却比谁都清楚。它与山河大地、飞禽走兽、风云雨雪雷电雾的关系，比人更深入、更和谐。

它的王者风范不是靠什么前呼后拥的虚势造成的，它靠它的阅历、它的顽强生命力、它的光辉的生命形态，使人望之而生敬仰之心、爱慕之情，使人认识到伟大、高贵、智慧这些词语从人类头脑中产生时的本意。

一棵树在漫长的成长过程中，会遇到各种大大小小的灾难，但它要是都挺过去了，经历了时间的考验，它就会成为一棵大树。

2.福利二校门口的树 作文300字

一棵树，半依半靠在墙边，我依偎在树旁。

在我刚刚进入小学一年级时，校门口传达室旁边还有一堵土墙，只听保安叔叔说过：这土墙里有一棵树；后来三年级时，土墙没了，只剩下一棵光溜溜的树了。 树，可能只是一棵普通的树，可这树的姿态可真挺好玩。

根扎在地皮里，从树干开始，它似乎在向学校致谢，它从土墙中挖出，还是90°鞠躬的样儿。它若没有几根柱子支撑，唯恐早闪了腰。

放学，我经常总喜欢靠在树上，轻轻被它拥抱。有时，有些不开心，看着那稀稀落落的枝干与树叶，总会感到很好玩，心会亮起来；春天时，看到它那饱满的树叶，我立刻体会到一种不一样的温暖，心特别放松。

到了秋天，落叶轻轻飘落，树为校门口铺了一条金地毯。可惜，学生们似乎毫不领情，调皮的会爬到它的背上玩耍，这树也好像真的是孩子们的好朋友，俯下身让他们爬上来。

它也许只是一棵普通的树，可它在我感觉中有着一种特别的味道。

3.仿写校园门口的那片树林的诗歌

校园门口的那片树林，我们的脚步常常光临。

我们喜欢在林子里静静地倾听，倾听那神秘而有有趣的声音-----我们听翠绿的叶知子轻柔地呼吸，我们听幼笋无声的爆出地心；我们听云雀的歌儿道从叶片滑落，我们回听蚂蚁的号子清脆又迷人。我喜欢在林子里写作诗歌，你喜欢在林子里构思散文。

你佩服我诗歌里和谐的节奏，答我佩服你散文里蕴涵的神韵。我们常常在林子里采一篮蓝蘑菇，为生物组饲养的小兔送去美味的山珍。

我们常常在林子里捕捉一只只彩蝶，给我们的实验室送上美丽的标本。校园门口的那片树林，是童年的摇篮。

每一棵树，每一株草，都充满温馨，即使明天长成大人，也不会失去那份纯真。

4.校园门前两棵大树上共落着25只小鸟,不一会儿,从第一棵树上飞到

这个题要这么算：一共有25只鸟，飞走了7只以后还剩25-7=18只；这18只在第一棵树上的是第二棵树上的2倍，也就是说把剩下的鸟分成三份，第一棵树上占2份，第二棵树上占1份，所以18÷3=6只，也就是最后第一棵树上12只，第二棵树上6只。

再看原来：第二棵树上最后6只，加上飞走的7只，减去从第一棵树上飞来的5只：6+7-5=8只；第一棵树上最后还有12只，加上飞到第二棵树上的5只：12+5=17只

答：原来第一棵树上有17只，第二棵树上有8只。

验算：17+8=25——符合题目已知条件，正确。

5.托物言志的文章

虽未生活在江南水乡，却对莲花情有独钟。

因为莲花生长于污泥，绽开于水面，有出污泥而不染的深层涵义。 虽对莲花知之不多，却由衷地赞美莲子。

因为莲子具有极强的生命力，即使沉睡千年，只要有合适的水分和土壤，它便绽葩吐蕊，叶绿花红。 有水的地方多有莲花。

盛夏时节，荷的枝枝绿茎，以其高贵挺拔的身姿，亭亭立于明镜般水面；如伞的绿叶上突兀出一片片如雪团似胭脂的莲花，那是一种奇特的粉红颜色，白中带粉，粉中透红。含苞待放的花朵，总有着一种欲说还羞的情状，叫人一见，就心生欢喜。

有莲花的地方必有莲子。就如同莲花开时尽情绽放一样，莲花凋谢时莲子便长成熟，可谓花开莲现，花落莲成。

此时的莲子朴实无华，一副谦谦君子的风范，紧紧坚守在黑而坚硬的外壳里，保护着那颗浓绿待发的莲心。 在那“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”的时节，也是荷花开得最繁盛的日子，擅长歌咏荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中”；而清人朱彝尊眼里看到的景致却相反：“几阵凉颸翻白叶，连盘骤雨跳珠绿”。

不管怎么说，荷花给予诗人的思考，远比它作为植物本身的意义要深邃；如若不然，人们怎么会将它作为清雅、纯洁的象征呢？！ 池塘中，静静地水面上布满了碧翠欲滴的荷叶，象是差满了密密麻麻的翡翠伞，把水面盖的严严实实的.碧绿的荷叶上滚动着荧荧露珠，晨风送来了幽幽的荷香，风吹过，似层层绿浪，如片片翠玉. 不久后，花蕾钻出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝头，有的藏在叶子底下，他们都耐心地等待着根的喂养，叶的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天. 花开了，翠绿的荷叶从中，一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香阵阵的荷花，象娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑，让人想起：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红. 花谢了，你以为她留下的只有人们脑海里的记忆吗？不是的，她留下的还有莲蓬. 看啊，那莲蓬象一只盛满稀罕物的小碗，随着风儿轻轻摇动，似乎在象人们骄傲地炫耀自己. 荷花不象牡丹那样雍容华贵，不象梅花那样迎寒吐芳，也不象兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉. 我爱荷花，爱她那亭亭玉立的身姿。

抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。 天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车…… 看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。

有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。 晚上的火烧云，甚是美丽，它和白天的云彩不同。

但人们都期望它出现在傍晚。因为民间有一句谚语“早烧阴，晚烧晴。”

它的意思是早晨的时候有火烧云就意味着这一天是阴天，如果在晚上出现火烧云就意味着明天是晴天，所以人们很期望它出现在傍晚。 我曾经仔细观察过火烧云的形态，它是橘红色的，这深深的颜色几乎渲染了半边天，非常美丽。

再仔细看它，它的颜色由浅黄色变成了橘红色，和天空的颜色合为一体，就像是美术里的水彩画一样美丽。 当天漆黑的时候，天空完全变成了黑色，看不到一朵云彩，只能看到无数个小星星在眨着眼睛。

明亮的月亮挂在天空，为行人照明了前进的道路。 云，美丽的云，洁白的云，姿态万千，从天的这边飘到天的那边。

不久以前，有一位学者告诉我：“如果有人抬头全神贯注的看着天空，那这个人一定很寂寞，只有他抬头看天空中的云，那么他所有的烦恼都会消失的无影无踪。”我坚信这句话，每当我寂寞的时候，我都会抬头向天空望一下，真的如学者所说，我的所有烦恼都消失了。

抬头仰望天空，云在动，会使我的心情随着云一起飘动…… 盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。 一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。

果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。 小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。

园子里，田野里。瞧去，一片一片 满是的。

孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。

雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！ “落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。

豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。 树上的果子渐渐成熟了。