花精灵校园作文(小花仙精灵王吉祥【校园文】)

1.小花仙精灵王吉祥【校园文】

诊所里，红雨找到吉祥。

吉祥看到她，说：“对了，我带你去一个地方。”“什么地方？”“看看就知道了。”

吉祥带着红雨来到了雪山。“我一定要治好你怕冷的病！只有让你训练一下才行。”

“啊？！雪山这么冷，我怎么可能受得了！”“实在不行就换一件毛衣来。”红雨换了一件毛衣。

毛衣依然是粉色的，上面绣着粉红色的桃花。“好了，那咱们上去吧。”

吉祥一拍手，便牵着红雨飞上去。“哎哎哎！我还没准备好啊！”在雪山上，吉祥一直牵着红雨，在上空飞了一圈之后又落下来。

“啊，阿嚏！”看到快被冻成冰棍的红雨，吉祥勉强笑了笑。16 抉择一天，曼达拉、如意和红雨就聚集在一起，围着吉祥争论。

“吉祥，你说，你到底喜欢谁！”吉祥想：这么长时间了，也该做出选择了。他会选谁呢？结局1（吉曼）“我还是喜欢老友。”

曼达拉非常高兴。本来吉祥以为如意一定会大发脾气，谁知她默默地找将离去了。

接下来是婚礼。婚礼决定在花之圣殿进行。

吉祥看到了布置完毕的花之圣殿。花之法典上面悬挂着绿色和黑色的旗帜，中间还有用雪莲和曼陀罗摆放的一个大心形。

“好了，让我们开始吧！”苏睦说。“首先，在这个欢庆的时刻，让我们尽情K歌！未来！”接着，整个花之圣殿里回荡着一个熟悉的旋律：“Mountain top，就跟着一起来……”“卧槽这不是high歌么？未来你……”曼达拉说。

未来说：“因为我喜欢这首歌嘛……”吉祥说：“是因为里面有‘没有什么阻挡着未来’么……”苏睦说：“好了，这起码也是歌，曼达拉，吉祥，一起唱吧！”“Day and night，就你和我的爱……”“接下来，曼达拉，吉祥，就让我们看看你们的武艺吧！我们来舞剑！”“可我不会用剑呐！”吉祥慌了。“就随便舞舞吧！”于是乎，随便的舞剑就这样结束了……突然，门打开了！库库鲁气愤地喊：“曼达拉！你不是要守护我的吗？怎么我召唤你你也不出来，原来在这里！”“库库鲁，你没事召唤我干什么？”“我只想试试看……”“我很喜欢吉祥，现在正在结婚呢，库库鲁，我希望你……不要干涉。”

“哎，居然还有男男结婚的！大千世界无奇不有啊！”库库鲁离开了。结局2（吉如）吉祥说：“我是……直男，喜欢……如意。”

曼达拉和红雨很失望地回去了。而如意很高兴。

一天后……椿对吉祥说：“你和如意的婚礼马上就要开始了，我们准备演戏，你来当公主！”“啊？那王子谁来演？”“到时候你就知道了！”椿递给吉祥一张纸，“这是台词，没有彩排，所以你要多背背熟！”吉祥看了一下，主要讲了一个王子救公主的一个老掉牙的剧情。“这可是我辛辛苦苦写出来的哟！到时候你们要好好演！”吉祥默默想：卧槽！哪有结婚演戏的！哪有演戏不排练的！还有椿的灵感枯竭了吗，辛辛苦苦写出来的剧本老掉牙成这样？！到了婚礼的那一天……化妆时，绮丽说：“好了，我来给你们化妆！”说完，她拿着笔朝着吉祥逼近……“等，等等！我脸上明明已经有了圆圈了！”吉祥指指在脸偏下的地方的红圆圈。

“那不明显！”“这不是花粉笔吧！”“怎么可能会是！”吉祥只好让绮丽化妆。根据在脸上的触感，绮丽画的是……圆圈？“抱歉，画圆圈画惯了……”绮丽擦掉圆圈。

在台上，吉祥穿着长裙一边背台词，一边想谁会是王子。终于到了最后时刻。

此刻是旁白的苏睦说：“王子历经千辛万苦，终于找到公主的所在地……”吉祥的头上蒙着绿色的布，等着王子揭开。布揭开时，吉祥惊呆了——是如意！如意说：“怎么是你？”看来她也很惊讶。

事后，椿说：“嗯，因为人们都说吉祥很像女的，如意很像男的，所以就这么反串啦。”结局3（吉红）“我喜欢，红雨。”

曼达拉没做出什么反应，如意也找将离去了。婚礼即将开始，就在厨房里，红雨突然出现，准备做鸽子汤。

舌尖上的拉贝尔，现在开播！在这个婚庆的大喜日子，红雨决定给自己的丈夫吉祥和在座的花精灵做自己的拿手好菜——鸽子汤。只见她利落地用刚杀好的天堂鸟精灵王放到锅里，加上水，再加上盐等配料，中火慢熬，把天堂鸟精灵王的鲜香充分发挥出来。

之后，红雨又回到婚礼现场。苏睦说：“那么，红雨也到了！咱们就开始吧！”“一拜天！二拜地！三拜父母！夫妻对拜！”一段时间后，大家便开始品尝鸽子汤。

鸽子汤非常鲜美。大家就这样结束了婚礼。

2.花精灵的愿望作文200字

话花精灵。

首先，我先来说说童话花精灵的外形：花精灵长得很小很小，小得几乎没有人能看得见他。但他的相貌却十分英俊，他的头发是红色的，有流海；而且还配有一双又大又圆的棕色眼睛和一张粉嫩的小嘴。他穿的礼服也十分华丽。比如说他有一条好似花瓣的红艳艳裙子，淡绿色的小短裤和一双红橙色的闪亮舞鞋。再添加一双彩色的翅膀，翅膀边上是淡粉红色，里面是透明中加点绿。同学们，花精灵是不是很漂亮呢！

接下来，我再来说说童话花精灵每天的工作：他每天都在漂亮的花里面过夜。每天早晨天还没有亮，花精灵就已经起床，采花蜜当饭，采露水当茶。这些事都干完了以后，他就会帮小昆虫们做‘家务’。你们看，花精灵是不是很勤快啊？

而且，这个童话花精灵还很机智，他经常帮助小昆虫们解决困难。

同学们，你们喜欢这个漂漂亮亮，勤劳能干，聪明机智的花精灵吗？

3.花的校园作文30个字

春姑娘悄悄地来了，校园花圃里的花儿们争先恐后地露出了笑脸。你们看，有淡紫的蝴蝶兰，有火红的玫瑰，有娇艳动人的月季，有小巧玲珑的杜鹃花……五彩缤纷，美丽至极。

在这些花儿中，我最喜欢玫瑰花和杜鹃花了！

美丽的玫瑰花在校园的花圃里独秀一枝，虽然孤独，却还是那么美丽，红艳艳的花瓣像一个小姑娘在跳舞，风轻轻一吹，它便随着风姑娘的节奏，旋转起来，把优美的舞姿献给大自然，令人陶醉。它的枝条非常细，朋友们，它的叶子，你们也别小看它，它的叶子非常嫩。娇嫩的叶子被风轻轻一吹，便摇动起来，轻飘飘的，那绿色就好像在叶面上流动一样，苍翠欲滴，露珠滴在上面就显得更加娇嫩了。你们知道吗？玫瑰花的香味更让人陶醉！淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。玫瑰花最吸引蜜蜂了！蜜蜂常常在花丛中传播花粉，特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂，那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢。一阵风吹来，玫瑰花散发出阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。玫瑰花是花园里出类拔萃的一种花，玫瑰花给花园增添了许多生机，许多光彩。它也成了我最喜欢的一种花。朋友们，你们喜欢吗？

校园里的杜鹃花，火红的花瓣加白色的边框，显得华丽而不失典雅，让人陶醉，无法让人忘记；它不像桂花那么有香味，不像广玉兰那么张扬，它没有香味反而有一点点苦涩，也许这正是它的特点。杜鹃花开花与广玉兰一样有早有迟。当一些花瓣已悄悄脱离花枝掉落在地时，一些花才刚刚展露出它娇嫩的花瓣。杜鹃花花蕊也很特别，它是由几根“细线”组成，而每根“细线”上的两粒紫红色“芝麻”就是杜鹃花孕育着的新生命。几只蝴蝶飞过，经不起诱惑停在了花蕊上，给花带来几分情趣。杜鹃花的叶片不像女贞叶片那么光滑，也不像樱花树叶叶片的柔嫩，反而十分粗糙，十分棘手，但它的粗糙与花瓣的柔软搭配得十分的默契。在花的王国中，我永远都爱杜鹃花！

这就是我那美丽的校园里的花儿，美丽吧！

4.花精灵奇妙之旅读后感600字到800字

传说，在一个美丽的国度，住着一群神秘的花精灵，她们拥有着独一无二的魔法，高贵的安娜贝莎女王统治着这里。每隔一年，安娜贝莎女王便会派一名精灵使者前往人类世界，并在那里生活一年。终于，又一个“一年”到了——

“我亲爱的子民们，又到了新的一年，让我们欢呼吧！”安娜贝莎女王说着，“想必大家都知道，每一年我们都会选出一位代表前往人类世界，并在那里生活整整一年。下面有请上一届精灵使者——金雨丽娜，选出候选人。”“金雨丽娜！金雨丽娜——”在花精灵们的一阵阵欢呼中，金雨丽娜出来了。“各位亲爱的花精灵们，我很荣幸能在这里宣布精灵使者的候选人。”金雨丽娜微微一笑，说，“水鸢莉儿，可莹贝莎，还有，依莲蕊心。请于明天早晨8:00来梦幻魔法学院，在那里，你们之间会有一人当选精灵使者。”

“可莹贝莎，你听到了吗？你，还有我，要一起去梦幻魔法学院！我不是在做梦吧？！”依莲蕊心激动地大叫起来。“当然是真的了。”可莹贝莎说，“不过，我们现在是不是该回家收拾一下东西？”“对呀！我还要带上食品包包，梦想花……哦，还要带上胸针相机，听说那里的风景很不错。嘻嘻……”

依莲蕊心正说着，可莹贝莎已经向家的方向飞去。“可莹贝莎！可莹贝莎？”依莲蕊心回过神来，发现可莹贝莎已经飞远了，“嘿！等等我呀！”说着，依莲蕊心飞了出去。

5.介绍《花语精灵》的作文（600字）

我很喜欢花花草草，我还为我喜欢的花做了个我自己的花语。

仙人掌的花语是坚韧不拔。仙人掌能够忍受几个月的干渴，并且花开得及其漂亮。仙人掌的根断了，短时间内还能移植成活。所以，我很喜欢仙人掌。

牵牛花的花语是惜时守时。牵牛花总是六点开放，总是清晨第一个来吹响“小喇叭”，从来都不迟到。惜时守时也是一种美好的品质。

蒲公英的花语是坚强不屈。一株蒲公英的种子能够飘到哪里，都是很难预料的。她必须适应各种环境。我在地上堆着的废砖缝中看见过一株蒲公英，她被几棵树挡住了阳光，被屋檐遮住了雨滴，她没有享受过阳光雨露的滋润。只是靠着地上的泥水和砖头风化出的那点土维持生长，但这株蒲公英依然长势旺盛。我最喜欢的，就是蒲公英。

红掌的花语是关爱给予。红掌那红色的花瓣，多像一只伸出去的手，那黄色的柱头就像给予别人的关爱。有一棵红掌很多花长在一盆上，她们互相关怀，互相支撑，互相鼓励要开出花朵。

白芷的花语是乐观希望。白芷是一种开小白花的植物，可以药用。在战争时期，她挽救了许多伤员的生命，带给他们生的希望，所以白芷接受乐观希望这个花语是当之无愧。我的名字里有个“芷”字，所以我很喜欢白芷。

迎春花的花语是默默奉献。迎春花是春天开的花朵，她貌不惊人，只是一种黄色小花，但是她点缀了大家的生活，而很少有人去赞扬她。

棉花的花语是宽容理解，棉花结出来的棉桃是一种絮状物，不过任何东西，你敲一下它，你就会痛。但是你敲敲棉桃，它虽然凹陷了一点，但是你的手是绝对不会痛的。

请你仔细看看，你会发现，这些花都是我们身边的其貌不扬的花朵。我虽然喜欢牡丹、月季、玫瑰，但是我最喜欢的，还是这些最普通的野花。

6.关于校园美化绿化的作文300字

我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动，所有三年级至六年级的同学都必须参加。

当天一大清早，同学们已在校园集合。老师们分配好工作后，大家就动手了。

美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。

在校园的草地上，同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树，然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上，整条走廊看起来顿时充满了朝气。

忙碌了一整天后，校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累，但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。

绿色校园400字 天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。

当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？ “课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。

因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。

校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。

所以，我们要保护环境，创建美好校园。 绿色校园是美丽的。

但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。

一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。

各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。

学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。

有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。

下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。

我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。

它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校，它坐落在宜昌市中心的中山路，距离儿童公园七八十米。

我们的学校有一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现，校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成荫，鸟语花香。 学校大门口的花坛里，长着一棵生气勃勃的铁树，它的枝叶极像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把你梳的头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树，有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔俊秀的翠竹。

每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗外颤动，发出沙沙的响声，仿佛在向老师和同学们问好。 下课后，同学们在树下尽情玩耍，有的同学在树下不声不响地休息、看书。

大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。

长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满了绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。

虽然有一些我叫不出它们的名字，但是，它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是他们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。因此，我们要好好地爱护它们，让我们的校园永远充满绿色。

校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。

一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。

他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。

他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。

门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的。

7.美丽的校园作文400字霞山区27小

成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：旦攻测纪爻慌诧苇超俩“呵呵，又老一岁了！”

是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进学校时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？

学校的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

8.花样校园作文400个字

当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。

9.花样校园的作文,六年级500字

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师好”，听上去让人很精神。走进学校大门，远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前，散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎，衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来，站在鲜艳的五星红旗下，把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树，一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞，既可以遮雨，又可以遮阳，还美化了我们的校园，真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼，由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗，就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时，耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声，真让人如痴如醉！

参观完教学楼，再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比，一圈就是四百米。每到六一运会的时候，在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水，无论操场多么大，他们都坚持跑下来，为班级争得荣誉。操场中间是足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的叹气声，这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩！

我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

我爱我美丽的学校——我的大家庭！