创建文明校园
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。。。..
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好。。。..在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
我是校园小主人
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。
和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语.要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人.讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处.我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响.所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人.
现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌.这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明.大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯.
在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止.有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动.问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕.于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例.
和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则.
创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
小学是一个大集体,我们班是大集体中的一个小“家庭”,我们每个同学都是这个“家”的小主人。
一个合格的小主人,既要管好自己,又要管好别人,做起来不容易。这一点,我深有体会。
开学以来,最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过,午睡最难挨。
趴在桌子上睡,同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着,大家不敢动。
两个星期后,老师见我们开始安定了,就要求我们学会自己管自己,全班同学轮流当值日,负责管好同学午睡的纪律。 这一天,轮到我值日了,我非常紧张。
午睡铃响了,同学们上洗手间的,收拾作业本的,拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫,好不容易,大家才安静下来。
我看见没有人动,以为大家都睡了,便坐在教坛旁边的椅子上,想写午睡日记。“笃、笃、笃”,“沙、沙、沙”,什么声音?我四处张望,哎呀,原来是我们班最霸道的那个人,一边玩笔,一边用鞋子擦地。
怎么办?说不说他?说可能被他打,不说又影响其他同学。“做值日的同学,对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。
我咬咬牙,轻步走到他身边,小声说:“请你遵守纪律。”谁知他不理我,继续玩他的。
我生气了,严肃地说:“你这样会影响别人的,再这样,我把你的名字记下来。”也许是我这招有用,他虽然不服,却不敢玩了。
坐回座位,松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。 好景不长,不到五分钟,一个女同学又叫起来“很冷啊,关掉风扇吧。”
可是马上有人反对说“什么?关风扇?你想热死我们吗?”“热可以脱衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服?”他们你一言,我一句地吵起来,简直当我透明。
“你们一人少一句吧,还睡不睡呀!不睡向老师申请去!”我不知哪来的勇气,声音大得很,一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉,再把窗门打开说:“快睡吧,已经过了十五分钟了。”
终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。
我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个“家”并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个“家”的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。
小学是一个大集体,我们班是大集体中的一个小“家庭”,我们每个同学都是这个“家”的小主人。一个合格的小主人,既要管好自己,又要管好别人,做起来不容易。这一点,我深有体会。
开学以来,最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过,午睡最难挨。趴在桌子上睡,同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着,大家不敢动。两个星期后,老师见我们开始安定了,就要求我们学会自己管自己,全班同学轮流当值日,负责管好同学午睡的纪律。
这一天,轮到我值日了,我非常紧张。午睡铃响了,同学们上洗手间的,收拾作业本的,拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫,好不容易,大家才安静下来。我看见没有人动,以为大家都睡了,便坐在教坛旁边的椅子上,想写午睡日记。“笃、笃、笃”,“沙、沙、沙”,什么声音?我四处张望,哎呀,原来是我们班最霸道的那个人,一边玩笔,一边用鞋子擦地。怎么办?说不说他?说可能被他打,不说又影响其他同学。“做值日的同学,对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。我咬咬牙,轻步走到他身边,小声说:“请你遵守纪律。”谁知他不理我,继续玩他的。我生气了,严肃地说:“你这样会影响别人的,再这样,我把你的名字记下来。”也许是我这招有用,他虽然不服,却不敢玩了。坐回座位,松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。
好景不长,不到五分钟,一个女同学又叫起来“很冷啊,关掉风扇吧。”可是马上有人反对说“什么?关风扇?你想热死我们吗?”“热可以脱衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服?”他们你一言,我一句地吵起来,简直当我透明。“你们一人少一句吧,还睡不睡呀!不睡向老师申请去!”我不知哪来的勇气,声音大得很,一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉,再把窗门打开说:“快睡吧,已经过了十五分钟了。”
终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个“家”并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个“家”的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。
每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。
作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。
有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。
我是班级小主人 “天下兴亡,匹夫有责”,我对顾炎武的这句话似懂非懂。
责任是什么?看不见也摸不着,妈妈告诉我:“责任是应该做的事不逃避,所以做人要有责任心。”我想了想,想到了一件我在班里做值日时发生的一件事。
上学期,学校要进行一次卫生大检查,刚好轮到我们小队值日,放学后同学们把地扫好了,就一溜烟儿地跑了,当我也正想离开时却发现讲台还没擦,卫生角旁边有一些垃圾,我想:老师下班了了,同学们都走了,这会儿谁也不知道,不如也一走了之,再说早点回家做完作业,还可以多玩会呢!可转念又想:明天检查得了最后一名的话,老师肯定会批评我们的,我们就不是一个优秀的班集体了。最后我还是决定留下来,把讲台用湿布一遍一遍地擦得一尘不染,把墙角的纸屑扫得一干二净,又在教室里仔仔细细地检查了三遍,才安安心心地回家了。
后来,我们班得了全年级第一名,我高兴地跳了起来,我觉得这是我们全组的努力,为班级争得了的荣誉,心里比蜜还甜。 我问妈妈:“这算不算有责任心?”妈妈竖起大拇指笑着说:“算!”我好像有点明白了责任,责任无处不在,在课堂上,在校园里,在家庭中,在小区里,如果人人有一份责任心,世界将会更加美好。
“丁铃铃,丁铃铃。”电话铃响了,只见爸爸垂头丧气地接了电话,说:“喂,是谁?”接着他脸色大变,继而兴奋道:“真的吗?……哈哈哈,太谢谢你们,辛苦啦……好好好。”说完,电话都没放好就大声地开心叫“快来,快来,有一个好消息。”妈妈走到爸爸跟前,奇怪地问:“什么好消息啊?家里不见了摩托车还有什么好事呢?”“刚才民警打电话来说我的摩托车找回来了,现在叫我去把车领回来了。”妈妈听了喜笑颜开。我听了一蹦三尺高。因为有摩托车时我们家去哪里都很方便。后来没有了摩托车,去哪里都不方便,爸爸每天骑几公里自行车上班,还要送我上学,每天我们很早地起床。现在摩托车找回来了,我怎么会不高兴呢?然后,爸爸迫不及待地出门去领车了。
不久,就听到爸爸在楼下叫我们,我和妈妈急速跑下楼,只见摩托车完好无损地展现在我们面前,车上还涂上鲜亮的油漆,看上去使人觉得非常惬意,我和妈妈连忙围着摩托车左看看右看看,总舍不得离开。爸爸乐在眉梢,妈妈喜笑颜开。看着他们那开心的模样,这时的我心开怒放,心想:这可好了,爸爸妈妈不再为买新的摩托车而忧心忡忡了。这时,只见邻居们来道喜,他们异口同声说:“嘿,你们的摩托车终于找回来了,真是可喜可贺啊!”说完,他们开心地笑了。爸爸连忙说:“是啊,这真是一件可喜可贺的事情啊!但是这都要感谢全心全意为人民服务的民警。如果没有他们,我还要为买摩托车的事而发愁呢!”我听了心想:是啊,爸爸说得对啊,这都是民警叔叔们的功劳。然后,我们准备了一面锦旗,打算明天去向民警叔叔道谢。
这真是我家中的一件喜事——找回了丢失的摩托车。它让我们回到了幸福美满的生活,它让我们不由自主地想起了全心全意为大众服务的民警叔叔。从今以后,我要向他们学习。
“文明是美德”是句尽人皆知的名言。
文明,是每个人必须有的,没有文明,总会在别人心里留下一道不好的印象;如果言行举止都文明,别人会永远记着你,并对你有一种尊敬。学校更是离不开文明与和谐,如果学生不文明,不仅会危害学校的声誉,更会让其他同学受到影响,不文明的现象多了,将使学校的形象受到严重的损害。
所沪耽高甘薨仿胳湿供溅以,我们要从自己开始,做一个和谐学校的小主人。 最近,校园里有许多不文明的现象,如:两个同学遇到一些小矛盾就连打带骂,互不相让,老师不来事情就解决不了;高年级的老是欺负小同学,蛮不讲理,理亏就打人;同学有困难时,不仅不去帮助,反而去嘲笑别人……这些事都对学校产生了不好的影响。
一次,体育课下课了,老师叫我去收绳,我刚要收完,突然,不知是谁像一阵风似的飞快的奔来,我还没反应过来,就被撞了个正着,一下飞出了一两米远,左脸一下摔在地下,我当时一下差点昏了过去,痛得都没知觉了,我“哇”的一声大哭起来。后来同学扶我在医务室看完后去了医院,检查出是被撞成了淋巴结发炎,输了三天的液。
那位同学也因此赔了四百多元,弄得双方都不高兴。这也是因为没有文明的课间游戏导致的。
那么,怎样才能做一个和谐学校小主人呢?要做一个和谐校园小主人,必须做到文明有礼、尊敬师长、勤奋学习、遵守纪律、乐于助人、拾金不昧,保护低年级的同学,不与他人疯打,学会谦让等良好品德。如果巴蜀小学所有学生都能做到以上要求,那么,巴蜀小学一定会成为名扬海外的文明、和谐的学校。
我希望每一个人都能做一个和谐校园的小主人,把文明发扬到每个人的心中。
我们的校园我们的校园非常美丽!特别是校园的两角,你到那里玩了后就会有种舍不得离开的感觉!校园操场的两边各有个小花坛那都是“人间仙境”呢!花坛里有许多花牡丹,杜鹃等等。
还有很多树:榕树,杨树等等。你要是到那里去数数有几中树的话,我还真怕你会数的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣赏的话,就最好不要看到这棵树漂亮就继续看下去哦,这里地方小但每种树就只有一棵,你说种得下几种呢?还一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的天色看不清远处的景色。
我在上学的路上就能蒙蒙胧胧的看我们的“人间仙境”了。等你走近了才发现那是一所美丽豪华的学校呢!俗话说得好:“好景缺水不成画”所以校园里还特别在花坛的四边添加了一条小溪.小溪围绕着整个花坛流着,晚上到了,还在不停地流.天还没亮,只要人进出校园就能听到哗哗得响,仿佛在鼓励着我们要遇到什么事情都不言放弃,一定要坚持到最后.我呆呆地想着.在“歌唱高手”麻雀迷人的歌声中仿佛到了“人间仙境”无忧无虑地欣赏着,似乎把所有的烦恼都抛到九霄云外去了„„我们的校园作文我们的学校座落在伊川县白元乡白元村的中心,它是白元乡最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。
通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。
升旗台对面是教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。
同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼上面有阅览室、实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室。
楼下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。
据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。我们的校园很美丽,我爱我们的校园.我们的校园我们的校园,是最美的校园。
走进大门,右边是一个美丽又漂亮,五颜六色的塑料球场。每次上体育课,都会在球场上打球,显得特别热闹。
在球场的两边都有一个漂亮的花坛。这个花坛是圆形的,有许多不同的花种在里面。
有杜鹃、桂花和兰花草„„总之数不胜数。我最喜欢的就是杜鹃和桂花。
杜鹃在秋季开得最茂盛,红火一片;桂花,从远处就能闻到那阵浓郁的香味了。风妈妈轻轻地走过,这些花姑娘就翩翩起舞。
再过一点,就是一排排的漆树。漆树的叶子很茂密,枝干很细。
这些漆树的中间就是升旗台,上面挂着一支受万人尊重的红旗。真是万绿丛中一点红。
整片来看,像一群高大的士兵保护着鲜艳的红旗。我们的校园真美啊!能在这里读书是我们的光荣,我们一定要努力读书,为校园争光,使校园变得更加美丽。
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