美丽的校园
一大清早.我走进了美丽的校园.我看见这样没、美好的校园我情不自禁的说起我们美丽的校园的赞美,来表达我对校园的美丽而感到我们有一种美好的赞美.
我看见同学在那里又蹦又又跳的,觉得很开心.我要讲讲我门学校的特点,还有特色.我们先要讲的是我们学校的教学楼,我门教学楼有电脑学习,还有在教学楼里听老师讲课,教学楼比其它的楼大些,我门同学一下课就下楼打打篮球啊,足球啊等等.
还有下一个特点就是操场,在操场上1之2年级的学生在玩,玩得不想走.这说名我们校园是我们同学的喜爱,表达我门学生对学校有热爱之情.还有说不住来的表达之情呢!
我们的学校真是一个美丽的校园不是吗.
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明.然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗 我们的同学是有修养的吗 作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗
同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了.学习知识,才能提高修养呀! 同学们,"天下大事,必行于细".让我们高度重视"讲文明",让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中.让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期.这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定.因此,我们必须严于律己,不做"有才无德"的人,而要努力成为一个"德才兼备"的人.
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的"自律",而不仅仅是"他律".只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强";做到"发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点";做到"踏踏实实做事,堂堂正正做人",就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个"德才兼备"的人,一个合格的大学生.
同学们,我们是家之学子,国之栋梁.传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命.在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起"讲文明"的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园 学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!
当我淌着汗珠,踏着夜色走进家门的时候,弟弟的欢呼声已经从书房飘了出来.只听见弟弟兴高采烈地冲着我报喜:“哥,爸爸今天投了新车牌,我们可以买新车了!”听了这既振奋人心又是噩梦般的消息,我不知如何是好?仰望那不再蔚蓝的天空,听到那不再清脆的鸟啼,我的心是如此难受,是那样的沉重.
吃过晚饭,又是一个家讨会.在这次讨论当中,弟弟不亦乐乎地说:“真棒!以后我们可以自己开车去周游各地,增广见闻,方便多了!”妈妈也赞同地说:“以后下雨天就不怕你们会淋雨拉!”当每个人都开心地讨论着这辆新车诞生带来的方便和惊喜的时候,我的心一沉,这时候的我想到的不再是如何迎接新车,而是它的诞生将给我们生活的环境多造成一份污染,一想到这里我便难以释怀!
随着经济的发展,人民生活水平的提高,对物质的要求也越来越高了,但环境保护的意识却是越来越薄弱了.汽车给人们带来了交通的便捷,也迫使我们笼罩在废气和噪音之中.纵横交错的公路,越修越长,越来越宽,吞蚀着越来越多的农田.人们追求更大的生存空间,享受舒适宽大的房子,蚕蚀着周围的耕地.耕地锐减,在不远的将来,地球会供养不起人类.又因为环境遭到破坏,生态也失去了平衡,也出现了温室效应和许多新的疾病,它们正破坏着我们赖以生存的地球,而且正分秒必争的恶性循环着.
回想起童年的故乡,漫山遍野覆盖着蓊蓊郁郁的树木,清澈的小河随处可见.可是今天,那绿树红花,那美丽的小河却被夷为平地,筑起了一条条柏油大道或是一幢幢高大的厂房,更令人瞠目的是昨日我们东莞人引以为豪的大运河,今天却成了闻名的“臭水河”.此情此景,那购车的念头已经从我的脑子里消失得无影无踪了!我的心中只有保护我们的生存的环境的念头!
“爸爸,妈妈,我觉得我们还是别买车了吧!”我斩钉截铁地说.热烈的讨论突然间嘎然而止,每个人都突兀地望着我,疑惑地问到:“什么?”我很认真地说:“爸爸,您还记得我们今年回乡探亲的时候,看见家乡的变化吗?以往的田园风光现在变成了废气墟和臭水沟,都是工厂的污染和汽车废气惹的祸!我们虽然不能阻止它们的发生,但我们不应该雪上加霜了,我们应该好好保护我们的环境!”霎时间,全家人都陷入沉思当中!最后爸爸毫不犹豫地说:“好儿子,就听你的!没错,我们不应该贪图一时的方便而成为污染环境的一分子,为了我们的环境,也为了我们的后代,我们更应该好好保护它!车我们就不买了!”每个人都露出了赞同的目光,妈妈也笑了,大家都一致通过这样的决定.
现在我还是如常地走路上学,但似乎心情分外轻松,觉得天空比以往更蓝,小鸟的啼声更清脆悦耳了!或许我们改变不了历史的进程,但我们深刻体会到保护环境的紧迫性,所以我们必须从自己做起,从身边的小事做起.让我们真正的做到,同在蓝天下,共爱一个家!
同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,
去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣
“同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的梦想,为了彼此的梦
我们怀着满腔的热情。奔驰在九百六十万平方公里的土地上,细
雨在天空中飘洒,河流在大地里流淌,潺潺的小溪说着俏皮的话儿
幽雅的黄鹂唱着动听的山歌。”
这是农民工子女,朗诵的一首《心里话》散文诗。这首诗给我
留下了深刻的印象,“我们的校园很小,我们的校舍很简陋,我们
的桌椅很旧,我们的生活很拮据……这是他们的心声,我看了后很
感动,想象我们同在一片蓝天下,一起学习,一起玩耍是多么欢快
啊!同在一片蓝天下,我们的生活环境不一样,每天有的人在豪华
的饭店,吃着满汉全席;每天又有多少人忍饥挨饿呀!为什么人与
人的差距很大啊!
同在一片蓝天下,我们的心里都不一样,每个人都有自己的想
法,有自己的见解。而我们生活在一个温暖的环境下,吃着丰富的
饭菜,为什么有的人要浪费呢!我们怎么不能节约一点儿呢?如果
农民工子弟看见了一定会很伤心的。同时,你需要问自己,你用了
多少力量帮助过弱者?问问自己的心。为了建设我们的家园,为了
让城市变得更加美丽,农民工伸出了他们的双手,现在该轮到你伸
出双手来帮帮他们的孩子,只要我们能够从我做起,从小事做起,
我坚信,一个和谐、美好的社会就一定能够实现。
同在一片蓝天下,我们拥有着不一样的童话,为了彼此的梦,
去描绘一幅美丽的人生。用共同的心声,唱响一曲属于蓝天的歌谣
读《蓝天下的课桌》有感
这几天,我读完了由伍美珍和刘君早写的《蓝天下的课桌》这本书。
这本书,主要的内容是把几个校园的家境贫寒的学生的故事几个部分合在一本书里的:《鲁达欣和妈妈的梦想》《水孩子陈益乐的乡愁》《花仙子,一直在勇敢地飞》《光彩夺目的彩虹》《阳光灿烂俏胡芸》《有点苦涩的孙思甜》。
在这本书中的几个故事中,令我感受最深的是第一篇故事:鲁达欣和妈妈的梦想。
故事讲述的是:鲁达欣的爸爸原本是一位作家,可是因为后来的生活他不再写作,而是每天去菜市场卖菜。可是,因为鲁达欣的爸爸卖菜时很容易把钱数错,于是,鲁达欣的妈妈每天都要去陪他爸爸卖菜 。
后来,鲁达欣的妈妈因心脏病每天都要躺在床上,走路都会累,这时,他就没办法陪着鲁达欣的
同在一片蓝天下生活,我们有着相同的年龄,却有着不同的命运。
当我们在安宁幸福的世界里,过着无忧无虑的日子,看着电视里播放的动画片哈哈大笑时,别忘了在世界的角落,正生活着一些在水深火热中的小朋友。
当我们吃着又香又软的白米饭,面对小山般堆满桌面的菜肴,我们还挑三捡四时,大家可别忘了,还有许多小朋友却吃不上饭,睡不好觉。
当我们住在宽敞明亮的大房子里,玩着各种玩具,别忘了那些小朋友正衣不蔽体,无家可归。
当我们坐在舒适的车子里,喝着一瓶瓶饮料,欣赏着窗外的美景时,可别忘了那些小朋友正挑着珍贵的水,赤着脚走在不平的山路上……
地震、海啸、战争、旱灾、贫困让他们失去了美好的家园。
六一儿童快到了,虽然我们的命运不同,但我们同在一片蓝天下,
我愿那些不幸的小朋友能早日战胜困难,祝全球的小朋友节日快乐!
同在蓝天下
有句话说"我们不怕战争,但我们反对战争"!的确如此,不管是一个国家,一个民族,一个城市都不会惧怕战争,因为我们有着伟大的团结精神,不管你的力量多么强大都比不上一个国家,一个民族,一个城市的团结力量.
我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声,炮声,爆炸声,远远多于鞭炮和礼炮声。就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次!在二次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。在中国,九一八的炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼声,时时使我们警醒。21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。世界,何时才能铸剑为梨,和平永驻?
在全世界的少年儿童欢庆的日子----国际儿童节。可以想象,世界许多国家的少年儿童将载歌载舞欢度佳节,可是伊拉克,阿富汗,巴特斯坦等国家的大街上会是怎样一种景象呢?兴许那里仍是一片凄惨悲凉的景象,仍然到处是儿童哀号不绝的悲哭声。为什么这些中东地区的国家连年战火不断,究竟是谁在作祟?
我渴望和平,渴望一没有流血与眼泪的世界,渴望一个安祥、温馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有着高度发达的物质文明与精神文明,无论何种民族,何种肤色,人们都相亲相爱;国家与国家,城市与城市,人与人互相携手,和平就是友谊的桥梁。和平就是清清的小河水,绿绿的芳草地;小鸟在湛蓝的天空自由飞翔,骏马在辽阔的原野尽情狂奔;和平从绿色的地球延伸,向着未来,向着宇宙。。噢,和平像看不完的画,是写不尽的诗!
入春以来,这里几乎没下过一场透雨,人们正为“春旱”担心。这几天连绵的一场春雨,给大地带来了“贵如油”的滋润。今天早晨,雨停了,我忽发奇想,利用星期日休息的机会,带上照相机,到校园走一圈,看看那自己曾经熟视无睹的校园。
走出自己居住的楼房,首先看到的是自己每天走过好几次的楼间空地。只见路旁停满了一溜一溜的小汽车。说是金融危机已经严重影响我国,然而,看来对于有着稳定收入的工薪阶层,人们的生活似乎并没有受到多大影响。这不,学校的许多年轻人利用车子降价之机,购进了新车。据天天在这里散步的老人说,就春节前后,这一片地方已增加了不少车。
就在我们住所后面的小山坡推出的平地上,学校的一个建设工地正紧张的在施工。巨大的升降机械在运送着材料。据施工人员说,只要气候正常,每个月可以建3-4层。可以相信,再过几个月,4-5万平方米建筑面积的几栋十几层高楼将耸立在我们面前。
眼前的情景让我想到,中国人面对这场席卷全球的经济“寒潮”总的说来还是满怀信心的。应该说那些找不到工作的农民工受到的影响较大,但看到政府正在全力帮助他们,我想,随着一系列措施的逐步发挥作用,这场世界性的危机对他们的影响应当能减小的最低程度。
南方的校园美就美在绿树碧草红花上。一路走来,尽管还是初春,春寒料峭,地上的草还带着一点枯黄,然而雨后的树叶已显得格外翠绿,不管是榕树,芒果树,龙眼树,还是别的什么树,它们对南方冬天的那一点点寒冷似乎都没有感觉,照样高高扬起它们的树冠,炫耀着它们媚人的绿色。路旁的刺桐树花红得让人心动,在那没有几片叶子的树上,居然会绽放出那一簇簇如此鲜艳的“红”来,确实让人特别感动。在都市里鸟儿生存空间不断萎缩的情况下,我们校园俨然成了鸟儿的天堂,今天早上没了雨,尽管天还阴着脸,许多不知名的鸟儿早已在寒冷的枝头蹦跳,穿飞,从它们啾啾的叫声里,我们都能感受到它们对春天的感戴。
在我们住所不远处有一个号称“芳名湖”的景观,说是湖,其实不过是三四个上下相连的不大的水塘,但是,我和许多人一样,感到它特别美。我们校园所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。这里原来只有一条小渠和一片小小的池塘。“池小蛙声大”,这里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙声”大合唱,简直会震破人们的鼓膜。当时我还在基建办工作,不少人建议这块难得的水面应当保留下来。后来学校把这里规划成一个景点,取名“芳名湖”,用来彰扬那些热心为学校捐款的海内外热心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”,虽小,却典雅秀丽,既有水的神韵,又有石的绮丽,更有花草树木的灵秀,特别是池上那高耸的“芳名碑”,更是让来往的人们景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,让我们学校赢得了全国侨联颁发的“爱国主义教育基地”的“芳名”。看着池中色彩斑斓的游鱼快乐地游来游去,看着那些晨读学生神情专注的模样,看着嬉戏孩子幸福的小脸,我们真的得感激那些或者捐赠巨款,或者尽自己绵薄之力的人们的那一片热心。
在一座教学楼的边上,停着一辆市血液中心的采血车。我看到偶尔有一两个学生进去自愿无偿献血。据说,每当周末,都有这样一辆采血车停在那里。
在校园走了一圈,既遇到了周末出去郊游的学生,也看到了在校园健身的学生。甚至还看到一两对手携着手的少男少女。我感觉到,校园真的是年轻人的天堂。然而,我不知道天堂中的人们是否有这样的感受。就像经常听到游人夸奖我们学校真美,而身处其中的我们很少感受到一样。不经意间,我一抬头,看到办公楼前操场上一个气拱门上的“第十个中国志愿者日统一行动出征仪式”的标语依然还在。
当我转回路过图书馆的时候,我特地留意了一下,虽然是星期日,阅览室里依然几乎满座。在图书馆外的一片草地上,“读书的少女”雕像前不远处,恰好有一个站着专心念外语的白衣女生与那雕塑相映成趣。
校园的春天,充满了一种朝气,充满了一种生机,充满了一种张力。我感到奇怪,天天从这里走过,我怎么早先就没有这种感觉呢?看来体会校园的春天,也必须用心才能感受得到。
题目:校园的美好时刻
美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。
感谢你,美好的校园!
教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。
早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。
促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!……
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