爱足球,且痴迷到了一定程度。
如果用烧伤等级来判定,应该是属于重度。现在这个社会,一个人喜欢是前卫,两个人喜欢是潮流,三个人喜欢就成了大众化。
作为家里唯一的新一代,我义无返顾地成为了前卫的人。确切地说,爸妈对那个黑白相间的东西根本没感觉。
老妈会不停地问:二十个人抢一个球有什么意思?老爸常说:中国足球没指望了还看它干吗?听了这话我才知道原来老爸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。但我也不得不说他们和大多数人一样,对足球的兴趣还是与中国国家队的水平成正比的,这才是真正的爱国啊。
没见识过巴乔忧郁的眼神,没欣赏过贝利近乎完美的表演,没体验过德国捧杯的喜悦,我就是从一平二白开始的。喜欢足球,是因为喜欢那种感觉,在阳光下自由自在释放自己的感觉。
喜欢看足球,是因为喜欢让自己的心随着那颗小小的球而跳跃。似乎在一时间所有的快乐和伤感都被那东西牵动了。
韩日世界杯的决赛,是我哭得最痛快的一次。我知道巴西很了不起,但我还是愿意相信会出现奇迹。
德国败了,那是我所见到的第一次失败。因为在韩日世界杯之前,我也是铁定不看足球的。
是那届杯赛让我真正地认识了足球。那也是我最后一次为德国而哭,因为我知道,足球更多时候应该带给我快乐,就如阳光会给我温暖。
喜欢F1。喜欢比赛中的惊险刺激以及随时可能发生的意外。
可能有人觉得我心理有问题。但我觉得F1之所以好看还是因为什么事都能发生。
永远没有人可以预知下一秒将会发生什么,这和生活有共通的地方,所以我喜欢F1。虽然没有机会见见车王塞纳,可是我为他的精神感动了。
1994年的意外带走了他,可他毕竟是倒在了自己深爱的赛道上,倒在了自己一生都在努力的地方。接下来的车王应该是舒马赫了。
不要说车王年年夺冠让F1没有悬念,不要说舒马赫场场排在首发让比赛失去味道。其实我们能做的除了抱怨还有很多。
为什么不泡杯茶坐下来欣赏车王的技术呢?或者看看巴里切罗和莱科宁谁能获得第二?F1带给我们的,是享受,是体验狂飙的快感。我喜欢看到的,是车王夺冠后标志性的动作和他一脸阳光灿烂的笑容。
我同样深爱着网球。喜欢法国的罗兰?加洛斯红土场,喜欢罗迪克的大力发球,喜欢科里亚捧杯时激动的泪水,喜欢大威小威姐妹俩时尚的网球裙。
我喜欢的实在太多了。尽管自己根本就不会打,可还是管不住自己,就是喜欢。
喜欢网球没有原因,喜欢就是喜欢。它能带给我快乐,如果说这也算一个原因的话。
我承认自己是外行人,看不懂什么叫发球局,不明白什么是ACE球,搞不清什么是破发。可是我依然喜欢网球。
也许正是因为看不懂,才更能吸引我去看它。也许许许多多优秀的选手可以同场竞技在是网球真正的魅力所在。
而我是局外人,只知道它能给我快乐,就这么简单。像Jay的《简单爱》一样,就是很简单的一种爱。
难忘的阳光体育运动会 盼望着,盼望着,一年一度的阳光体育运动会终于来临了!今天下午,我们穿着校服,排着整齐的队伍,迈着一致的步伐,伴随着雄壮的运动员进行曲来到了操场上,气势雄大的鼓号队、鲜花队、彩旗队也都来为我们加油。我们班的口号是;“团结拼搏!再创佳绩!”我们学校的校长、主任都在国旗下致词了,他们又给我们增添了许多信心!开幕仪式结束后,我们班参加比赛的同学都到相应的场地集合,去进行热身和练习了,而没有参加比赛的同学则组成了一个“五(3)班通讯组”,他们都记录下了我们班每个运动员的情况、比赛成绩和身边的好人好事。
也有几位同学带来了摄像机,给同学们拍照留念。我报名参加的是女子跳绳比赛,比赛规则是:每个班级报名五位同学,与同年级的人比赛,在一分钟之内跳得多的获胜。
还没有开始比赛,每个同学就摩拳擦掌、跃跃欲试了。“五(3)班!五(3)班!”裁判员叔叔大声地喊着,我们迅速集合。
“预备——”裁判员叔叔左手拿着秒表,右手高高举起,“开始!”。我认真地跳着,手臂尽量甩得快一些,脚也尽量和手协调起来。
当我跳到91个的时候,我发现自己手脚发软,有些体力不支了,脚和绳子“打了一个架”,停了下来,可是时间还没到啊,不能放弃,我又抓起绳子跳了起来。我在心里一遍遍的安慰自己,给自己打气:加油!不要慌,不要急,坚持就是胜利!“停!”啊,终于停了,我第一次感到一分钟是这么的漫长!但是,虽然只有一分钟,我却证明了自己!我跳了128个,我已经很满意了,因为我之前的最高记录是119个,我发挥的还不错。
虽然我知道我这个成绩应该不可能排上名次,也不可能拿奖,因为我们班的周子钰同学是个非常非常厉害的选手,跳绳特别的棒。而且“人外有人,天外有天”,但是我还是很高兴,正如老师所说的“重在参与”。
当我比完赛,想去找好朋友任访菊时,操场上的一幕出现在我的眼前。咦?这不是我们班的王劲翔同学吗?他怎么没有和通讯组的人员在一起?走近一看,哦!他正拿着塑料袋捡拾地上的废纸杂物呢!他这种勤劳、爱干净、讲卫生、乐于为集体服务的精神真是令人感动啊!这时候,张老师又告诉我们一个好消息:我们班的王安琪同学在五年级象棋比赛中获。
阳光人生在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,
我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。
近年来,青少年的体质不断下降。随便你进入一所学校,你都会很轻易地看到一个个“胖墩”可爱的身影;而一副副眼镜也不容辩解地搭上了许多同学的鼻梁……针对这些问题,国家今年启动了“全国亿万学生阳光体育运动”,要求85%以上的学生做到每天锻炼一小时以上,每天坚持跑步1000米以上。
“ 一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响了,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,同学们精神抖擞 ,脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,还真是壮观哪!此时,充满生机的操场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!
“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳踢毽子之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你走来。
尽管我们每天只有跑五圈,可是这两圈对我们意义非凡,对我更加是意义非凡。因为迎着阳光跑步,结着队儿锻炼,为我换来的是健康的体魄和压不垮的坚强意志!
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。
阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。
阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵,滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。
久雨后的今天,阳光明媚,让人感觉到暖洋洋的。
在这美好的日子里,我校举行了一场较大规模的阳光体育活动。 下午两点的时候,同学们都迫不急待的跑到操场上。
大家你一句,我一语的,渐渐的让整个操场热闹了起来。随着老师的一声令下,喧哗、热闹的场面马上就安静了下来,同学们排成了整齐的队伍。
老师宣布:“比赛项目有两个,一个是转呼拉圈,二是踢毽子。按同一年级的比赛,评选前两名得奖。”
老师一宣布完,同学们不约而同的喊出了:“友谊第一,比赛第二。”紧张剧烈的比赛开始了,第一轮是呼拉圈比赛,随着裁判的一声令下,操场上突然好像起了龙卷风一样,几十个呼拉圈飞快的转了起来,伴随而来的是有节奏的“加油,加油”的呼叫声,这两种声音混杂在一起,犹如一曲美妙的交响乐凑响了操场的每一个角落。
我们的目光情不自禁的投向了同班的陈建,他的腰轻轻的转动,犹如老年人的太极拳,但他的腰与呼拉圈配合得无比的默切,腰的转动似乎只为了加速,所以呼拉圈转得非常快。突然不知道怎么的,他的呼拉圈滑到了臂部上,我们非常紧张,好像在说:“陈建,你要为我们班争光呀!千万不要一不小心,就把呼拉圈掉了下来!”他似乎听到了我们的声音,向下微微一蹲,呼拉圈就乖乖上升到陈建的腰上。
等到裁判一声:“停止”之后,陈建气喘嘘嘘的跑回来说:“我转了365个。”同学们异口同声的说:“你可真棒呀”。
既紧张又激烈的呼拉圈比赛完了,随着裁判的一声令下,第二场踢毽比赛又开始了,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个踢毽轻盈小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手林洋佳,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。
突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从林洋佳的脚上夺走,然而,胸有成竹的林洋佳脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。五钟过后,我们知道林洋佳踢了380个的优异成绩,并获得了全年级的第一名。
1. 秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。 在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。
这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。
我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。
我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。 这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉.整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏."校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动. 轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声.只听 "啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的. 我很喜欢运动会. 3.本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。
在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。
当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。 终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。
比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。
不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。
结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。 经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
4.太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。 运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。
体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。
我们班的杨佩英跑了第二。
近年来,我国青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。
针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。
北京市育英学校小学部校长杨靓说:“‘阳光体育’要贴近学生、便于实施。取材于体操的双手倒立就是从一个富有挑战性的小动作开始,培养学生的体能、心理和协作精神。”
在育英学校小学部,每个年级都根据学生的年龄特点和身体发育需要设计不同的运动方式,如跳绳、踢毽子、抖空竹、推铁环等。在开展运动前,学校会尊重学生和家长意见,由学生自主选择运动内容。
体育教师用检测脉搏的方式,帮助每个学生调整运动强度,以求达到最佳锻炼效果。一段时间以来,学生身体协调性和灵活度明显增强,体育课上的伤害事故发生率明显降低。
王达说,原来学校举行升旗仪式时,经常会有同学晕倒,现在几乎没有了。
我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。
北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授指出,体育磨炼人们的意志,体育教育对于我国年轻一代独生子女意义深远。
王达希望自己可以独立完成双手倒立。他说:“现在我感觉自己很棒
这篇文章的缺点是:太多的大道理!!!!!!!
专家:孟浩然
“叮铃铃”下课咯!当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍准会映入你的眼帘。
看,同学们正迈着脚尖的步伐,跑步进入操场。我们的阳光体育活动要开始了!同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。
悠扬的兔子舞歌曲响起来了,同学们都围成了一个圈,把自己的手搭在了别的同学的肩上。然后同学们一会儿抬左脚,一会儿抬右脚,一会儿向前跳,一会儿向后跳。
此时,充满生机的大操场成了同学们展现自我的大舞台!前面的舞台只是一个热身。现在,到了同学们最喜欢的游戏时间了。
同学们个个像“小老虎”似的奔赴自己的活动区域。操场上顿时热闹非凡。
瞧这边,那些玩“同舟与济”的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二,一、二”的口号响彻云霄。
再看那,跳长绳、踢毽子、丢沙包、老鹰捉小鸡……同学们个个玩得热火朝天。最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。
大家可别误会,我们可不是在空中赛跑。而是手中的瓶子在接力呢!我和王欣宇、石拓、叶依晴一组。
我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿向上一扔,瓶子“嗖”的一声飞向叶依晴。说时迟,那时快,只见她纵身一跃,把瓶子牢牢地接住了。
我如闪电般跑到石拓身后。哎呀,糟了!叶依晴抛了个“低空球”,眼看瓶子就要落地,眼疾手快的王欣宇猛向前冲,来了个“海底捞月”,把瓶子紧紧地抱紧了怀里。
“太棒了!”我们为王欣宇的精彩“救球”而高声喝彩!阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律。
在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。 一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。 运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌
快乐课间 阳光旋律 “叮铃铃”,下课喽!我们又迎来了欢乐的大课间活动。
伴随着“嚓嚓——嚓嚓”这富有节奏的乐曲,我们排着整齐的队伍,井然有序地跑到宽阔的操场。同学们个个精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。
悠扬的舞曲响起,同学们开始翩翩起舞,时而深情地对视,时而潇洒地挥手,时而优雅地旋转,时而欢快地跳跃。此时,充满生机的绿茵场成了同学们展现自我的大舞台。
大家最喜欢的体育活动时间到了。同学们像小老虎似的奔赴自己的活动区域,操场上顿时热闹非凡。
瞧这边,那些玩“同舟共济”游戏的同学们,脚踏木板,奋勇向前。“一、二——一、二”的号子响彻云霄。
看那边,跳长绳、踢毽子、踩高跷、丢沙包……同学们个个玩得热火朝天。 最让我兴奋的是我们的游戏——“空中接力”。
大家可别误会,我们可不是在空中飞跑,而是我们手中的可乐瓶在空中接力呢!我和沈艺玲、李鸿春、邵佳毅一组,我迫不及待地拿起沉甸甸的可乐瓶,双手握住,举过头顶,双脚往上一蹦,使出吃奶的劲儿往上一扔,可乐瓶“嗖”的一声向邵佳毅飞去。说时迟,那时快,只见他纵身一跃,把可乐瓶牢牢抓住。
我如闪电般跑到李鸿春的身后。哎呀,糟了!邵佳毅抛了个“低空球”,眼看可乐瓶就要落地,眼疾手快的沈艺玲猛向前冲,来了个“海底捞月”,把可乐瓶紧紧地抱进了怀里。
“太棒了!”我们为沈艺玲的精彩“救球”高声喝彩。 阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律! 在阳光下成长 当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。
看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。??我们的大课间活动开始啦! 操场上,音乐换成了优美舒缓的《小白船》。
于是,同学们伴随着音乐翩翩起舞。放眼望去,整个操场似乎成了一个超级大舞台。
同学们轻盈的舞步,娴熟的动作,配上自信的微笑,这便构成了一幅幅流动的画面。乐曲并不很长,但同学们仿佛都沉浸在音乐的海洋中,而音乐也似乎陶醉在同学们的舞蹈中了。
渐渐的,音乐消失了,舞蹈也停了下来。 如果说刚才的集体舞展现的是整体的艺术魅力,那么现在各班的自主活动则体现了各具特色的精彩。
我们班设计的是传瓶子接力赛。每个小组拿上瓶子后可以选择跑、跳、走等传递方式。
最后,有的组从容地获取了胜利,组员们兴高采烈,互相祝贺;有的组虽然失利,但不甘示弱,互相“打气”。短短的课间,却拥有了无尽的精彩! 阳光般的校园,阳光般的生活,我们都是一群在阳光下成长的少年! 快乐的大课间 最近我们的学校正在开展有趣的大课间活动。
瞧!我们全校的学生正在跳集体舞。看,我们一个个昂首挺胸,精神饱满,专心致志地做着每一个动作,远远望去,还真是壮观哪! 跳完了集体舞,我们就开展了有趣的游戏:我们三年级玩的是可乐瓶游戏,快看,我们每个人都做出了形态各异的动作,有的把瓶子夹在腿的中间,一直向前跳;还有的飞快地跑过去把瓶子传给另一个同学,如果有某个同学不小心出现了小差错,就会逗同学们哈哈大笑。
最近,四、五、六年级的大哥哥和大姐姐们正在为了阳光体育之歌而在辛苦地排练,当我们看到他们把队伍排的整整齐齐,动作做的很到位的时候,我想这一定是他们苦练出来的结果。真是“工夫不负有心人”哪! 精彩的大课间活动,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,还让我们健康成长。
我喜欢大课间活动! 快乐的大课间活动 每天的大课间活动开始了,我们全体同学随着轻快的音乐节拍,整齐地迈起步子,向操场奔去,开始课间活动的第一个项目,跳起集体舞,集体舞动作十分优美,有时像一群群翩翩起舞的蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的小雏鹰…….. 跳完集体舞,接下来还要玩游戏呢!我们排成四排,其中第二排同学每人拿了一个小可乐空瓶,准备开始玩了,我们抱着瓶子学起了青蛙跳、兔子跳,逗得其他同学捧腹大笑。更有创意的同学甚至把瓶子高高地顶在头上,不过没到一秒种的时间,就“啪”地掉在了地上,又引起了同学们的哈哈大笑。
轻松的游戏以后,最后一个项目就是要做放松操了。做放松操的时候要放松心情,想像你就是一只最最快乐的小鸟,在蓝天中自由自在地尽情地飞翔,这样你就可以尽情地享受放松操给你带来的快乐心情了。
同学们,让我们珍惜大课间活动吧,它可以使我们在紧张的学习之后,调节我们的心情,精神抖数地投入到以后学习中。 快乐的水瓶 “叮铃铃、叮铃铃”伴随着下课铃声,同学们像快乐的小鸟一样“飞”出教室,跟着动听的音乐,排着整齐的队伍来到操场。
原来大课间活动要开始了啦! 看,操场上热闹非凡。有的同学转呼拉圈、有的同学跳绳、有的同学踩着一块木板一起向前走。
我们班人人拿着瓶子一蹦一跳地来到操场指定的地方。老师一声:“活动开始!”全班就一片沸腾。
我们一组的队员更是兴奋不已。只听对方一直叫我:“接着,一定要接牢哦!”我早已半蹲着,盯着瓶子,做好了接的准备,但他却迟迟不抛,突然他来了一个袭击,搞得我。
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