举例:
春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满笑意,冬天的校园则是另一番情趣。
春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿,小草长出来了,地面上发出“沙沙”的声音,它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏,茶花吐出春芽,点缀校园,每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花,闻闻茶花那舒心的香气。
夏天啦,校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的,抬头一看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭乱,使人神清气爽,飘然欲飞。
深秋,秋天只好脱下它那美丽衣裳,枯萎、单调的站在那儿,这时这刻校园格外宁静!桂树开出了嫩黄的花朵,扑鼻而来的香味,让校园里增添了一阵芳香!
冬季,北风呼呼,冻得同学瑟瑟发抖,真是北风呼啸,隆冬来临啊!竹子依然十分挺拔,绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到!四季的校园真美!
清晨,每当我走进校园时,她是那样的宁静,那样的清新,当大雾像一层薄薄的纱笼罩着学校,学校就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中。
当红彤彤的太阳在从地平线上冉冉升起,阳光照射在学校的旗杆顶上,雾气就像幕布一样缓缓拉开了。教学大楼——这座雄伟壮观的建筑物渐渐显示在阳光里,玻璃窗上发出耀眼的光芒,显得更加高大挺拔。
这就是我温馨的校园——樱花中学。 刚升入中学的新同学都穿着崭新的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,这儿转转,那儿看看,好像学校是一块巨型吸铁石,把他们都牢牢的吸引住了。
一些原来认识的同学,互相亲切的呼唤着,三五成群,又说又笑,楼里楼外,楼上楼下,充满了欢乐的气氛。 学校里的主建筑是一座四层的教学楼,昔日老旧的学校不知去向,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
当大树枝头上小鸟清脆又悦耳的声音在耳边环绕,学生们正在利用这宝贵的时间在高声朗读课文,朗朗的读书声时时在校园里回荡。传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符。
当阳光完全普照大地的时候,学生们来到操场,在和煦的阳光下做着早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。中午漫步在校园,炙热炎炎的阳光尽兴地照射着树儿,透过密密的树枝,在地上投一点一点的圆影,有风吹来,随着枝叶的晃动,圆影儿也跟着跳起舞,欢快的跳跃着,心情也就愉快起来。
走进教室,我仔细环视着,柔和的阳光透过几扇大玻璃窗,照在灰绿的窗台上,照在雪白的墙壁和天花板上,教室显得那样明亮。天花板下悬挂着雪白的日光灯……这一切都给人以舒适的感觉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。 春夏秋冬,校园里都充满了欢声笑语,校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所感染了,所以,我们的校园是一个和谐的校园。
师生们的精神面貌一天比一天好,好风气,好习惯在校园蔚然成风,好人好事随处可见。 啊!我爱你!美丽的校园,美丽的家! 校园散章。
校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作
家,而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异,有
的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关
爱他人。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖,成
绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手,
同学们的好榜样。有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去
洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来,
说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他
把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起
来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子
被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。
一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃
饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先
去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了!
”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了
我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便
问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这
一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的
一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个
同学的成功而高兴。一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个
同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无
数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他
就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。
校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几
个校园之星的话就让我们共同奋斗吧!
在中原油田兴隆小区中,有一座庄严地学校,这就是濮阳市油田第六中学,又叫做油田六中,这是一所中小学一体的大型学校,无论是严谨的教学风格,还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的,正因为如此,吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。
六中的校墙并不算高,墙体颜色为淡淡的鹅黄色,让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆,大门的左边写着“濮阳市油田六中”,走入校门,首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像,由阿拉伯数字“6”和“中”字组成,字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀,四周是鲜花相互簇拥,我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长,发出太阳一样的光芒吧。
与其他初中不同,六中里还有中原油田第六小学,走进校园,左边白色的建筑,有三层高,这就是小学的教学楼,楼前的花池内花儿春意盎然,使春天显得分外美丽,那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞,与课下玩耍的小学生相映成趣。
雕像的后面是一片广阔的篮球运动场,一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧,许多人在这里洒下了快乐的汗水,享受了篮球运动的魅力,从运动中找到了快乐,也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。
向右看去,就是初中教学楼,是初中三、四年级的教学楼,楼整体以白色为主,干净整洁,高大挺拔,这座教学楼是双面封闭的楼房,四层楼房容纳学生1200多人,楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理,这栋楼除了朗朗的读书声外,总是比较安静的,初三初四的学生都在准备中考的冲刺,他们在这里洒下辛勤的汗水,走向心仪的高中。
顺着运动场向东走去,眼前是一座平房面积大概有300多平方,外面的墙体是青灰色,显得有些陈旧,顺着三层台阶上去,推开大门,一排排桌椅整齐的排列着,桌面、地面一尘不染,这就是学校的餐厅,住校学生就在这里用餐,他可以容纳 400个学生一起就餐,在干净整洁的工作间里,穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐,到了中午,学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘,他们可以来到学校食堂享用午餐。
食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区” 字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。
向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼,这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。
综合实验楼的对面,也就是它的正南面就是学校的体育场,这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成,每到周末,这里总是沸沸扬扬,同学们在这里参加友谊比赛,在这里练习各项运动,一片朝气蓬勃的景象。
体育场再往南望去,是一座就要竣工的建筑,这是六中扩建的一座新教学楼,在不久就会有更多的学生在这里学习读书。
错落有致,功能设施齐全的校园,活力、激情、朝气蓬勃的师生,使中原油田六中的校园丰富多彩,这就是我的校园,我向往和留恋的校园。
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
初二的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。
美丽的校园
我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。
夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。
秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!
冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。
来到校门口,左边是宣传窗,里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。右边,在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪,非常耀眼,听老师说这是有名的书法家启功写的。走进学校,每边都有着四棵大树,像士兵似的,保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗,一面是写老师的情况,另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。
这些作文如果他们没给你什么要求的话,无异于就是让你写出自己的对生活,学习等等的看法 ,但是一定要有点与众不同的味道,要有说服力,更多要注重理论与现实相结合……
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我叫秦XX,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。
在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座。..
作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。
我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。
俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福!
或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!
校园的阳光 初中生活带给我们阳光 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。 磨练,总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养 人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。
在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。
我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。 有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。 求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。
有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。 在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。
在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光. 有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。
在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。 磨练,总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。
求真是培养 人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。
在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。
我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。 有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。
因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。 求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。
有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。
我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。 在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。
在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光.当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。
小 想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。
可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。 校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。
每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们? 开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。
我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。
他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。
我爱这里,更爱这座校园! 如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在校园里,我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳。
校园之星作文 在我们的校园里,希望之星的标兵称号象征着我们中心小学那永不变的“黄皮肤”的脸,象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队队员.那四季如春的美景,常年苍翠欲滴的绿树,青草。
啊!真美!站在希望之星的这块是石碑前,仿佛感觉到绿树和青草在和我招手.再绕进弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路,又像是来到了绿色的海洋,松树穿上了绿衣衫,许多野花也不断地向我们微笑点头,想是在欢迎我们一样!时时刻刻见到许多同学在石凳上温习功课,从那起,希望之星有了书香校园的称号.三棵高大的松树耸立在石碑的后面,一棵棵,高矮各其不同;好似一座座绿色宝塔.小草在周围探出了头来,像是在伸伸懒腰.还有一种我命不出名的树,很漂亮,树叶的形状长长的,尖尖的;时不时到了一个开放花朵的季节,会挂上许多小红花,犹如绒毛似的,毛茸茸的,摸起来很舒服.连蝴蝶和小蜜蜂也喜欢这棵说不出名的小红花树,看,它们在争着采蜜呢!路过那里,就会闻到芬芳扑鼻的香味.看这蕴含着文学风采的书香校园,瞧这里拥有着一颗颗血热博爱之心的每一个人,听这里每当早晨那郎朗的读书声,闻那美丽的花草散发出的淡淡香气。
我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!
中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,
花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!
不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。
太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!
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