近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书箱里多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来;今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?为了便于侦察,我们组织了一个“调查组”,把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获。下午,我们侦察队的成员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“机灵鬼”李明说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“捣蛋鬼”小文。是呀,自从学校创建“学雷锋,创三好”以来,小文改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。小文看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量,决定把校园里的这件新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……
校园难忘的一件事好开头好结尾:
1.我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘怀,那就是关于滑板车的一件事。
2.在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件,我似乎长大了许多。
3.人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清。如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次。..而最令我难忘的却是一件极其普通的小事,那便是我第一次学打篮球的事情。
4.在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪。而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事。
5.这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦
这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上。啊!难忘的班会,难忘的事.
6.“时间如流水,一去不复返”有许多往事我都忘却了,唯有这件事还时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。
7.我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记.
8.漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文分为小学作文,中学作文,大学作文(论文)。小学作文分为,一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400左右,6年级的作文600左右,初高中的一般在800字左右。
作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。作文是生活中的经历,如果我们没有经历过就无法写好一篇好文章。作文上要用大量的修辞手法,以生动形象的刻画,要有真情实感。
1.我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星.有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星所代表的那件事,在我心中久久都不能忘怀,那就是关于滑板车的一件事.
2.在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘.经历过那件事,我似乎长大了许多.
3.人生中,有许许多多难忘的第一次,像天空中的繁星一样,数也数不清.如:第一次做饭,第一次洗衣服,第一次交朋友,第一次学骑车,还有第一次.而最令我难忘的却是一件极其普通的小事,那便是我第一次学打篮球的事情.
4.在我的记忆中,许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失无踪.而有些往事就如海底的珊瑚丛,永远鲜亮.其中有一丛珊瑚最大、最美,那就是这件事.
5.这是一个阳光明媚的下午,可对我来说,简直就是一场甜蜜又酸楚的一个难忘的梦.
这次班会就像一个足迹,永远的会出现在我的记忆沙滩上.啊!难忘的班会,难忘的事.
夕阳西下之时,沏一壶绿茶,坐在屋前的竹藤椅上,细细品味舌尖的苦尽甘来。
翻开时间的回忆录,里面蕴藏着母校的难忘回忆。生活似一本变化多端的画册,回忆录中,我们曾悲伤,曾欢喜,曾号啕大哭,曾捧腹大笑。
一年级时的我,对身边的万物都充满了胆怯之意。当我的双手离开了父母的衣襟时,心中顿时失去了安全感。
望着四周陌生的面孔,瞧着身旁一张张素未谋面的脸孔,我真想哭。这时,宋老师走了过来,脸上充满了微笑。
她用着轻柔的语调问我怎么了,还还用她纤细的手指轻轻擦去我眼角的两三点晶莹的泪珠。我那幼小的心灵,霎时间得到了安慰。
岁月匆匆,花开花落。 再次望望母校的四周,一砖一瓦,一花一草,一切事物都感觉那么熟悉。
时间犹如流水,转瞬即逝,校园中,人在变,物在变,事也在瞬息万变!那是,我只是一个懵懵懂懂的一年级小女孩。经过时间的摩擦,岁月的锻炼,我逐渐变得成熟起来,变得懂事,成为一位意气风发的少年。
母校,您犹如一位和蔼可亲的母亲,用爱呵护着我们,用爱编织成一幅幅绚丽多姿的图画。 。
。 我仍然静静地坐在藤椅上,身边的那壶绿茶早已没了热气。
我呆呆地望着满晨星空,回忆着有趣的校园往事。
每个人都有美好而有趣的童年,童年是一个五彩斑斓的盒子,里面装满了许许多多的珍珠,有些已经随岁月的流失而渐渐褪色,有些已经却依然光彩照人。(黄宏的小品也引起了我童年的回忆)
2光阴似箭,日月如梭。眨眼间我就是六年级的学生了。打开记忆的大门,童年的趣事接踵而来。
3记忆的长河滚滚而去,冲淡了许多往事。然而,那一桩桩幼稚可笑的童年趣事,却仿佛发生在昨天。
4童年的趣事,就像天空中的繁星,数也数不清。今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,与大家分享。
5孩提时,我是多么幼稚、天真啊!回想起那时的情景,常常禁不住哑然失笑。其中有一件趣事尤其记忆犹新呢!
6在我童年生活中,有许多有趣事,它们像天上的星星数不胜数。其中许多事都随着时间的流逝被我淡忘了,只有吃蟋蟀那件事,却记忆犹新。
7童年生活像一条小河,欢快地流过。有许多趣事,就像金色的小鱼,在我记忆的小河里游来游去。结尾:难怪人们都用“金色”来形容童年。的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动给自己的童年染上了金子般的色彩。如果他们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆而欢乐的响声。
8我也不好意思地笑了,阵阵银铃般的笑声在我家里久久地回荡着……啊!童年的生活是多么地灿烂,多么地美好啊!我真希望我永远不要长大,永远过着快乐的童年生活。
9窗外,小雨淅淅沥沥地下着,树被风吹得左右摇摆。这眼前的情景,竟与我8岁那年在奶奶家的河湾捉蟹时一模一样。(结尾)窗外,秋雨还在下着。儿时雨中捉蟹的快乐,永难忘怀。
10童年的趣事太多了.如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,相信便会发出一阵阵清脆而欢快的响声。
结尾
1唉,真是空欢喜一场。从那以后,我知道明星不是靠蜡笔来创造的,他同样需要付出辛勤的汗水。几年过去了,可那段有趣的生活还时常在我的脑海中浮现。
2童年是一个梦,这个梦充满了无限的可能,也充满了无限的美丽。苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。
回首往事,发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。
在六年的小学生活中,我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友,是她们给我关心,是她们给我帮助,没有她们,我会这样开朗、坚强吗?趁着今天夜里繁星闪烁,我就打开友谊的“回忆册”,翻开那“一次友谊的感动”。 那是一个难熬的早晨,因为早晨走得匆忙,没来得及吃早饭,再加上上午三节课的考试,我有些头晕、肚子痛。
我抿紧嘴唇,使劲忍着。到了第四节体育课,我的肚子好象和我作对似的,出奇得痛,头也有种昏昏欲睡的感觉,我有些不知所措了,站都有些站不大稳,站在我后面的姚宸琳和张宇佳关心地问了一句:“小璇,你不要紧吧?”我故做坚强地说:“没事的。”
可是身体不骗人,我一下子没站稳,差点儿跌一跤,幸亏姚宸琳一把扶住了我,她说:“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再装英雄了,老实地说:“我头好晕,肚子也好痛。”姚宸琳听后,二话没说,马上向孙老师请了假,和张宇佳两个人一起把我扶进了教室。
她们俩一边扶着我,一边问我要不要去医务室,我说不需要,可张宇佳表示“抗议”了:“怎么能不去呢?你看你痛得这么厉害,不行!一定要去!”可我心中有些恐惧,虽然只是小小的医务室,但是还是摇摇头,从低沉的声音中透出几分坚定:“我不去。”她们拿我没办法,只好说:“那好吧!你就在桌子上趴会儿,我们去给你取药片来。”
我轻轻地点点头。 小荷作文网,你也可以投稿 她们出了班级门,我趴在桌子上想了许多,我落泪了。
或许这是疼痛逼迫下的泪水,但我从中体会到了那么一丝丝的“甜味儿”,或许,这也是一种欣慰与喜悦的泪水吧!回想刚才的一幕幕,张宇佳和姚宸琳关心的神情和语言,我鼻子一酸,泪水不止地滑过我的脸颊,我品尝到了友谊的滋味,是像巧克力那样香纯而又甜美的。这种感觉是发自内心的,因为,我被友谊深深地打动了……头还是很晕,肚子还是很痛。
但又似乎被这纯美的友谊感动,止住了我的疼痛,此时,我真好幸福啊! 姚宸琳和张宇佳气喘吁吁地跑进教室,手中拿了一杯白开水和一包药片,她们我跟前,焦急地问:“要不要紧啊?快点把药吃了!多喝点开水!”“嗯。”我会心地一笑说,“没事了,你们去上体育课吧!”“一定要注意哦,多喝点水,别着凉了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我们走啦……”也许,真的是友谊的感动,我坚强地忍着,疼痛减轻了,再加上吃了止痛片,我又变回了像以前一样快活儿的小鸟啦! 当我沉浸在欢声笑语中时,姚宸琳对我说:“小璇啊,你总算没事了!早上没把我吓坏!当时脸色可真糟糕!”“呵呵,是吗?”“当然啦!现在好啦!”“嗯!” 到现在,这件事我还记忆忧新。
我想,我会好好珍惜这一份宝贵的友谊,让它永远地留在我心中。
一个星期三的早晨,校园里,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,天空之上万里无云,好像有什么事情要发生。
我吃完饭,走在回教室的路上。突然,我看见我们班的张文武正在前面高兴的一蹦三丈高。
我急忙跑过去问道:“怎么了?”他眉开眼笑,悄悄的跟我说:“我捡到400元钱。”说完,他便匆匆忙忙的走了。
我见这情景,心想:哼!这捣蛋大王,一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭,让他没脸见人。
我来到教室,见林老师在,就上前说道:“林老师,张文武他……”还没等我说完,林老师就说:“我知道,他捡到了400元钱,物归原主,所以,他这种拾金不昧的精神很值得表扬。”我一听这话,心里想到:咦,他不是想占为己有的吗,怎么物归原主了呢?难道他回心转意了吗?我满脸的疑惑,一肚子的问号。
老师好像摸透了我心里在想什么,给了我一个柳暗花明又一村的回答:“张文武那样做是为了让别的同学不知道,可以给大家一个惊喜。” 听了老师的一番话,我恍然大悟。
事后,张文武拾金不昧的精神留在了我们全班人的心中,我们都向张文武同学学习。
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