在学校发生的一件事
放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”
今天里,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”
童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。
那时,三年级的我们,都很调皮,捣蛋。
有一次,有几个工人在我们三年级的楼下,造了几个专门投球的东西,是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天,就被我们班上的几个同学发现了,连忙跑进教室,站在讲台上,咳嗽了一声,说:“我啊,发现了“新大陆”,你们要不要去看一看啊?” “新大陆” ?全班同学都很吃惊,下课的时候,我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着,来到了投球篮的旁边。首先,有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面,做出怪样,很滑稽,接着,班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子,做起了表演,还引来了不少笑声。
突然,在我们真高兴的时候,几个幼儿园的老师来了,看见了我们那“漂亮”的样子,说:“这是小朋友们玩的,你们来凑什么热闹啊?”刚才还那么高兴的同学们,现在,一下子把头低了下来。
啊!三年级的时光真美啊!
学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。
1.一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。
终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。
我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。
上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!
“做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我。
2.童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?
“丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!
接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!
校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!
一件难忘的事
在我最向往的地方――学校,发生了许许多多的事情,令人珍惜,令人难忘,令人高兴,令人伤心.其中有一件深深地印在我的脑海里,至今想起来还有些后怕,就像昨天刚刚发生似的.
那是一个星期一的下午,放学后,作为值日生组长的我,连忙组织大家打扫卫生.有的拖地,有的扫地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八脚地忙了一通.哎!总算是干完了.大家背着书包走出教室.
下了教学楼,我突然瞅见了草坪里的假山.平日里,许多同学都去爬,虽然我也很想去,但我怕被值勤老师发现,又怕被值周和督导扣分,所以一直没敢去.现在值勤老师走了,值周和督导回家了,不正是个好机会吗?我想着,便把书包放在地上,自己跑进了草坪.
我
不费吹灰之力便爬了上去,这时我感觉自己仿佛高高在上,于是双手叉腰,神气活现地站在上面,站了一会儿,我感觉不过瘾,于是开始“金鸡独立”,一只脚抬
起,还学着孙悟空的样子,把一只手搭在前额上向远处眺望.我越来越得意,索性闭上眼睛,张开两臂乱舞一通.正当我得意忘形时,突然感到重心不稳.呀,美丽
的“金鸡”掉下来了.幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,还不知道我会被摔成什么样子呢!
以后,我永远不要再做这样的傻事了.
学校,是学习的天堂,是学生的乐园。
但世事难料,也会发生许多不愉快的事。这几年我们学校有了很大的改变。
有了一栋新的教学楼,操场上铺上塑胶,还多了一个打网球的地方,多了几张崭新的乒乓球桌。这样的设备使原本就美丽的校园变得更加舒适。
在这样的环境,我们的心情变得更加好了。但是也有许多同学在玩耍时出现了小小的意外。
我们班的朱成伟就是其中之一。那天下午倒数第二节课是体育课,同学们没等老师来就兴高采烈地排队下楼了。
老师整了整队,我们跑了两圈就自由活动了。大家都很高兴。
就在这时,我见许多同学都往桥那边涌去。我很好奇,便跑上去凑热闹。
没想到看到了这样惊心触目的画面:朱成伟脸色苍白,老师和同学们脸色流露出担心的神色。我看了有些害怕。
一个同学告诉我说:“成伟的手在玩的时候撞伤了,不知道怎么样了?”我听了也连忙跟上去。看着朱成伟那苍白的脸色,好像很疼,但是他正竭力忍着。
随后他被老师送到医务室去了。第二天,我刚进教室就听到了同学们的议论声。
有几个看见的同学说朱成伟是在打篮球的时候,一下子不小心就把手碰到篮球架的那条杆子上了,好像脱臼了。一个星期后,朱成伟来上学了。
这时,我才看清楚。原来伤的是左手,那只手被白白的绷带挂在脖子上。
但是他的脸色红润多了。经过这件事,我才了解到玩的时候一不注意就会发生危险。
以后玩的时候千万要小心!还有。在学校生活中,会发生许多新鲜的事,有的代表高兴,有的代表伤心,有的代表忧愁,有的代表生气。
下面,我就来说一下在我的学校生活中发生的事情。每天放学,我们总是去踢足球,温和的阳光照在我们头上,再加上进行体力运动,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,我们玩的不亦乐乎。
看,快,传给他,中路推进,射门!只听见一声巨响,球被守门员顶飞。唉!太可惜了!又过一会儿,我控制球向前飞跑,一连躲过几人围攻,来到球门边,我骗过守门员,一记快攻讲球推了进去。
伤心从作业来校生活不仅有高兴事,还有令人伤心的事。那一天,我忘记交作业了,老师一怒之下让我罚站,那一天天很冷,冷得让人浑身打颤,我靠着墙挺直地立着,寒风从外面直飞向我的心窝,我不禁打了一个寒颤,真冷啊!终于,眼中的泪再也忍不住了,任凭泪水在眼眶里打转,我心想,下回再也不敢忘记交作业。
愤从老师来那天上体育课,我们拿着球拍向操场走去,没打一会儿,铃声就在耳边回响起来,我心里想:管他呢,还不如多打会儿球呢。等到第二次铃声响起,我和一大群男生才慢吞吞地向操场空地走去。
等我们到了那儿,体育老师一脸怒气的瞪着我们,老师说:“姬志恒,带他们去罚跑十圈”。十圈!听到这里,我心里“咯噔”一声,十圈,对于我们整天玩电脑的人来说,这简直是一个天文数字,我心中一股怒火不禁冒上心头:跑,就知道罚跑,我就是要跑慢点,气死你!开始跑了,我慢悠悠地跑了起来,心想 :看你能把我怎么样?没想到,当我历尽艰辛,坚持跑完后,老师点着我说:“你,继续跑!” 天哪,我暗地说: “跑就跑,管你呢!”最后,我还是以我坚强的毅力跑了下来。
这,就是我校园中所发生的事。
生活在爱的包围中 在我的脑海中有许 多事已经淡忘了,但仍有一件事让我难以 忘记。
它让我知道了,原来我生活在爱的 包围中,是如此幸福。 五年级时,周五的一天早上,我什么东 西也吃不下,就空着肚子去上学了。
到了 学校,同学们像往常一样快快乐乐,但是 我的肚子却突然难受起来。 第一节课是语文课,而且有老师听课。
我走进教室,只见同学们已经齐刷刷地坐 好了,而且腰板挺直。教室的最后排,几 个老师表情严肃地坐着。
教室里静静的, 连翻书的声音都没有。我顿时紧张起来, 赶紧坐到座位上,忍着腹痛挺直腰板。
和 往常一样,老师让我们先读课文,思考问 题。打开书,我慌了,昨晚忘了预习课 文,天生胆小的我本来就不敢回答问题, 老师叫到我该怎么办?想到这里,不禁一 阵阵心慌,脸上一阵阵发热,脑子里像灌 满了浆糊一样。
就在这时,我有一股呕吐 的感觉,一股股酸涩的液体不住的从喉咙 里往上涌。但我硬是把它咽了回去,我的 手使劲敲击我的肚子,身体又舒服了一 些。
一会儿,我又开始难受了,这次我没 办法,浑身无力,便吐了出来,接着我昏 迷地躺在地上,什么也不知道。当我醒来 时,我发现老师和同学们全都围在我的周 围,一双双关切的眼睛注视着我,我听到 了周围同学们小声的议论声,见我醒了, 他们高兴起来,有的同学开始帮我收拾书 桌,有的同学关心地问我怎么了。
当时, 我躺在老师的怀中,老师用手轻轻地拍着 我,问我好些了没有,告诉我已经给家长 打了电话,让我不要担心。此时此刻,我 感受到了老师那温暖的手,感受到了同学 们发自内心的关心。
老师们把我送到了校 长室休息,校长见了,连忙迎上来,问明 情况后,马上端来一杯热水,关切地 说:“小同学,先喝点水吧,坐下休息一 会儿,会没事的……”当时我不知该怎么感 激校长,在我眼中不苟言笑的校长,形象 一下子高大起来,她是那么和蔼可亲!是 那么关心自己的学生!此时此刻,我无法 用语言表达我的感受,只能喝水,喝了这 杯热气腾腾的关爱之水。 很快,爸爸满头大汗地赶来了,急匆 匆把我送到了医院。
从医院回家的路上, 我不禁想到:原来我的周围处处有爱,我 生活在爱的包围中,是多么幸福啊。
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋又疼又晕,当时疼的不得了,心想:一回就没事了就,于是,便咬着牙忍着。
到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,越来越晕,把头微微向上抬一点,就疼的不得了 额头滚烫,浑身上下难受极了,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。
我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。下午快上体育可是,我的皮肤感到了疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。
“你还是回家吧!”“不行,他一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”
杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。”同学们走后, 她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。
然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗。
直到体育课下课,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。
因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊是天下不可缺少的。
一只苹果意外地掉在了牛顿的头顶上,从而牛顿发现了“万有引力”;伽利略到教堂做礼拜,一阵风意外地将两盏吊灯吹动,从而让伽利略发现了摇摆定律;哥伦布也在航海中,意外发现了新大陆……生活中,有很多事情都是我们在意外中发现的。
我也在一次意外中,懂得了一个道理。记得那一天,大家都在教室里进行考试,充满着紧张的气氛。
试卷的题目并不太多,不过难度挺大。我看了之后,内心感觉挺简单的。
于是,我下笔如飞,到写作文的时候,我也只草草看了一下题目后,也没细想,便匆匆落笔……考完试后,同学们都面面相视,而我却欣喜若狂,心里认为这次考试是十拿九稳,却没想到结果令我大失所望。当天下午,老师让我去他的办公室一趟,在去的路上,我心里以为老师一定是我考试成绩优秀来表扬我的。
不料,刚到老师面前,老师就开始对我“狂轰滥炸”,我满脸困惑。当老师将试卷交给我的时候,我惊呆了——试卷上写着大大的79分。
我看了一遍试卷,才发现原来我的作文写离题了,大部分分数都扣光了。当时我的心情糟透了,老师告诉我:“你本来可以考到好成绩,但你却犯了骄傲的毛病,让你丢了本不该丢的分数。”
我羞得真想找个洞钻下去。此后,我明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
做什么事情都不要粗心大意,骄傲的毛病更是要不得。
生活在爱的包围中 在我的脑海中有许 多事已经淡忘了,但仍有一件事让我难以 忘记。
它让我知道了,原来我生活在爱的 包围中,是如此幸福。 五年级时,周五的一天早上,我什么东 西也吃不下,就空着肚子去上学了。
到了 学校,同学们像往常一样快快乐乐,但是 我的肚子却突然难受起来。 第一节课是语文课,而且有老师听课。
我走进教室,只见同学们已经齐刷刷地坐 好了,而且腰板挺直。教室的最后排,几 个老师表情严肃地坐着。
教室里静静的, 连翻书的声音都没有。我顿时紧张起来, 赶紧坐到座位上,忍着腹痛挺直腰板。
和 往常一样,老师让我们先读课文,思考问 题。打开书,我慌了,昨晚忘了预习课 文,天生胆小的我本来就不敢回答问题, 老师叫到我该怎么办?想到这里,不禁一 阵阵心慌,脸上一阵阵发热,脑子里像灌 满了浆糊一样。
就在这时,我有一股呕吐 的感觉,一股股酸涩的液体不住的从喉咙 里往上涌。但我硬是把它咽了回去,我的 手使劲敲击我的肚子,身体又舒服了一 些。
一会儿,我又开始难受了,这次我没 办法,浑身无力,便吐了出来,接着我昏 迷地躺在地上,什么也不知道。当我醒来 时,我发现老师和同学们全都围在我的周 围,一双双关切的眼睛注视着我,我听到 了周围同学们小声的议论声,见我醒了, 他们高兴起来,有的同学开始帮我收拾书 桌,有的同学关心地问我怎么了。
当时, 我躺在老师的怀中,老师用手轻轻地拍着 我,问我好些了没有,告诉我已经给家长 打了电话,让我不要担心。此时此刻,我 感受到了老师那温暖的手,感受到了同学 们发自内心的关心。
老师们把我送到了校 长室休息,校长见了,连忙迎上来,问明 情况后,马上端来一杯热水,关切地 说:“小同学,先喝点水吧,坐下休息一 会儿,会没事的……”当时我不知该怎么感 激校长,在我眼中不苟言笑的校长,形象 一下子高大起来,她是那么和蔼可亲!是 那么关心自己的学生!此时此刻,我无法 用语言表达我的感受,只能喝水,喝了这 杯热气腾腾的关爱之水。 很快,爸爸满头大汗地赶来了,急匆 匆把我送到了医院。
从医院回家的路上, 我不禁想到:原来我的周围处处有爱,我 生活在爱的包围中,是多么幸福啊。
幸福原来就是老师那温暖的目光冬天已经过去了,但寒风依旧保持嚣张的气焰。
那风像把尖锐的匕首,紧攥地比在喉咙上,无法说话也无法呼吸。此时的我像一个被抽取灵魂的躯壳,被风拆断翅膀的鸟儿。
踏进办公楼,抚了抚被风吹乱的头发,也努力的理了理思绪。拎着画有“满江红”壮观景象的卷子,那张薄薄的纸仿佛是压我最后一根稻草。
不知不觉来到老师办公室,胆怯的目光与她对视,一切都变得美好起来。混沌的眸子中夹杂着几分疲惫的神情,红红的血丝铺在她的眼里,眼中露出一丝怜爱,像一个母亲宠溺的望着她的孩子,目光中闪烁着几道温暖的光芒,那淡淡的目光在我心中激起阵阵涟漪,如春风般缓缓拂过内心最柔的深处,温暖的种子在心中悄悄滋长。
她拿过我的卷子,即使是那么不堪入目,她依旧耐心的看着。纯净的目光像一谭看的见底的池水,在阳光照耀下,波光粼粼闪着令人心暖的光,像那温热的池水缓缓注入心房,暖暖的,舒服极了。
她慢慢起身,把卷子还给我,重重的在我的肩膀上拍了几下。他的眸子像两颗灼热的火球巨热的燃烧着,像蕴藏着无数力量巨浪翻滚的大海。
坚定的目光中蕴含着太多太多期待与信任。我们的目光相交汇,铸成了一架默契的桥梁。
心中不再充着呼啸的寒风,那寒冷已被他的目光融化成一块腔热血,在心中不安的涌动着。那暖暖的幸福感觉真好。
幸福原来就是那温暖的目光,照亮了我前行的路,是我奋斗的力量,它默默撑起了明天的希望。
在学校发生的一件事 放学了,同学们纷纷排着路队。
但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。
当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”
说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?” 今天里,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为? 第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”
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