前一段时间,我们学校爆发甲型流感,有一个班级好多同学都被传染了,没过多久我也生病了,发烧发得很厉害,这时的我才感觉到,有一个健康的身体有多好呀!暗下决心,等病好后,我一定要每天早点起床,坚持锻炼身体。可是,等病好以后。因为种种原因,所以,晨练计划就一直没有实现。
有一天,我像往常一样来到学校,刚走进班里,顾老师就对我们大家说:“从明天开始我们每天都要到学校操场跑步,进行晨练。”我一听心里又高兴又兴奋。心想:这下可好了,终于有时间锻炼身体了!
第一天的晨练开始了,我早早地来到学校,本以为自己来得很早,可进学校一看,哇!操场上已有好多同学开始跑步了,我赶紧上楼放下书包,冲下楼去,加入到同学们的行列之中。刚开始跑步的时候,我十分兴奋,精神十足,追赶着跑在前面的同学们,不一会儿就超过了他们。一圈二圈三圈……我轻松地跑着,并没感到有多累。快到第七圈的时候,操场上晨练的同学已寥寥无几了。我沾沾自喜地说:“跑步有什么难的,我还没怎么使劲呢!如果每天这样坚持跑下去,那么岂不是太容易了。”
接下来的几天里,我一直坚持着锻炼,也适应了晨练的作息时间。可有一天,天气突然变冷,外面刮起了大风。我皱起了眉头,心想:“今天外面这么冷,下楼跑步的同学一定很少。”到了学校,果不其然操场上锻炼的同学没有几个人。我坐在班里托着腮帮子正犹豫不决的时候,突然想起妈妈经常告诫我的话:“不管做什么事情都要坚持不懈做到底,不能半途而废。”于是,我穿好外衣,迅速跑下楼。刚到楼门口一阵风迎面吹过来,我打了一个冷战。赶紧活动了一下四肢,然后跑到操场上和同学们一起晨练了起来。我一边跑着一边使劲地搓着冰凉的双手,时不时地把手放在嘴边哈着热气。虽然,手和脸冻得通红,但是,几圈跑下来后,心里还是很开心的。
现在我已坚持了三个星期了,我坚信只要持之以恒,就可以把自己锻炼成一个健康、快乐的人。而且,可以很好地预防疾病,还可以提高体育成绩。所以,坚持给我带来了克服困难的勇气和获得成功的快乐。它是我的好伙伴,永远伴随着我健康、快乐的成长。
参考: /e/search/result/?searchid=2823 书香伴我成长 我有一个非常要好的朋友,它时刻陪伴着我,和我永不分离,有时我还经常想起它呢,你知道它是谁么?它就是书。
“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”
我上小学,认识了很多字,我便和它们交上了朋友。 书,我感谢你们让我知道了什么是真善美!像白雪公主那样具有善良纯洁的心灵,才是真正的美;像雷锋叔叔那样为了人民的利益献出自己的一切,那才是真正的美;像荏常霞那样为社会的稳定付出自己年轻的生命……在我刚会拼读汉语拼音时,你们告诉我,我们的祖国是中华人民共和国。
书,你们陪伴了我10年,10年中你们让我明白了无数的道理、知识,让我知道了世界上什么样的人都有……如果沉迷在书中,将会废寝忘食,那时就像走进了知识的海洋,越学习越感到自己的无知,越学习越感到自己知识贫乏。 书真是太让我着迷了,书能使人学到知识,书能使人懂得道理,书能教你学会怎样做人,书还能让你笑口常开……如今教育部发出了给中小学生减负的通知,我们又有更多的时间读书了。
能在书的海洋中遨游,能在知识的迷宫中探索,是我最大的乐趣。 书,它将一直永远陪伴我,它让我感到世界如此神奇、如此美妙,我要在书中快乐的成长! 书,伴我成长、与我飞翔 曾记得著名的唐代诗人杜甫说过一句千古名言──“读书破万卷,下笔如有神。”
意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的文章,作出好的诗句。而作为新一代青少年的我也深感这句名言的正确性。
因为我对阅读书籍有着浓厚的兴趣,要是有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地大声回答:“我最喜欢读书!” 书,好象小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰; 书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔! 小时候,我一点也不理解书的含义,不爱看书,甚至觉得读书很“闷”,很“无聊”。但有一次,我漫不经心地打开一本“小人书”,只看了两页,已被那扑朔迷离的场面描写及曲折离奇的情节深深地吸引住了。
我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我带到一个又一个神话的世界之中。我的读书兴趣从“小人书”开始,慢慢发展到故事书、作文书、小说、著名文学……在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;明白了一些人间的真、善、美以及丑恶的一面;也了解了我们祖国古往今来的巨大变化及灿烂的文化遗产。
在学到了文化知识的同时也锤炼了我的思想:当我读到《卖火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被冻死街头时,不禁流下了同情的眼泪;当我读到《征途》中英勇的解放军叔叔巧妙地歼灭敌人时,不由得开心地笑起来;当我读到敬爱的周总理少年时代昂然说出:“为中华之崛起而奋斗!”的铿锵之句时,心里也就暗暗下了为祖国而努力学习的决心;当我读到无数陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,就感受到人与人之间伟大的爱,心里久久不能平静……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,书已成为我学习生活中不可缺少的一部分。 在我家的大书柜里,上上下下全塞满了各种各样的书,凡是对我学习有帮助、对陶冶情操有好处的书,我都认认真真地阅读,通过阅读,使我更深刻地体会到:书是我学习的良师益友,是我吮吸知识的源泉。
是我精神的食粮。 因为我爱读书,所以书也给了我勇气,赐予了我在知识的无限空间自由飞翔的力量。
通过努力,我获得了令很多同龄人羡慕的荣誉:2003年3月份我荣幸地被选拔为《江门日报》的小记者,同年还获得《江门日报》“优秀小记者”的一等奖。在2003~2005这两年时间中,我已有20篇文章发表在《江门日报》青苹果的校园专刊中。
其中《零用钱的利与弊)和《未来的女市长》两篇文章分别获得“青苹果·江门购书中心杯”中小学生征文大赛的三等奖”。而另一篇《一张相片的故事》也被选进《全国中小学生优秀作文大全》中…… 俗语说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
在今后的学习与生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏、在科学的高峰中努力攀登……。愿书伴我成长、与我飞翔。
阳光校园,伴我成长
校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……
清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!
上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等许多好看的书。
课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!
体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。
校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。
啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀,校园的生活伴我成长!
光阴似箭,日月如梭,转眼间就要告别了母校。此时此刻,我不禁想起这六年来母校伴着我长大的时光。
还记得刚上一年级的时候,懵懂的我带着强烈的求知欲,被送进这个小学的时候,我什么也不懂,更不懂来这个究竟要干些什么。 二年级,我开始品味“优质的育人乐园”这一办学目标。开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心。我叨念着:育人,千秋万世,我又对老师油然而生出一种敬佩之情。
三年级,学校兴建了新教学楼,高而挺拔伟岸,连接着一座座楼房的天桥也连接着我的心,我想:,我现在只要努力学习,等到我升入高年级,我也能进去这幢美丽的教学楼里学习的……
四年级,学校开展了“让读书知礼成为习惯”这一个活动,我知道了“腹有诗书气字华”这一个道理这个道理,开始学会用书来熏陶自己,我终于明白:“知识使人进步”这句话。
五年级,开始了高年级的旅程,仍旧是我,我那坏习惯受着老师的教导:“你的敌人便是粗心大意!”
回忆往事,我上课随便,还经常违反课堂纪律。不过,由于我的智力还算可以,所以就算顺便听听,考试也还能勉强得到优秀。但是期末考试发奖状时却总是没我的份儿,因此很灰心。后来在一次老师对我的批评中,我似乎懂得了学习对我而言并不是件容易的事,因为我还缺乏一样东西,那就是勤。除了这东西外,我还缺乏一种更重要的东西——决心。缺乏决心使我做事从没做下去过,总是半途而废。为此,老师不知对我谈了多少次,每次说我都会暗暗下决心将这个缺点改掉,但事后又把它抛到了九霄云外。
直到我一天天长大,才开始意识到我总是拿不到奖状都是因为我没有好好复习老师讲完的功课。我现在已不再是以前的我了,“脱胎换骨”的我可是个班长。当然,我是因为学习成绩好才能被同学们选举的。自从我当上班长后,我就跟“懒”告别了,因为我是大家一齐选举的班长,我要带好头,如果我都做不好,同学们向我学习的话,那岂不是糟糕透了。这就是‘火车跑得快,全靠车头带’,若车头不前进,后面的车厢又怎么会前进呢? 再后来,六年级了,成了现在,我们从作业堆里气喘吁吁地爬出来,尝到了辛勤后的一缕阳光——升学考试的成绩证明,老师的苦心和工作没有白费。升学率我们学校仍为“领头羊”。
直到现在,我还是班长,现在的我别说是前五名了,就是前三名也能轻儿一举的拿下。总的来说,学习给了我很大的收获,老师给了我很多的知识,学校给了我很大的成长,我该好好的感谢母校。因为它不仅给了我知识,还给我的未来铺了条好路,我要顺着母校给我铺的路,一直走下去。
成长,
如一棵小树苗,
有了阳光和雨露,
才能长成苍天大树。
在我成长的过程中,
少不了您,
您就是我的母校——高琦。
在我刚刚进入这个陌生的环境时,
是您
让我懂得了许多。
是您
教我认识了中国的方块字,教我写123;
是您
告诉我遇到困难不能退缩,要迎难而上;
是您
让我真正懂得了“健康诚实
勤奋创造”这八个字的含义。
每当
我看见那迎风飘扬的五星红旗,
我知道,您在告诉我们要好好学习,报效祖国;
每当
我看见那碧绿挺拔的雪松,
我知道,您在告诉我们要勇往直前;
每当
我看见那“健康诚实勤奋创造”的八字校训,
我知道,您在告诉我们要把这八字时刻铭记在心。
您就是我们的第一老师。
六年光阴,
匆匆而过。
我既将要和您,
——我的母校,
告别了。
我会记住您教我的一切做人做事的道理,
今天,我为高琦自豪,
明天,我要让高琦为我们骄傲!
当今天成为昨天,
我再回到高琦时,
我相信,
您会比从前更美。
在既将和您告别之际,
我要对您说一声,
“谢谢您 ,高琦!”
六年来,您所有的付出,
我会永远,
铭记在心!
在学校老师天天放飞着希望,同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……
每天,校园里催人奋进的钟声,开始了我们新一天的学习。老师带着我们在知识的海洋中遨游,在艺术的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老,人们难以接开它那神秘的面纱;我了解了我国古人的智慧:四大发明指南针、火药、造纸术、活字印刷术,张衡创造的地动仪,祖冲之演算出的圆周率,秦始皇修建的万里长城,隋炀帝开拓的京杭大运河。我学会了通过电脑那小小的银频,认识大千世界……
我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下,面对着一池碧水,倾听着那“哗——哗——”的流水声,感受着那透心的凉意,默默的欣赏着冰心的散文,一阵风吹过,枫树上的叶子摇动着,一片枫叶落到了我的书上,我总是爱不释手,把它夹在书里……
在这里,我从一个懵懂的女孩,成长为一名能写出优美的文章,唱出美丽歌曲的小“才女”。听,这伴着我们的朗朗书声,欢声笑语,朝响夕鸣的古钟,又响了……面对着教学楼上的几个大字,校训在耳边响起:“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”……
一束阳光照进了教室,我要拍拍翅膀,在蔚蓝的天空中展翅翱翔!
看着新老师在国旗下庄严宣誓,我心潮澎湃,心中无限感慨:真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告,再一次为之震撼和感动:钢铁就是这样炼成的!今天,平凡的我站在这个不平凡的讲台上,讲述最平凡不过的故事,心中更是百感交集。该从哪里说起呢?
从小就觉得老师是一个诗意的职业,或许是妈妈不知不觉的胎教,于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫,咿咿呀呀,挥舞着教鞭,有模有样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!
一、勤奋是成长的基石
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。
20年前,我走出师范学校分配在群众路小学,像在座各位新教师一样,风华正茂、青春年少,满怀理想,充满希望,特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力,恨不得一下子能像他们一样,自信潇洒,挥洒自如,从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎,最简单的“a/o/e” 怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来,可孩子们就是不领情,朝我哒哒哒开枪的有,哭着跳出窗外找妈妈的有,给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策,很是窘迫。挫败感相当严重,但成为好老师的愿望更为强烈。不久后,学校领导就让我在学校开一节公开课,我清楚地记得,这节公开课是《皮球浮起来了》,相比以后我所开的50多节公开课,它太微不足道了,听课人数:全校语文老师加校长只有六个人(群小两年,6个班15位老师),但即使如此,我也丝毫不敢怠慢,因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名教师,我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教,认真记录下老师讲的每一个字,我带上面包在省图一坐就是一整天,仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术,我甚至联系我的同学,请她们带我到市里各名校,悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解,“就6个人听课?不至于吧!”是啊,连我的妈妈都不理解:“上这么一节课怎么这么难?”我知道,我并不是一个很聪明的人,但我自小就坚信勤能补拙,笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队,第一堂训练课是托球,我怎么都托不好,夜深人静,家家户户熄灯、睡觉,只有我一个人在院子里练球,不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行,5下不行,妈妈睡了一觉起来叫我快睡,我说一定要托到10下,妈妈劝不下我,只我去睡了。第二天测验的时候,一个个伙伴,前赴后继,托个三下五下便纷纷败下阵来,我却意想不到地托了106下,得了绝对的第一。当时既高兴又害羞,高兴嘛谁得第一不高兴,害羞呢同学的掌声实。>
人生就像一本书,它记载着我童年快乐的时光,少年奋发的精神。蓦然回首,书本已经伴我走进了中学阶段,有书相伴的日子总是那样的快乐。
儿时,翻开那五颜六色的童话书,就令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠时可爱……那一幅幅精彩的图片印在我的脑海里,无不各俱特色。辨明了真善美,分清了假丑恶。不亦乐乎!
童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显赫的位置,《少儿百科全书》也不甘示弱,牛顿、爱迪生、玛丽·居里那些伟大的梦想家们都在向我招手,指引我前方的路。也让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的年代真谛、科学的美丽,在知识的海洋中遨游。不亦乐乎!
小学,我踏进校门,就喜爱上了《西游记》,书中尽情的体现着孙悟空的机智勇敢,唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰和沙僧的忠厚老实,无一不表达得淋漓尽致。慢慢地,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞三大将领在战场上把生死置之度外的兄弟之情真的使人叹为观止。而《水浒传》中的那一百零八位好汉集聚在梁山上,那种豪放的心情也一样感染着我。再后来,又慢慢喜欢上了《红楼梦》,正是因为书中的语句优柔寡断,故事情节中的扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉静在故事中。看来,曹雪芹的这部著作不愧为“文学之最”,他不仅编写了深启后世的经典,也为我纺织了一个美妙的文学梦。
现在,翻开厚实的篇章,渐渐走向成熟的我早已把《十万个为什么》和《少儿百科全书》抛到了九霄云外。我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子,深笑我们这一辈的担子有多少分量。在薄薄的几页间,承载着的是民族的兴衰,我看到了许多东西的“里”,而不是肤浅的“表”,深遂的笔触带着我的思想一块儿飞翔。奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》这本书有这样一段感人的话:生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过;当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耳。这样,在临死的时候,他就能够说:“我已把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”在其中,我读得更多,想得更多,书使我渐渐成长。真是不亦乐乎!
俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书真是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;我更喜欢在阳光充沛的上午漫步于书店品味那一份智慧赐予的宁静。在其中品味着那优雅的语句、深沉的思想。
“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事。中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,才成了中国新文化运动的先锋。从读书中,我又学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,希望好书伴我的一生
光阴似箭,日月如梭,转眼间就要告别了母校。
此时此刻,我不禁想起这六年来母校伴着我长大的时光。 还记得刚上一年级的时候,懵懂的我带着强烈的求知欲,被送进这个小学的时候,我什么也不懂,更不懂来这个究竟要干些什么。
二年级,我开始品味“优质的育人乐园”这一办学目标。开始明白老师们严厉的目光下蕴涵着的将知识传于千秋万世的心。
我叨念着:育人,千秋万世,我又对老师油然而生出一种敬佩之情。三年级,学校兴建了新教学楼,高而挺拔伟岸,连接着一座座楼房的天桥也连接着我的心,我想:,我现在只要努力学习,等到我升入高年级,我也能进去这幢美丽的教学楼里学习的……四年级,学校开展了“让读书知礼成为习惯”这一个活动,我知道了“腹有诗书气字华”这一个道理这个道理,开始学会用书来熏陶自己,我终于明白:“知识使人进步”这句话。
五年级,开始了高年级的旅程,仍旧是我,我那坏习惯受着老师的教导:“你的敌人便是粗心大意!”回忆往事,我上课随便,还经常违反课堂纪律。不过,由于我的智力还算可以,所以就算顺便听听,考试也还能勉强得到优秀。
但是期末考试发奖状时却总是没我的份 儿,因此很灰心。后来在一次老师对我的批评中,我似乎懂得了学习对我而言并不是件容易的事,因为我还缺乏一样东西,那就是勤。
除了这东西外,我还缺乏一种更重要的东西——决心。缺乏决心使我做事从没做下去过,总是半途而废。
为此,老师不知对我谈了多少次,每次说我都会暗暗下决心将这个缺点改掉,但事后又把它抛到了九霄云外。直到我一天天长大,才开始意识到我总是拿不到奖状都是因为我没有好好复习老师讲完的功课。
我现在已不再是以前的我了,“脱胎换骨”的我可是个班长。当然,我是因为学习成绩好才能被同学们选举的。
自从我当上班长后,我就跟“懒”告别了,因为我是大家一齐选举的班长,我要带好头,如果我都做不好,同学们向我学习的话,那岂不是糟糕透了。这就是‘火车跑得快,全靠车头带’,若车头不前进,后面的车厢又怎么会前进呢? 再后来,六年级了,成了现在,我们从作业堆里气喘吁吁地爬出来,尝到了辛勤后的一缕阳光——升学考试的成绩证明,老师的苦心和工作没有白费。
升学率我们学校仍为“领头羊”。 直到现在,我还是班长,现在的我别说是前五名了,就是前三名也能轻儿一举的拿下。
总的来说,学习给了我很大的收获,老师给了我很多的知识,学校给了我很大的成长,我该好好的感谢母校。因为它不仅给了我知识,还给我的未来铺了条好路,我要顺着母校给我铺的路,一直走下去。
回首这些读书的日子里,我会忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
今年暑假,我即将毕业,现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少,但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法,晚上,上厕所时,就悄悄地在怀里揣上它,关上了门,蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。
一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,心里却像做了贼似的, “怦怦”跳个不停。不过, “我的恶习”还是被妈妈发现了,因为我关着门,有点反常。
我的书被没收了,我伤心极了,心里空落落的。没有了书我就想它,睡觉也想,连妈妈带我去上辅导课的途中也想。
这几天我闷闷不乐地,觉不宁,饭不香,爸爸妈妈还以为我病了。对了,书上不是说,读书前先要想故事情节,然后就要和书中的情节相对比,读书中就要想作家为什么要这样写,书中的人物为什么这样做。
于是,我在睡觉前想自己编的故事,等有时间看书了,再仔细想想作者的思想情感,书中人物的心情。这样一来,我的知识面广了,想像力也丰富了,读书也就更有味了。
开学了,班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”,我听了可高兴了,一蹦三尺高。要知道,这样一来,我就会有更多的时间看书了。
前几。回首这些读书的日子里,我会忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。
今年暑假,我即将毕业,现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少,但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法,晚上,上厕所时,就悄悄地在怀里揣上它,关上了门,蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。
一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,心里却像做了贼似的, “怦怦”跳个不停。不过, “我的恶习”还是被妈妈发现了,因为我关着门,有点反常。
我的书被没收了,我伤心极了,心里空落落的。没有了书我就想它,睡觉也想,连妈妈带我去上辅导课的途中也想。
这几天我闷闷不乐地,觉不宁,饭不香,爸爸妈妈还以为我病了。对了,书上不是说,读书前先要想故事情节,然后就要和书中的情节相对比,读书中就要想作家为什么要这样写,书中的人物为什么这样做。
于是,我在睡觉前想自己编的故事,等有时间看书了,再仔细想想作者的思想情感,书中人物的心情。这样一来,我的知识面广了,想像力也丰富了,读书也就更有味了。
开学了,班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”,我听了可高兴了,一蹦三尺高。要知道,这样一来,我就会有更多的时间看书了。
前几天,由于中午作业少,这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书,我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟,中午草草地吃完中饭,就跑到一边津津有味地看起书来,而且这种感觉从来都没有这么爽过。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行。
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