九月的校园作文900字(九月的校园作文)

1.九月的校园作文

九月，是秋天的季节。

九月的校园很美，我们收获着知识，也播种着希望……当第一道曙光爬过校园那道阻隔外界喧嚣吵闹的围墙，阳光直射到这个希望的圣地。迎接这个黎明的第一个生物，就是我们这些“八九点钟的太阳”。

校门开了，我们争先恐后地向操场跑去。在操场上，我们就像一个个跳动的音符，谱写着我们希望的一天。

天空把第二道曙光投向了校园的花圃，虽然已进入秋天，里面的花依然争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪……这些五彩缤纷的花中间，有一个六角凉亭，里面可是老师和同学们休闲娱乐的好地方。早晨的第三道曙光不由自主地照向了教学楼，金色的霞光映衬着透明洁净的窗玻璃，明敞的空间洋溢着温暖与活力。

天还没有完全亮，里面就传来了琅琅的读书声，就像一首欢快的奏鸣曲，回荡在校园。这时的校园是最美好的，因为我们看到了祖国未来的栋梁正在茁壮成长。

你瞧，这时太阳也欣慰地笑了，红朴朴的脸泛着光芒。第四道曙光自然就在我们教学楼面前的草坪上闪着光辉。

那草坪时常有工人阿姨来帮忙修剪得平平整整的，让人有很想躺上去休息一会儿的感觉。虽然现在已是秋天了，但草坪没有一丝枯黄。

就像我们，永远都是那么活泼、天真、朝气蓬勃。对了，还有草坪中央那个雕塑——“希望之星”。

每当看到它在太阳的照耀下闪着金光，就觉得整个人精神振奋，心里充满了憧憬和自豪，它，已经成为我们学校的精神化身，成为我们学校最美的一道风景线。在这个学校，我最想去的地方就是我们学校的那棵大榕树。

因为一到那里，望着从枝叶上挤下来的阳光，斑斑驳驳地洒在地上，我的心就很平静，一切烦恼都消失得无影无踪。每当我感觉疲惫、不快时，就来坐在树下，看着那枯黄的落叶在空中晃晃悠悠地飘下来，沐浴着秋风的清凉，静静享受着这动静皆怡的美，脑子里什么杂念也没有……我喜欢我们校园，她记载着我们的欢乐与希望。

每当我放学后，走出校园大门，都会依依不舍地回头眺望，心里默默地说：“校园啊，我们明天再见！”。

2.关于多彩的九月校园作文六百一

九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好：夏风草木熏，生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草，我们才是最有生机的。红色的跑道上，我们一个个都挥洒汗水，努力地向前。跳高场地上，同学们都极力地抬起双腿，争取再创新高。

九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿，书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求，知识哺育我们的灵魂，在这里，我感受到了收获知识的快乐。田径场上，我们挥洒汗水，我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。

九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月，我们学习知识，九月，我们挥洒汗水。我爱九月的校园。

3.关于多彩的九月校园作文六百字

多彩的九月

金色的山，金色的水，我们在金色的阳光下，迎来了九月！一个是属于教师的月份，这个金色的九月，是有多少颗教师黄金般的心组成的！他哄托了人们对九月无尽的欢喜，我们爱九月，更爱教师魂的无私无尽。我们的九月十日，是多么的绚丽与光彩，在九月里，第十天是一颗闪闪发光的金子，一颗金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我们的教师魂。还记得九月的第一天，我们正式开学。又开始了读书生涯中又一个重要的日子。走进母校的大门，我们感受到的不仅是温暖，更是亲切与舒服，我们拿着崭新的书本，闻着淡淡的墨香，你感到了什么？走进了知识的大门，领司了知识的神妙。这一天，或者是美好充满阳光的一天。哦！我们的九月一日。在看一下我们亚洲的体育，知道了吧！那就是亚洲人瞩目的釜山亚运会，也即将在九月中旬开幕，四年一届的亚运会也为我们原本灿烂的九月朦上了一层亚运圣火的光辉。亚洲人爱体育也即将在釜山亚运会中一争高一，这精彩激烈的决逐，也为我们静止的九月带来了生动，亚运圣火一代代地传递，传到今年的九月，或许会更加神圣与光辉，我们期待着……哦！我们的釜山亚运会。九月，是属于老师的，是属于学生的，是属于爱好体育的人，也是属于我们大家的。这短暂的30天，会更加美好，会成为黄金一刻，哦！我的九月！

4.模仿《春》写一篇以《九月的校园》为题的作文不少于500字

九月的校园

九月伴随着开学的长风，来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们，有对这个校园已经很熟悉的大孩子们，也有刚刚成为小学的一员，对这里的一切都感到很陌生的小孩子。

九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友，面对陌生的校园，陌生的老师，好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时，隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里，他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟，飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了，在五、六年级的教室里，只能听见朗朗的书声

九月的校园是美丽的。九月，是盛夏的最后一缕热情，也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上，围上了木栏，摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花，还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看，一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞，啊，原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。

九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好：夏风草木熏，生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草，我们才是最有生机的。红色的跑道上，我们一个个都挥洒汗水，努力地向前。跳高场地上，同学们都极力地抬起双腿，争取再创新高。

九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿，书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求，知识哺育我们的灵魂，在这里，我感受到了收获知识的快乐。田径场上，我们挥洒汗水，我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。

九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月，我们学习知识，九月，我们挥洒汗水。我爱九月的校园。

5.秋天的校园作文和构思900字

秋天来到校园

调皮的夏弟弟走了，身披金色纱衣的秋姑娘却来到了我们的学校。

你看，秋姑娘跑到了操场一角的槐树旁，挥了一下手中的魔法棒，叶子立即就从绿色变为了乳黄色，那细细的树枝中也变出了一朵朵小花。那星星点点的白色槐花在数片黄叶的簇拥下，显得是那么纯洁，那么美丽。如果紧紧地靠在大树旁，就会闻到一股沁人心脾的香味，让人感觉仿佛进入了仙境。

秋姑娘又来到了小花园，再次会动了魔法棒。花坛里的菊花都开放了，那红得像火，黄的赛金，白的似雪，粉的若霞……它们的形状也各不相同。有的像是喷泉；有的像是小姑娘的卷发；还有的“金丝菊”像节日的礼花；绣球菊长得圆圆的，想一个黄色的小皮球，摸上去滑溜溜的，像是涂了一层油，给校园散发着那令人心旷神怡的花香。

秋天的校园真美啊！

6.中学生作文《我的九月》

1

九月一日，晨曦犹如投影仪一般，蓦地投影出那么多个自己，仿佛梦境里的呓语：你的终点很遥远，你的起点从此起程。

起程一个新的旅途。也许，这就是九月的意义吧。

2

不知是谁说过：我们看见的都是过去，只是这个过去离我们很近而已，所以。

我的九月是件属于过去的事情。只不过在我的心中深深固化。然后仿佛失而复现一般，给人以无比的震撼。

3

海子在《九月》中说：我的琴声呜咽，泪水全无，只身打马过草原。

只不过我的九月没有那样的闲情逸致。

我不知道九月的概念到底是什么？或许是崭新吧，因为九月是一个新学期的开始，盛着我丰硕的希望，拂开尘土，镶嵌梦幻般的憧憬，或许是压力吧，因为已经是初二了，不再是曾经那个懵懂的我了，不再是简单的算术乘方了。就像某种浪潮突然袭来，席卷一切，然后突兀地感觉某些东西失去了棱角，无言独立。或许是幸福吧，因为人生中总计也没有几个九月，而时间，总是一晃而过。或许是聒噪吧，九月仿佛对夏季望眼欲穿，它们相得益彰直到狰狞，还记得坐在教室里，衣服被汗浸透一半的感觉，无法形容。

4

这是个很好的九月。

这是个让我心无旁骛的九月。

这个九月，我听到考试时后排的人对前面的人说：别抄了，孩子。

这是我的九月。

5

若不是看到海子的《九月》，我不会明白，九月，是如此舒展的，它可以是神秘的，骄傲的，哽咽的，狐独的，华丽的，令人难以忘怀的。宛如电影倒带，那种黑白的胶片电影随轴卷起，破碎的画面不停闪烁，扑朔迷离，这是一种愈合的过程，它叫九月。

海子的《九月》带给我无尽的感动，或许，我的九月，也一样罢。

6

你好，九月。

再见，九月。

生命中，不知有多少“你好”和“再见”，而九月，却不然。这是个偶然的季节。

我会记住你的，我的九月。

后记：其实，写这篇文章的时候，有些地方，连自己都不懂。但我相信，写作是一件依靠直觉的事情，也许只会表达一些拙见，可它们毕竟是自己的心底的东西，把它们写出来，价值不单单只是被评估，而是与心的沟通。这个年龄，我们有太多的激情与向往，以致于常常被自己感动，所以，这篇文章已不单单指这个九月，而是我心中的九月的形状，是心的礼赞。

7.《写在九月开学季》600字作文

参考例子，根据自身实际需要修改内容：

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

【转载，仅供参考！同学您好，如果问题已解决，请好评~~~】

8.以我的校园为题,写一篇900字作文

我有两个家，其中的一个大家庭，就是赠予给我无穷的知识的校园。

我的校园是济南市历下实验小学，坐落在益寿路上。这所学校，有着属于自己的一种美。

怎么，不信啊，那你就跟着我边走边去发现这种美吧！ 走进校门，首先映入眼帘的，便是金光闪闪、苍劲有力的九个字——济南市历下实验小学。校门的右边，是传达室；在左边，是宣告栏等。

再往里走一点，便是高大的呈丁字形的教学楼。在教学楼里面，有2000多名学生分别在35个教室中吮吸着知识的甘露。

教师、校领导的办公室，还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，陆陆续续地来到学校。

朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间，老师与学生一起遨游知识海洋。

日积月累，知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课，不少同学还在教学楼里呆着，没有上后操场，而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼，是最热闹的时候。

从教学楼内穿过，便是后操场。后操场紧挨着一片居民楼和益寿路上的科技市场。

后操场的南面就是教学楼，最东面是一些体育器材和用来跳远的沙坑，还有几棵高大的树木与可以用来休息的石凳。再往北一点点，是中午部分同学吃午饭的地下餐厅，往里面走去，可以到达教学楼里和休息室。

最北边，是一片居民楼。最西边，是益寿路上的科技市场，还有一个花坛。

在春夏季节，花坛里会长出不少的小草，还有几朵小花儿。在西南面，是用来展示一些同学们优秀的美术作品的地方，在那里还有两个小花坛，被一些石凳分别围绕着。

再往东一点，就是紧挨着教学楼的主席台，当校领导或是老师讲话的时候就站在主席台上讲。在主席台面前，便是升旗台，在旗杆的最上方，一面鲜艳的五星红旗飘荡在半空中。

红色的200米跑道围绕着中间的绿色塑料跑道，颜色很鲜明。每个星期一的早晨，学校里的师生都早早的来到学校，然后再伴随着升旗仪式的音乐纷纷排着队伍来到后操场。

升旗仪式正式开始，学校里的鼓号队员奏响庄重的乐曲，升旗手举着国旗来到旗杆旁。然后伴随着国歌——《义勇军进行曲》，鲜红的五星红旗慢慢地升入半空，随风飘荡……在做课间操的时候，同学们在操场上排着整齐的队伍做操。

下了课，一大群的学生在操场上尽情嬉闹……毫无疑问，学校里的后操场真的是同学们共同的天地。 瞧，这就是我的校园那属于自己的美，你发现了吗？说了这么多，其实总归一句话：我爱我美丽的校园，我爱我这第二个大家庭妈妈我想对你说妈妈，我有一肚子的话想对你说，可是每次说到嘴边又咽了下去。

今天，我就借写作文的机会，请您听听女儿的心声吧！ 记得有一天，您从街上买来一个木箱子，把一些东西装进去，此刻您爱不释手，脸上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了给箱子上锁，我本来就有的好奇之心情不自禁地涌了上来。

打开箱子一看，里面整齐的摆放着一条毫无褶皱鲜红的领巾和一本厚厚的画册。我仔细地翻看了里面的相片，全都是您儿时和伙伴一起玩的快乐画面。

原来里面隐藏的是您的童年呀！此时的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的头脑也冒出与您一样的想法：就是把自己的童年也留下来，那该多好呀！ 打那以后，我一针一线缝制出一只歪歪扭扭的鸭子形状的荷花包，尽管它歪歪扭扭，还是我付出了许多劳动的成果呀。我的手被磨出几个泡，我也是格外的兴奋，格外的高兴。

可您走进我的房间，当着我的面没有一点理由可讲就扔了出去，还说：“都这么大了，还玩这种玩具！”您知道我此时此刻的心情是多么的难受吗？ 还有一次，我凭着记忆画几幅画出来。本想多画一些自制一本画册。

可您走进来说：“如果把您画画的时间用在学习上那该多好啊，你却偏偏把时间浪费，去画一些无聊的图画。”我正要向您解释，您毫不手软地把它扔进了火炕，此时我心凉透了。

妈妈，您可知道那些天你扔的、烧的是什么吗？今天借我写作文的机会告诉您：你扔的、烧的是我的童年呀！学习固然重要，但孩子的快乐，您不能不给予啊！妈妈，你不该啊！不该啊！ 我也要向全世界的妈妈说一声：“妈妈，给我们一点自由的空间吧！给我们的童年一些快乐吧！您们的好我们会记住的。”。

9.秋到校园作文

随着九月一日的钟声渐渐敲响，我们走进了一个新的学校，也走进了一个新的秋天。

秋神在八月七日这一天来到校园，接替了疲惫不堪夏的班，用银色的魔杖，打扮起了初秋的校园。第一天她先给干渴的大地撒了一场银丝般的雨。

给各种生物降降温，又请来了最高超的华家，在大理石砌成的道路上，染上了一片金黄。第二天秋神很晚起来，那时已艳阳高照，一堆一堆的云朵在天上飘着。

秋天的应该更高些吧，应该更蓝些吧。她请来风，风来了，像牧羊女一般把天上的“羊群”赶走。

夕阳西下，校门外的河面，镀上了一层金色。第三天还很早，太阳还没出来，秋神坐在“八角亭”上，欣赏着她的杰作，太阳渐渐升起，她不经间，看见了空空的花坛，秀眉一皱又立既舒展开了。

她用魔杖轻轻一挥，千日红，一剪梅，美人蕉都争先恐后开了花，把方志敏全身像映得更加美丽辉煌。第四天花坛里的菊花打了苞，梧桐树落光了叶子，光秃秃的枝干显得很寂寞。

松树的叶子却绿的发亮。松果一个又一个在向我们招手，诉朔着丰收的喜悦……第二十四天秋风带着田野里丰收的气息，吹动秋神洁白的衣裙，她的任务完成了，她捡起一片落叶，夹在秋的书本里，成了永久的回忆。

她摘下一片竹叶，别在头上，悄悄地走了。给我们留下无法忘却的秋天。

九月一日开学了，同学们来到了这美丽的校园，迎着朝阳步入了这金黄的秋天……。