走进八小校园,首先映入眼帘的是个宽敞的操场,操场四周有一棵棵挺拔的树木,它们昂首挺胸,像一个个威武的将军等待出征的号令,守护校园。
操场西南角有一组健身器材,供我们锻炼身体,随着一阵清脆的下课铃声,同学们飞也似的涌出教室来到活动场地,有的在跑步机上跑步,有的在玩翘翘板,有的在沙坑里堆城堡。
教学楼的左边是一个车棚,旁边还种了许多紫薇树,春天来了,紫荆花盛开,有粉红的浅红的白色的紫色的……十分漂亮。
教学楼的左边栽种着一棵棵山茶树,开着红艳艳的花朵,搭配绿油油的叶子,好看极了!茶树旁边还种着樱花树呢!每当它开花时,像下雪一样,给草地铺了一层薄薄的白毯。再加上那一只只穿着彩衣的蝴碟和在花丛中载歌载舞的小蜜蜂还有枝头上小鸟快乐的歌唱,那清脆悦耳的歌声,传递着春的信息。
再来介绍学校的后花园吧!每当我心情不好时都会对后花园的一草一木诉说,但这时也是我最开心的时刻。
后花园里有一个小花圃,花圃中间是亭亭玉立的紫荆树,它的叶子一片挨一片,挤满枝丫,仿佛在比它们谁最漂亮。微风吹来,腊梅树伸出了漂亮的臂膀,玉兰花跳起了婀(ē)娜(nuó)的舞蹈,非常美丽!深深吸一口气,觉得心旷神怡,烦恼顿时消失得无影无踪。
这就是光谷八小的校园!我们在这里沐浴阳光,健康成长!
上网找当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.我们在学习中成长着.我们在成长中学习着.现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定。
《作文:欢乐的校园》
我的校园很美丽,我们一进校门就有一个长方形的花池子,里面都是三叶草。学校周围也都是花草树木,在这样美丽的环境下,营造出了学校每个人无比的欢乐。
早晨,下第二节课我们就开始跳舞,同学们听到那优美的音乐声,就结伴翩翩起舞了。在那整齐的队伍中,大家都露出了甜美的微笑。那一刻,全操场就成了一片欢乐的海洋。
上音乐课的时候我们也很欢乐。老师带着我们唱歌跳舞,同学们学的特别开心和快乐。还有就是我们的课外活动,大家高兴的欢呼着、跳跃着,来到了操场。有的玩溜溜球,有的玩跳绳,还有的玩足球。大家都玩的特别开心。
快乐的校园生活
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.不经意间,我走过了五年的小学生涯.
我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》.
五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.
在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!
在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标.
校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐.
在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵.
在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田.
同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.
在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐.
快乐的校园生活
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!
每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了.在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了.因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐.在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!
校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落.来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机.
看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好!
快乐的校园
新学期伊始,学校就大变样,不仅校园变美了,而且还多了许多同学。最引人注目的还是教学楼内的一处景观,它很别致:弯弯曲曲的“小河”上有一座小桥,河边长着姹紫嫣红的鲜花和惹人喜爱的小草,怪石嶙峋的假山旁还长着一株桂花树。金秋十月正是桂花盛开的季节,每次从树旁经过,都能闻到一阵沁人心脾的花香。
有的同学喜欢下象棋,即使课间十分钟,他们也要下上一盘。由于我对象棋只有“三分钟热度”,不管老爸怎么教我如何运子,我也弄不懂棋盘上的“帅”“车”“马”“象”该怎么走……
你听,不知从校园的哪一角传来了一阵阵笛声,哦,原来是同学们在练习吹竖笛,女生们在练吹《雪绒花》,那笛声婉转动听,而男生们吹得则不敢恭维。
嗨,我们的校园生活真是既丰富又多彩。
快乐的校园生活风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.不经意间,我走过了五年的小学生涯.我曾播种春天,收获秋天;我曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲快乐的《生命进行曲》.五年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.在校园生活里,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了我立体的人生!在操场上,每一个笑脸,都彼此铭刻.同学们在知识的海洋里你追我赶,像成千上万的脱缰的野马自由的奔驰,去寻找心中的目标.校园生活总是那样奇妙,慢慢的,它渐渐成为我生活中不可获缺的一部分.它时而使我笑脸相迎;时而哭脸相遇;时而忧郁;时而欢乐.在校园生活了,我明白了一个道理:一个人,可以没有历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.正如,给予小草温暖的是春风;给予鸟儿清脆啼声的是树林;给予我们快乐生活的是奋进的心灵.在校园生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔的热血浇灌友谊的心田.同学们,天天都与校园朝夕相对,谁又能看到校园赐予我们的快乐生活呢?她历经沧桑只为给我们带来快乐与幸福.在剩下的一年校园生活里,我要努力学习,奋勇向前,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐.快乐的校园生活当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.对于校园,那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了.在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了.因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐.在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落.来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机.看!我们的校园多么可爱,我们的校园生活多么美好。
学校里的快乐生活
三年级一班昝润
今天,是开学第一天,我差点走错了教室,真是太激动了。
第一天,我们晨读课文,这时的我心不在焉,心早就飞到了开学典礼上。
等会到操场上举行开学典礼,可惜运气不好,当我们在听奏国歌时,雨把我们淋成了落汤鸡。
学校的生活,是五彩的,像一颗怪味糖,什么味道都有。像我走错了教室就觉得不是滋味,看着同学们议论纷纷的样子,我真是害羞极了。在学校里,如果我考试结果很好,是第一名,就恨不得插上一双翅膀飞回家,告诉爸爸妈妈。如果我作文写得好,或者我的文章发表了!我都很开心,爸爸妈妈和同学也很开心,因为给我们班带来了荣誉!学校的生活,多么有趣啊!
快乐的校园快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。
我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。
走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。
操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!作文操场也是运动的天堂。
这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。
只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。
有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。校园的生活真是多姿多彩。
这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!作文快乐的校园生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。
每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。
上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦。
快乐的校园 快乐的时光像一杯美酒,在你幸福的时候,让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉,在炎炎夏日,涌入你的心田;快乐的时光像一支蜡烛,在你需要时间的时候,照亮你的前程。
我的学校就是这样一位朋友,伴我度过这美好的时光。 每天背着书包,迎着红艳艳的红霞,唱着欢乐的歌儿,迈着快乐的脚步来到校园 。
走进学校,一阵扑鼻的花香迎风而来,忙碌的蜜蜂在花丛中飞来飞去。一棵棵树长得郁郁葱葱,小草也探出头来看美丽的景色。
操场上,三五群的“红领巾”,有的在树下讨论学习,有的在追逐玩耍,还有的同学在嬉戏。这真是一首动听的“校园之歌”啊!作文 操场也是运动的天堂。
这里有各种各样的体育器材。如跑道,单杠,双杠,等等。
只要下课了,同学们就像一只只小鸟涌入操场。顿时,热闹起来。
有的同学在跑步;有的同学在玩双杠,像一位运动健将在进行体育比赛,非要争个我高你低绝不罢休;还有的同学玩来玩去好好笑。 校园的生活真是多姿多彩。
这里不但有朗朗的书声,还有欢歌笑语的说话声,多么令人陶醉啊!作文 快乐的校园 生活的海洋中,处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错,校园同样也是充满快乐的。
每天清晨,同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声,校园美好的一天就这样拉开了帷幕。
上课铃声响了,同学们陆陆续续走进教室,端端正正地等老师的到来。上课时,教室里鸦雀无声,静的只能听见写字发出的"沙沙"声,那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时,我们就会认真思考,积极举手发言.老师总会给我们发言的机会,我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误,老师就会叫另一个举手的同学来回答,要是再不懂,就向老师提出,老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里,我们尽情地遨游.下课的铃声打响了,同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上,同学们有的在踢毽子,忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐;有的在跳橡皮筋,那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情;有的站在走廊上,欣赏着学校里美丽的风景;还有的在和朋友一起聊天,看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊!学习时,我们就像在参加跑步比赛似的,你追我赶,不甘示弱,一遇到困难,我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里,我们享受着学习的快乐;游戏的轻松;考试的紧张;成功的喜悦.。
一元钱的快乐
想获得快乐的办法有许多,快乐在生活之中无处不在:创新的快乐,成功的快乐,喜悦的快乐……
其实,十万元买到的是快乐,十分钱买到的也是同样的快乐。可是,快乐的定价到底是多少呢?在哪里可以买到快乐呢?
还是请大家一起分享下我的快乐吧!
“啊!今天又是一个晴空万里的好天气呀!”我站在阳台上,伸了伸懒腰,望着窗外,想了想说:“这么好的天气怎能在被窝里度过呢?对了!干脆去打乒乓球吧!”说干就干,于是我和爸爸一起来到了球馆。我和爸爸马上做好了准备,似乎是万事俱备,只欠东风了了,可是“东风”呢?噢!对了,还没带球来呢,于是我便漫不经心地掏出了一元钱买了一个崭新的乒乓球。“东风”一到,一场激烈的乒乓球赛就拉开了帷幕。
不知不觉中,已经一点多了,该到上课时间了,于是爸爸就送我到了学校,我顺手也把这个一元钱买来的洁白的小球放入了书包。
到了学校,我兴高采烈地爬上了楼,轻轻地推开门,慢悠悠地走向了座位,忽然,从我耳边隐约传来“乒乓球”三个字,我仔细一听,原来是邓明哲仁在对我同桌炫耀他的乒乓球光辉历史:曾获得过全校第一。嘿!我可是全市团体第二的主力,岂能让他这么自大?于是我半信半疑地凑了上去:“你会打球?”他一脸骄傲地说:“我可是全校第一!”我以前还是全市第二呢!“要不,咱们晚上去比比!”“我现在就带了,开始吧!”邓明哲仁点了点头,我和同桌马上把桌上划了条线,我俩眼神都充满了“挑衅”的味道。一场乒乓球比赛就这样开始了。
“1:0,2:0,2:1,2:2……”乒乓球比赛一开始,我们俩都不分上下。突然,一个偏高的球落在了我桌上,眼看机会来了,霎时间,手化成了强大的钢铁,一个大力扣杀,只听“啪”地一声,球从桌上猛弹了出去,邓明哲仁全力挽救,可为时已晚。忽然,高个子邓明心志走了进来,一个侧身扑把球狠狠地抓在了手中,同桌龙隆大叫“传给我!传给我!”邓明心志正要传球,邓明哲仁冲了上去,幸好邓明心志眼疾手快,一个飞传传到了龙隆手中。
就这样,由一场乒乓球比赛变成了一场篮球比赛。
我在旁边干着急,还不如去抢呢。于是我一个健步冲到了龙隆身边,跟他来了个“四面楚歌”,可他却来了个假动作,瞬间,球又回到邓明心志手上,这时邓明心志一跃而起,看来是想给龙隆传球。就在这时,“呵零零”的铃声响起来了,球又回到我的手上。
望着虽已脏兮兮的乒乓球,我心中却有一种说不出的喜悦、快乐。
也许人的快乐的定价是随着人的欲望而定价,心中有快乐,世界就会充满快乐。
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