校园趣事 睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”
接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。
哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气! 接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。
“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧! 校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活。
往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,时至今日,一提到趣事,便会钩起我的脑中的记忆。
有地,甚至还会因为这些趣事而笑出声来…… 那是我刚好读四年级的时候,一个早晨,来到学校,雾终于带着满怀的依恋散去了,整个校园一片清新明亮,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。
太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。
难得的机会!于是我便和几个伙伴去了操场打球。 但是,天——有不测风云。
这不,正当我一跃而起,腾在空中准备投球之时,包中的钥匙便一抖,一颤、一飞,然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且,还副带“啪”的一声。
顷刻间,我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。
心中禁感到害怕:这可是个下……下水沟啊,会被冲走的!于是,我赶紧朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼贴住洞口朝里看:万幸,没有水。我的心平静了不少,缓缓站了起来。
不过对于眼前的一切,我只能苦笑。唉,诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔和;花苔里的花朵一个个都垂头丧气。
动动肩膀,沉沉的。 时间就这样一点点过去,人已经越聚越多了。
看热闹的同学中有的哈哈大笑;有的议论纷纷;还有的盯着我,大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我,此刻则显得有些尴尬,恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。
夏康凌仿佛看透了我的心思,从人群中闪了出来,手里还扬着一把夹子,不,那是个超大夹子!“不用等了,看,门卫那儿代的,这会儿能用”我一瞧,似乎遇上救星,顿时豁然开朗,将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学的话语中:“这事可真有趣!”的声音回荡着。
我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去,同时右手紧紧握住。
生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙,死死的横在那儿是一动不动。
拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。
这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间,严肃的我也不忍不住笑出了声来。
不知不沉,夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神,现场气氛刹时间紧张起来,大家眼睛都注视着我的手。
一些人不说话眼睛鼓的老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而和我打篮球的几个伙伴,则直接带动大家将我包围,握起了拳。逐渐,我意识到了已经夹稳,于是把东西慢慢上提。
也不知怎的,今天的钥匙如重物,超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。
上课铃似乎为了配合我迟迟不响,太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。
于是,我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同!宝贝钥匙“出洞”了!我把钥匙接过放在手上,长叹一口气。
紧张消失了。花朵抖擞着精神,校园又成为了一个欢乐的海洋。
一直到今天,童年趣事忘记不少,但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘。
我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因为可以作一只快乐的小鸟!可如今,亲身体验之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懒懒的睁开朦胧的双眼,再晚些!舍老师就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“赶紧起来吧,快去上课吧!“快冲啊!开饭了!”随着铃声的响起,同学们急速飞奔食堂,吃饭还要比速度!可谓是饭前的锻炼了!这时才知道在家的日子多么的幸福啊!晚自习之后,我心想:“终于可以休息了!”可好戏才开场!人有粗秀面相,鼾声也各有千秋。
有的像小孩的啼哭声,有的像老人的笑声…真是无所不有,凡所应有啊!住宿的生活,真是趣味无穷啊!这何尝不是一件趣事呢。
铃铃铃放学啦,几个同学冲出教室,来到学校后山的荒地上踢足球。
他们把书包分成两堆,做成一个球门。 比赛开始了,瞧,一个穿着黑衬衫牛仔裤的守门员正跨立半蹲,手撑着膝盖,眼睛直直盯着前方那随时会被踢过来的球。
虽然是在荒地上,但精彩的足球赛却吸引了不少人。看,连正在遛狗的两兄弟都被吸引过来了,一只雪白的小狗趴在草地上,紧皱眉头,看着甲队和乙队那激烈的比赛。
是不是还会紧张地叫几声汪汪汪呢,好像在为球员们打气呢! 最激烈的一刻终于来了!正当甲队11号准备射球时,跑来了一个乙队5号挡住。5号的脚跨得大大,手张开,身子微微向前倾,呈一个大字型。
11号向左踢,可被5号挡住,向右踢,又被挡。两位球员你踢我挡。
梁观众都站起身来观战。这时,11号注意到在左上方的队友13号,便一边向13号打手势一边分散乙队5号的注意。
正当5号想攻击时,11号趁机做了一个假动作,把球踢向右,然后飞快地踢给13号球员。13号球员立刻接到球,谁知就在那千钧一发的时刻,乙队9号球员像箭似的把球抢去了。
事情又发生了180度大转弯啦! 大家被乙队9号球员的举动惊得目瞪口呆。乙队9号球员趁机把球踢进加队的球门里。
球进啦!球进啦!大家呼喊道。9号球员的精彩表演让大家都佩服地对他竖起大拇指。
一场精彩的足球赛圆满结束啦。
童年是一颗稚嫩的幼芽,长出待放的花蕾;童年是一株待放的花蕾,开放出美丽的鲜花;童年是一朵美丽的鲜花,散发出迷人的芳香;童年是一缕迷人的芳香,凝结成一幅优雅而又美丽的画卷;童年是一幅优雅而又美丽的画卷,刻画出多彩的人生.
从我记事的那一刻起,曾祖母便给我带来了无限的欢乐、智慧……
在我5岁的那年夏天,天气非常的炎热,直至夜幕降临,热气似乎也没有消退的意思.但还是比白天凉快一点.我们全家都到院子里来纳凉.大人们都在聊天,根本就不理我.我即失望又生气.曾祖母看到我这样便告诉我说讲《嫦娥奔月》给我听.我马上以刘翔跨栏的速度飞奔到曾祖母怀里听她讲故事.过了一会儿,故事讲完了,我便站在曾祖母的腿上,伸出两只稚嫩的小手一个劲的向上伸.曾祖母对我这怪异的举动感到诧异,便问我为什么要这样,我天真地答道:“我要用手打开月亮上的大门,去找嫦娥姐姐和玉兔玩.”曾祖母边说边笑:“孩子,你还小,只有长大开飞机才能到达月亮上找她们玩呀!”从此,一颗理想的种子便深深地种在我的心里.
8岁时,在曾祖母的影响下,我爱上了读书.正是因为这样,使我在以后的写作中拥有足够优美的语句、语段,为我今后的写作能拿到高分打好了基础.
这就是我的童年,一个充满天真地童年.相信你也有一个比我更好的童年,有一个比我印象还深的人物和趣事.我坚信,童年生活中的种种琐事都将成为你永久的、不可磨灭的、任何事物都无法替代的美好回忆.
从前,有一户人家,他家里有三个孩子,但家里很穷,抚养不起这三个孩子.有一天,一位仙女来到了他家门口,她说:“我可以帮你抚养一个孩子!”那个人非常高兴,就把小女儿交给了她小女儿来到了天国,在天国很幸福。有一天,仙女要出差了,她交给小女儿13把打开天国之门的钥匙,并对他说:“前面的12扇门你都可以打开,但最后一扇门你绝对不能打开!”说完,仙女就走了。
仙女走后,小女儿就打开了那12扇门,里面的风景都是那么美!就剩下那扇禁开的小门了,里面到底有什么呢?小女儿很想知道。
有一天,小女儿打开了那扇门,这是,一律金光冒了出来!小女儿的一只手指被染成了金黄色。
仙女回来了,他问小女儿:“你打开那扇门了吗?”小女儿回答:“没有!”“”“没有!”小女儿回答。仙女说:“你说谎了,要被赶出天国!”
第二天,小女儿就被赶出了天国。小女儿来到了沼泽地,一位国王发现了她,就对她说:“你愿意和我回王宫吗?”小女儿点点头。于是,小女儿就跟着国王回了王宫。不久,小女儿和国王的儿子结了婚,小女儿生了一个孩子。有一天,仙女来了,她问小女儿:“你真的没有打开那扇门?”“没有!”小女儿回答。仙女带走了她的孩子。国王发现孩子没了,就说小女儿是妖精,吃了孩子!还下令:“明天,烧死这个姑娘!”
第二天,小女儿被带到了刑场,小女儿想:“要是当初我说实话,就不会有今天了!”就在士兵要点火的时候,天上架起了彩虹桥,仙女来了!小女儿大喊:“我打开了那扇门!”这时,她的孩子出现了!国王也相信了这一切。
以后,小女儿和国王的儿子过着幸福的日子!
校园趣事 在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。
活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。
”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。
主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。
晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。
他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。
第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”
金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”
唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。
这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。”
”怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。”
”耶。”同学们欢呼起来。
接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。
大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。
虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。 我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。
第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。
有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!” 老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。
当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。
这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了! 小荷作文网 下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。
比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊! 这节课过得可真快呀!同学们意犹未尽,特别高兴。
老师在下课之前说:“我们要保护小动物,我让同学们玩这个游戏,为的是让大家懂得不要伤害小动物。它们可以给我们带来欢乐,带来幸福。
它们是可爱的,是我们的伙伴,还是一个个鲜活的生命。我真心希望你们能把小蜗牛放回大自然,让它去感受大自然的温暖。”
我们觉得老师说的太对了,听了老师的话,又把小蜗牛放回了花坛里。 这节课真是一节有趣的课呀!老师在比赛中让我们懂得了要爱护小动物,让同学们得到了快乐,真是一节快乐而能学到知识的课!真心的希望老师以后能多上几节这样的课,让我们获取更多的知识!睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢? “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”
接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。
哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气! 接着。
带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。
浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。
你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。
秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。
她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。
花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。
秋天的校园多美。
学校——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。
一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。
终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。
我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。
上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!
“做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我。
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