雨,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。
地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。
树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。
向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。
湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。
民办桃李园实验学校初二 姚缘
参考资料:
我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校,就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太阳还没出来,东边的天空出现了美丽的朝霞,小鸟儿还沉睡在梦乡中时,我们已经开始跑操了,我们的口号是多么响亮,我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候,小草上挂着晶莹的露珠,小鸟儿也唱出了动听的歌声,我们这时已坐在明亮的教室里,整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午,我们结束了半天的课程,排着整齐的队伍去餐厅。这时,整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀,像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠,漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿,吱吱喳喳说个不停。
晚上,就更美了。五彩的灯光映在湖面上,就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下,同学们有的在散步,有的在做游戏,还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际,就像一个巨大的海洋,弯弯的月亮像一只可爱的小船,而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了,每个窗口灯光明亮,教室里一片安静,同学们都在知识的海洋里遨游。
啊,我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校!
下雨天,真好! “下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。
“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。
下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱。 连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。
树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。 雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。
花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽。
真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”。
我早早地起身,来到校园。雨后的校园宁静而美丽:校园两侧的白杨笔直地挺立着,似乎更增添了几分神采,新生的树叶随风飘动,仿佛在向我挥手。此时,校园里一片寂静,只能听到水滴的轻响,一个个回水涡犹如小鱼一样游动,给校园增添了几分乐趣。
庄严的升旗台被雨冲洗过后,既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。
教学楼前面的花坛里,绚丽多彩的花朵更加鲜艳,缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花,在这雨后的清晨舒展花瓣,随风轻舞,仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来,仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水,香气四溢,沁人心脾。
树上不知哪只小鸟亮开了歌喉,吱吱喳喳唱了起来,打破了校园的寂静,谱成了一首美妙动听的乐曲。随后,鸟儿们仿佛是受到了提醒似的,一起欢叫起来,让我欣赏了一首雨后校园交响曲。
白色的办公楼在雨后显得更加洁净,它似乎在静默地等待着孩子们的归来,等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。
后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来,它们和它们的好朋友一样,都有一颗活泼而跳跃的心,似乎在说:“怎么还不来?这么好的天气,这么好的空气,活动活动多好!”
欣赏着,欣赏着,同学们也陆续到来,他们也在惊异着校园雨后的美景。
啊!雨后的校园,我赞美你!
雨后的白兰树 新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,各种绿温柔着我们的实现。
课室前那一颗高大的白兰树吸引了我。 最后一滴雨水打下来,叶子被打的低下头,雨滴滴在了地上,叶子又抬起头。
白兰花开始成长。平时的我并不会去注意那棵树。
可现在,我竟对白兰树产生了期待。 白兰树的叶子翠绿翠绿的。
树杆一分为二,成丫字形高高的。白兰树坚强地挺立着,像一个战士。
翠绿的叶子,让每个看见它们的人消除疲劳;为校园增添一丝绿意。校园的这颗白兰树,不管春夏秋冬,它都骄傲地挺立着,远远望去,就像一把翠绿的大伞。
这颗白兰树渐渐成为了校园里的一道风景。 它细细的枝干,加上翠绿的叶子衬托,真像一个婀娜多姿的仙女。
那星星点点的白在绿中躲藏,似乎在害羞。在雨后,这些景象体现得更淋漓尽致。
天气还寒冷的,许多娇气的花朵都还未苏醒,而白兰花已经开始生长了,它们不怕寒冷,只为校园添加一分绿意,一缕清香,一些美丽。 风中,叶子在摇曳,仿佛是在安抚着白兰花似的:你的出现将为这个校园增添清香。
又有那么的一天,人们会注意到会在风中摇曳着,也许她是在答谢绿叶的安抚和献给同学们一个笑脸吧。 我喜欢白兰花,她用她的纯洁打动着我们;而白兰树的叶子用它的平凡打动着我们;白兰树用他的坚强打动着我们。
他们的纯洁、平凡、坚强深深印在我的心里。可以吗?喵~。
校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……
清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!
课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。
下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!
同学们最喜欢的就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。
校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。
在我们共同度过的日子里,有我们一起欢跳的美丽画面,有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!
校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀……
今天大雨过后,我闲着没事干,就做在窗前,欣赏着窗外的景色。刚刚被大雨刷洗过的大地显得格外生机勃勃。只见窗外的白玉兰树上开满了惹人喜爱的玉兰花,玉兰树在风的吹拂下,仿佛是一位漂亮的姑娘在舞动着优美的舞蹈,还不时飘来阵阵花香,那情景真让人陶醉。不远处的山峰在大雨的冲刷后,也变得苍翠十分。只见山峰上的石头在大雨的吻别后,也变得格外的清晰!你瞧,那块石头多像一位年过花甲的老爷爷在爬山呀!再远处那块多像被大斧劈过一样,还有那宛如破土而出的竹笋,真是奇石怪异呀!这些山峰奇峰罗列,宛如几位仙女,在对着对面水平如镜的湖面梳理打扮。那碧绿的湖里,隐隐约约还能看见几个小孩在湖里游泳,还不时传来阵阵笑声。这树,这山,这水,还有这群孩子,看起来真像一幅美丽的画卷啊!即使再高超的画家也未必能画得惟妙惟悄啊!啊!雨后的景色多么的美呀!
这个呢
雨中的校园
我喜欢雨中的校园。
雨中的校园美如花。
下雨了,先是一滴滴轻轻地打在身上,有一种说不出的惬意。很快的,雨点儿成串落下来,像一条条晶莹的项链从九重天上抛下,落在地上“啪”地绽开,裂成一粒粒蓝水晶。
在水晶的光环下,朦胧的假山像是一位慈祥的老人,诉说着古老的历史。雨中,一朵朵含苞欲放的花儿们,都争先恐后的开放着,慢慢地,慢慢地,露出了一张张可爱的笑脸,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季儿们笑得面颊都粉粉的害了羞;一串红也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的风中跳舞;就连大铁树也来“选美”,张开硕大的叶子,吮吸人间最美好的甘露。调皮的小雨点落到了池塘里,这下,可乐坏了鱼儿,它们兴奋的游来游去,好不自在!它们就像美丽的姑娘,在寻找大海中的绿宝石……我走近绿荫小草,寻找着白雪公主的身影。这简直是一幅美妙绝伦的水墨画。
心情太过平静的我很久就期待着一场雨了。
天遂人愿,昨天一场不算小的雨如期而至,润湿了我久已干涸的心灵。但是北方的雨还是太少,就是在这样台风登陆、寒流来袭的强对流天气下形成的雨也终没能持续多久而变得晴朗无云,更不要说形成我最盼望的淫雨连绵的天气了。
这点倒更像自己的心境。在经历了对雨的期待、盼望、享受、雨淋等诸多感受之后,一切又归于最初的平静,尽管这种平静是多么的无奈和茫然。
但是细想一下,我们的人生、我们的情感又何尝不是如此呢?也许这种平静才是生活的真谛吧!该来的总是要来,该去的谁也阻止不了,都是没有办法的事情。 在这种雨后晴朗的天气里,心情丝毫没有阳光那样的明媚。
一种百无聊赖的感觉充斥心头,总想干点什么,却总是不能静下心来,另类的臆想和幻觉竟然如此清晰而挥之不去。一整天都静坐在办公室里发呆,眼睛茫然地望着远方,但是“远方”却被高大的风景树和楼房挡住了,看不到本该翠绿的那些山了;映入眼帘那些自由飞翔的云儿,心情竟如囚在笼中的鸟儿般越发失落无助了起来。
这样雨后的天气,身体竟也莫名地不适起来。也许是醉酒或是吸烟过多的缘故,一种从来没有过的胸闷气短的感觉如此强烈。
从来不怎么吃药的我翻遍了家中大小橱柜找了几种不知道能否对症的药物而胡乱吞下,但是能够起到作用吗,我不得而知。 整天被中东不断升级的以黎战事、南方洪水成灾等坏消息充斥耳鼓的我们,想图个清闲都没法办到,通过MSN即时提醒下还是得知了中国维和人员被那些所谓正义战事的误炸致死的消息,想到那些本该年轻鲜活的同胞生命,心情又十分感伤。
单位还是那样,领导几天的出差,几乎所有的人都像开会布置好了一样不约而同以各种理由不来上班了,终于让我体会到了什么是“和领导共进退”的真正涵义了。单位空空的楼道走廊,此时和自己的心情是多么的呼应啊!于是又凭添了几丝苦笑而已。
不管怎么样,生活还得继续。那就让我们共同去期待下一场雨来得更早些吧,也祈祷雨后给自己一个明媚的心情和快乐的理由。
于是,我豁然开朗,原来期待才是最美好的事情! 4.雨后的校园 秋雨稍停,映入眼帘的竟是一个别致的校园! 水灵灵的槐树叶上滚动着珍珠似的小雨点,一个个像天真的小孩子那样娇气、可爱,眼睛一眨一眨的。松树上也挂满了晶莹剔透的雨点,摇摇欲坠,却有一种亲切、舒服之感!此时最诱人的是五颜六色的花儿。
用雨水沐浴之后的喇叭花瓣镶上了美丽的金铃铛,菊花也像一个留有金丝卷发的淑女亭亭玉立……不知不觉便有一种冲动——*近它,冰冰凉的雨珠碰落在鼻尖上,凉丝丝的,太爽了! 微风吹来,树叶上的小雨点一个个蹦了下来,投向了大地母亲的怀抱,眨眼间就不见了。随之飘来阵阵花草和泥土的清香,被雨水滤过的空气显得格外清新凉爽,令人神清气爽,心旷神怡。
最让我们兴奋的是地上的小水窝,圆的、扁的、大的、小的、深的、浅的……在水窝间跳来蹦去,水花四溅,笑声回荡。那欢乐的叫喊声,都快把停留在树叶上的雨珠震落下来了! 雨,一个多么普通的字眼,却能使许多景物瞬息万变。
它就像一个诡秘的魔术师,让人难以琢磨;似精灵,让万物充满活力;犹如一个灵巧的乐师,拨动农人的心弦,让人萌生一种丰收的希望。 5.梦中的校园生活 某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。
琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。
这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。 清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。
和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。
作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。
十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。
分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。 下午的课程只安排-主-副。
两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。
在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。·在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室里冲浪者更是不亦"爽"乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自行安排。
科教片译制片正在上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是"克隆人道德吗";班际的篮球赛正在体育馆如火如荼地进行着?所有这些,如果你都不愿参与的话,躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非。
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