观察蚂蚁
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形.
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内.看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到.同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功.
这就是蚂蚁—可爱的小精灵.
有关有趣的校园现象作文:校园里的甜
校园中最甜的莫过于同学们的笑声
在这六年里,我学到了很多知识,也有了许多学问。在度过的六年中,老师不辞辛劳,尽心尽力,当我犯错时,老师总是循循善诱,让我们懂得了道理。我要感谢教导我的老师,感谢我的学校。记得在我刚踏进校门时,幼小的我不知什么是学习,但通过六年的学习,我已经是一个懂事的少年了。虽然,我有几门科目学得还不太好但比起当年,简直天壤之别。我非常喜欢六(x)班这个集体,在这里有许多有趣的事,也认识了许多朋友。
其中,最让我感动的是三年级时的一件事,直到现在,还是让我记忆犹新。我们是双语班,从一年级时就开始学英语。在三年级的一天,我们已经开始学英语字母的斜体了。那天,金老师为我们写了许多字母的斜体,我学的也很认真,在本子上写出了许多漂亮的字母。但是,26个字母唯独a的斜体写得不好。我的本子一遍又一遍地被退了回来,都是因为字母a写得不好。
当写过好几遍后,我有点不耐烦了,忍不住哭了出来,抱怨老师要求太高了。同班的同学见我哭之后,急忙去告诉金老师。
我被金老师叫进了办公室。在办公室里,金老师又一遍的重新叫我写斜体a。可是我写的a像一个瞪着的眼睛,总是圆圆的,正正的,一点也不斜,一点也不好看。金老师又一次不厌其烦地教了我写a,并让我中午回教室写,写得慢一点。中午,我写了许多a的斜体,可几乎一个也不合格,金老师再一次地教了我之后,说我已经尽力,就没有再让我写了。
现在,快毕业了,虽然我的a仍然不完全是斜体,但我也尽量去写好。我很感动,感动金老师不辞辛劳不厌烦不放弃地教我,我以后会继续努力,好好学习,争取取得一个好成绩来报答师恩。
操场记得我,记得我满头大汗地打篮球;教室的课桌记得我,记得我埋头写作业;校门口的大树记得我,记得我每天早上默默地扫地……六年来,我认识了许多朝夕相处的朋友,他们天天陪伴我,在我的脑海里留下了一个个欢快的记忆,也通过他们知道了我身上的的不足与缺点。
我眷恋母校,眷恋母校的一花一草,眷恋母校那每一件学具,眷恋母校那一位位老师,眷恋母校那一个个同学,眷恋母校那朗朗的读书声,眷恋母校同学的欢笑声……
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新的学期开始了,校园里散发出迷人的香味,那些美丽的月季花还站在那一动也不动。
新的同学越来越多了,我交往的朋友也越来越多了,我学到的知识也比以前越来越深了。上课的时候认真的听讲,下课的时候尽情欢乐。
高高兴兴上学,平平安安回家,老规矩。可是比以前还快乐。
我把校园当成我的家,我把老师当成我的亲戚,我还把每一幢楼当成我的房间,每一间教室当成我的朋友,你看,每一间;每一幢;整个校园都陪着我,我的学习也越来越棒了。啊!谁给我们安排下幸福的生活!!!桂花开放了,我坐在教室里,就能闻到迷人香味,还有那么多的朋友一起分享。
小鸟在那欢快的唱那动听的歌,几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!这个家是我想象中最美的家,我爱这个家。
我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。
升旗台前有一个小花园,那里有很多米兰花,米兰花芬芳朴鼻,香气迷人。升旗台左边有个大花园,那里有高大粗壮的大王椰子树,树枝很粗大,树枝上带有一圈一圈的花纹,树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开,像撑开的雨伞,还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。
在那里,还有很多的花草树木,例如:可以用来做茶叶的福健茶,叶子细细的,喝起来香甜可口,在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕,黄榕旁边还有十里传外的九里香,在旁边就是鸡蛋花树,树根很粗很壮。升旗台右边也有一个大花园,形状跟左边的大花园的形状一模一样,那里也有很多的名贵的植物,中间有深红的叶子——红桑,旁边有美丽的桂花树,长着白色的鲜花,美丽极了!升旗台的最后面,一行行的竹子,就像人在排队,叶子很细嫩,像小鸡的脚印一样,竹子下面还有一群群叶子,名叫——玉蝴蝶,因为叶子长的像蝴蝶,叶子像玉上的斑点,所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊!你好,希望能帮助到你,望采纳。
丁零零,丁零零,上课了,胡老师说:“带我们去观察植物。”我们高兴地说:“好耶!”
到了校园,我们的第一个目的就是小花园。到了那里,我看见了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分离。好像是:“好姐妹,桂花闻起来那才叫香呢,如果你的心情不好,闻一下保证你的心情绝对开心,你们知道桂花有什么用处吗?我告诉你们吧,桂花可以泡茶,回去试试吧,喝下去你的喉咙很清凉呢!”
我们继续走下去到了第二个目的地,就是校门口那里有鹅卵石铺的小路,走进里面,突然发现了一只蟋蟀它一会儿跳过来,一会儿跳过去,好像蟋蟀在悠闲的散步。同学们议论纷纷鹅卵石铺的小路形状是什么样子的,有的同学说是蝴蝶、有的同学说是米老鼠的头、还有的同学说是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飞起的蝴蝶。
在哪里我看见了一朵花,好像是一个害羞的小姑娘,把它的脸遮住,一只蝴蝶飞过来围着花儿转圈好像在说:“多希望你能快一点长大,让我闻到你的清香。”
同学们只要细心观察就会有发现。
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧
我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。
春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。
原来,含羞草从前是生活在沙漠中的,沙漠里经常会出现龙卷风,风卷起的沙子碰到含羞草的叶子,含羞草就会觉得很痛,叶子就合拢了。长此以往,就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。
有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。
朝霞天边已经露出了粉红色的曙光,颜色也渐渐加深,由橘黄色变成了浅红色,浅红色又渐渐加深,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,一会儿半紫半黄,还有些说也说不出来,还有些见也没见过的颜色,真是五彩缤纷。
朝霞的形状变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条红领巾在空中飞舞。晚霞 有的人喜欢天上的繁星,有的人喜欢皎洁的月亮,还有的人喜欢那如火球般的太阳。
可我却喜欢那绚丽多彩的晚霞。 晚霞如诗如画,令人心旷神怡。
每当我独自一人欣赏晚霞时,那如同仙境般的晚霞总能使我忘掉一天的烦恼、疲劳,让我置身与另一个世界。 晚霞就像画师正在调色盘里调颜色,等他调好了,晚霞中最美丽的景象也出现在我们眼前。
在那一望无际的西边天空燃起了“熊熊大火”,这时消防队赶到了,他们立即灭火,随着太阳的落下,火势也越来越小了。 当太阳完全落入西边的山后,如火般的晚霞也随着人们的欢笑声收起它最后一丝亮光。
春风 人们总是赞赏春天给人间所带来的欢乐,只是夸春好,春妙,却不知道,使世间万物恢复生机,恢复活力,这最大的功臣其实是春风。春风,能随意穿梭在世界每一个角落,不受限制,随心所欲,带给那个角落无尽的活力,不朽的欢笑。
春风本没有名字。可……当春风飘过树梢,无意中它打搅了沉睡中的老树,老树开始长出小芽子;而又在它随意游玩,飞过草地上空时,不小心抚摸到小草了,于是小草开始热情地和它打招呼;春风高兴起来,开始刻意地去唤醒那些在漫长严冬几乎失去知觉的花草树木,鱼虫鸟兽。
从那时候起,它就有了这个好听的名字——春风。尽管迎春花也是春风叫醒的,春风也不在乎别人让迎春花当报春使者,因为迎春花是春风最好的朋友,春风总会先去叫醒它。
所以,迎春花第一个开了,第一个把春风带给它的活力展现在人们面前,这时候,人们总是不去猜想是谁唤醒这花的,每个人都一个劲地夸米黄色的迎春花如何美。每当春风看见人们赞扬它的好朋友,它总会欣慰地笑着去其他地方“做好事”。
春风,它是柔和的,暖暖的。它不像夏天那撩人的酷风,不比秋天那冷冷的秋风,也不似冬天冰凉刺骨的寒风。
春风,只是春风,它有自己的特点,这是别人所不具有的。春风它无私,它默默无闻地为万物服务;春风它谦虚,别人赞它,同胞们夸它,它总笑笑说自己不好,接着又热心地工作去;春风它美丽,它有自己独特的气质,不像酷风那样总想人们难受,不似秋风那样冷酷无情,更不会像寒风那样仗势欺人,它总为别人着想,调配出最让人舒服的颜色、温度。
春风又何尝不是我们伟大人民教师的特写?它跟教师一样默默无闻,热情无私。教师总是为我们学生着想,为我们量身定做适合我们的学习方案,甚至恨不得把知识直接倒进我们脑袋里,他们这不是想让我们早日成材,好建设祖国么!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
这句千古传诵的名句描绘的可是我们伟大的人民教师?我想是的,因为这句话用在教师身上,他们当之无愧。他们为了培育我们这些冥顽不灵的学生,贡献出了自己的一生,这是多么伟大啊。
他们从下定决心做老师的那一刻起,心里就只能装下我们这些学生了。教师,这是一个神圣的称号,当教师,这是一项艰巨的任务,它背负着祖国的未来,民族的希望,只有足够的勇气和实力,才能挑得起这副重担。
春风——教师,多么鲜明的比例,多么伟大的春风啊,它伴随着教师,走过一年又一年,重复着自己简单而快乐的任务。春雨刚下过几阵蒙蒙的细雨。
这场春雨,就像春姑娘派来的使者,在新年里,带着春天,来到了人间。 春雨落在了麦田里,绿油油的麦苗经过一个冬天的休养,它们揉开了惺松的睡眠,露出了绿色的小脑袋。
麦苗在微风中,细雨中,尽情的舒展着自己矮小的身躯,享受着春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。 春雨落在了池塘里,池塘里的冰已经融化了,鱼儿在池塘里自由地翻转着自己的身体,它们纷纷游到水面上,跳跃着,享受着春雨的沐浴。
池塘里面的青蛙,经过了一个冬天,从水里一跳一跳的蹦上岸来,让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里,一会儿又从水里跳到岸上。
不时还高兴地叫着:“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添了不少的生机。
春雨落在了树林里。经过了一个冬天的树林里荡满了黄色的土,树木也光秃秃的。
一场春过后,它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣,换上了春姑娘为它们制作的春装。
春雨为树林增添了几分“绿色”。 春雨落在了草坪上。
小草经过了一场春雨的洗礼后,由黄变绿。绿得新鲜,绿得可爱,显得生机勃勃。
一旁的杨柳,也展开了千万条带黄色的嫩叶的柳丝,随风飘荡。春雨为草地,为柳树带来了无限的生机。
啊!春雨,你是春姑娘派来的使者,为我们的大地带来了无限的生机!春雨你是春天的赞歌的前奏,为大地奉献出了自己的全部力量。 春雨!我爱你! 雾起雾散(一起的)这个城市接连不断地下了一周的雾。
天气预报一直在说,雾使空气能见度降低,飞机按时起飞成为泡影;雾使生病的人骤然增多,医院拥挤人满为患。清晨骑车行在路上,无边无际的雾梦魇般弥漫。
这个城市接连不断地下了一周的雾。天气预报一直在说,雾使空气能见度降低,飞机按时起飞成为泡影;雾使生病的人骤然增多,医院拥挤人满为患。
清晨骑车行在路上,无边无际的雾梦魇般弥漫。人在其中,仿佛不再真实,懵懵懂懂地,陷入无限的虚空。空气滞涩,吸入肺中,有一种微辣的感觉。擦肩而过的行人大多戴了口罩,只一双眼睛露在外面,越发增加了雾中的不明晰感。前后望望,五米之外看不清人影。人在雾中穿行,四围一片混沌,抬头看树,薄薄地附了一层雾挂,毛茸茸的,象一双双慵懒的睡眼。不时,有骑车的人从身后赶过去,匆匆的背影鬼魅般,转眼模糊。人在其中,仿若被拥在温馨的怀里,因为眼睛不能看清,因为光线不能穿越,视野里朦朦胧胧,借了雾的掩护,可以自由想象,可以率性而为。人在雾中,雾在梦中,一时间茫然不辨真伪。
穿越马路,平日里惊心动魄、呼啸而行的车辆,隐在白茫茫的雾中,缓缓前行。褪去了尖锐真实的一面,宽厚平和,不再锋芒毕露。远远地,只看到车灯亮着,隐隐约约的,象节日里被雪扑打,不再明亮的灯笼。所有的一切沉在雾中,若有若无,不疾不缓。骑了自行车斜穿街道,一时间我有点走神,不知不觉放慢了车速。待那车灯突然在眼前明亮起来,才发现,自己与那车辆几乎相切而过,不由得惊出一身冷汗,人从梦中醒来。看那浓雾,依旧不紧不慢地扩散着,身前身后晨雾迷朦,五米之外一片模糊。
前方依旧迷蒙一片,雾没有停的意思。总以为走几步,模糊的终归清晰。满怀希望近前,清晰的几步成为新的起点,路在脚下延伸开来,前方依然空寂迷蒙,雾中的一切象一场扑朔迷离的游戏,诱你止不住上前,从一场雾中走出,进入另一场雾。
脑子里突然涌上席慕容的诗:
雾起时
我就在你的怀里
这林间充满了湿润的芳香
充满了 那不断要重现的
少年时光
雾散后却已是一生
山空湖静
只剩下那
在千人万人之中
也绝不会错认的
背影
山空湖静,背影清晰。行在路上的我,迷失在雾中……
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