Firstly,when we are in school,we should take good care of ourselves and we are expected to care about others to make sure everyone is healthy.Secondly,we should wear the masks and wash our hands frequently.Last but not least,we should get together,and we ought to obey the school rules and follows the teachers.To prevent and control epidemic, we should do our part of duty。
在寒假的一个早晨,我、妈妈、还有朋友们一起坐车去了美丽的清远九州驿站英德天门沟驿站树屋村游玩。
中午,我们到达了目的地。一座雄伟的木屋出现了,不过,这间只是迎客屋,美丽的还在后面呢!
走在一条通往森林空中的木栈道,我觉得自己像进入了原始森林一样,不时还会听到婉转的鸟叫,这动人的声音把这里衬托得无比神秘,好像是在欢迎我们。木栈道贯穿连接到每个树上木屋,树屋全由原木构筑而成,美丽极了。
大约走了5分钟,我们来到了驿站书院,也就是我们将要入住的地方。哇!这里共有六房一厅一阳台及私家厨房。大厅有用于会议和讲学用的讲台、投影幕、音像设备、黑板、书架、画台等;大厅的中间有一个中央按摩浴池,两侧各有作品展览壁, 大厅外横向着长条形大阳台,阳台上摆有用于品茶的石磨,还有吃饭和棋牌的方桌。放眼远望群山叠翠,山野田园风光尽收眼底,真是让人心旷神怡啊!
我们选好了各自的房间,稍作休息后,准备去天门沟大峡谷爬山,天门沟分九站一廊,即一至九站和水石长廊,天门沟一至四站为休闲登山运动区;四至六站为登山探险区;七至九站为极限探险登山区;因此我们只能爬到第四站就要返回了。
沿着用石头铺成的路往山上走着,一路上空气清新,树木和石头组成了一条美丽的绿色长廊,忽然,一条用很粗很粗的绳子编织的一条吊桥出现在我们眼前,大家兴奋极了,这条吊桥一次只能承受7个人的重量,大家一个个地爬了上去,我有点害怕,但是我还是壮着胆子往上爬,看着底下突兀的岩石,我的腿都开始发抖了,但是我已经爬了一半,只好硬着头皮往上爬,终于到了,我也舒了一口气。一路上到处可见流水瀑布,最让我吃惊的是天门飞瀑,它从悬崖上流下来,像银链似的,是全省之冠!天门上的水石长廊,更是如同仙境,相传,凡人只要跨越天门,趟过水石长廊,洗尽凡尘即可成仙。真是一个美丽的传说啊!很快我们爬到了第四站。我们站在这里享受着胜利的喜悦。
时间总是过的飞快,我们又要踏上回家的路了,九州驿站的景色让我流连忘返,我下次还会再来这里游玩,希望大家有机会也来看看吧!
如下:
Firstly,when we are in school,we should take good care of ourselves and we are expected to care about others to make sure everyone is healthy.Secondly,we should wear the masks and wash our hands frequently.Last but not least,we should get together,and we ought to obey the school rules and follows the teachers.To prevent and control epidemic, we should do our part of duty.
“停课不停学”需要网上教学,老师们也是克服种种困难。他们在网上授课不仅能把知识讲得像平时一样生动活泼,而且班主任老师为了防止学生们对学习有消极的态度,在线组织班级小组量化管理,采取形式多样的授课形式,提高了同学们的学习兴趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龙”打卡等在学校没有的活动,使线上的教学活动有条不紊。每一位老师也不会因为在家里教学就因此懈怠,他们同样在认真地备课,整理课件,专心致志写教案。班主任老师不惜休息时间关注线上课堂,为我们的每一次精彩回答而欣慰!老师们及时督促学生完成学习任务,并耐心的为我们答疑解惑,经常在书房一忙就是大半天!“桃李不言,下自成蹊”。虽然老师们从来不说,但我们都能够深深体会到,在这种特殊时期老师们辛辛苦苦的默默付出!
起初网上授课也并非顺利,偶尔也会有卡顿,扬声器出问题的状况,而老师却沉着应对,泰然处之,耐心地再一遍遍讲解,直到所有同学听清听懂为止。因为怕此情况再次发生老师也会提前预备好几种方案,视频授课出现漏洞就“整装待发”自己上阵,课程质量全然不输于其它网络视频的授课,经过一个假期有的同学进步巨大,老师就会以互动的形式“连麦”请同学说出答案并鼓励。一句句温暖人心的话语沁入心间,像极了抚花轻嗅时的美好,观月漫游时的轻松快意。我深深的感受到了老师的良苦用心与对高尚职责的敬畏,以及对学生们的关爱。
病毒无情,人间有爱,也许这次疫情能让所有人对“爱”有更深刻的体会。待到疫情结束我们可以一起挽手去看樱花,一起慰问这次默默无闻的英雄。而现在我们能够做到的是用知识去武装自己,为国家的未来贡献力量。也许书本上的知识,试卷,会让你迷茫,可那些为你而生的奋斗之力,拼搏之力,正如外界为了大家,舍弃小家而赴汤蹈火的英雄的情操,哪一个不牵动着我们的心,让你狭小的房间能够争朝夕,不负韶华,以知识作为梦想?
也许你以前心理还存在无助和恐慌,抑或自觉得索然无味,可现在焕然一新,战“疫”中频频出现的“捷报”让14亿人看到了曙光,而“停课不停学”也说明“我们在行动”胜利在前方,视频授课阻止了虚度光阴,还带给了我们力量。我们可以有一个集背书,上课,运动为一体的充实的一天,并且还可以有丰富的预习,复习时间。还记得网帖上一条2000年某杯作文赛的语录——到了2020年,我们就可以足不出户在家上课。让很多网友倍感真实。如今,我们赶上了网络时代发展的潮流,不会像以前一样城市出了状况而不能上课的问题,而是享受优质课堂,并且拥有足够的学习,备考时间。作为学生的我们难道还会感受到学习的不充实和枯燥吗?
“青山一道同云雨”我们乘风破浪,砥砺前行,只为战“疫”胜利的那一刻。疫情不会阻止我们前进的脚步,愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我,破茧成蝶。“暗夜终有破晓时”,让我们一起来迎接黎明曙光!
让我们充分利用“停课不停学”的大好资源,只争朝夕!作为中华儿女,作为中学生的我们,别无选择,只有凝心聚力共抗疫,只争朝夕求才识!
高考作文冲刺备考:抗疫盼复学主题作文(五篇)
老师,“抗疫”路上,感恩有你们
岁末年初,突如其来的疫情,对我们发起了猝不及防的闪电战!抗击疫情,每个人都责无旁贷。老师,亦然。
疫情来临,老师们马上取消休假,每天抱着手机、守着电脑,24小时待命,传达精神、统计信息、向上汇报。有时他们要一遍遍地核对信息、微信提醒家长赶紧回报,只因一名学生不报影响一个班级上报,一个班级不报影响一所学校上报,一所学校不报影响一个学区上报。。在这场没有硝烟的战场上,谁都不能拉后腿。
老师,你不一定多么伟大,但你绝对不平凡。新学期,不一样的开始,人们停课不停学,停课不停教。你们,没有彩排,没有培训,一点点摸索视频直播操作步骤,网络教育把老师变成了主播。虽然不熟练,但从不畏困难。为了把知识准时、准确、高效地传授给学生,当人们已经休息,你们还在灯下忙碌着,放大作业图片,批改学生作业;当人们还未起床,你已经打开电脑,准备好了课件,那些衣架、电线都变身成了直播用的手机支架。。坐在电脑前的'那一刻,你们都怀揣一个愿望:上好这节课,教好屏幕前的学生。
老师,人类灵魂的工程师,“抗疫”路上,感恩有你们!
我们的校园非常美丽,有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数!就拿我们班来讲吧!在我二年级的时候,只要下课铃一打,全班男生就像炸开了锅似的,个个吆喝着飞奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少数为胜先走,最后剩下三个人就猜拳决胜负,输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了,我跑的很慢,但我很会猜拳,果然我胜出,归夏一默抓。我立即转身,飞跑出去,并通知其他人快跑,我们一起向操场跑去,夏一默在后面穷追不舍,只差两米就抓到我了,我立刻冲向人群,来分散他的注意力,果然他转身追别人去了,他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了,我们没命似的往教室冲刺,在途中,同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文,对那时的我们来说,这简直是一项很难完成的任务,所以必须跑得快才行。
这回该闫浩明倒霉,他在楼梯上摔了一跤,本来是我抄课文的,现在却变成他了,哈哈!学校里好玩的故事还有很多,这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长。
花开花落,花落花开。
那树下的人儿,一年又一年的成长。
转眼日历又翻到了1月,寒风凛冽了校园里的一棵棵大树,尤其是那棵老态龙钟的古树。
时间让一棵一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条一次又一次刮擦在小路上,这座校园越发古色古香,韵味盎然。
凋零的树叶,可是落寞的重生?
不然也。
那只是一种静悄悄的陪伴。
当我们望着窗外飞雪漫天,它在雪地偷偷瞥着你,傻傻地笑;当我们漫步在校园中,它早在枝头看着你;当我们在池塘边沉思,它从你的指尖轻悄……
忆,亦是最美的。
曾经那群年少轻狂的小伙子小姑娘,再别母校是,早已饱经世俗的风霜,再见校园风貌,也只是犹然感叹,频频点头。
曾经的回忆,埋在一棵树下,今昔,采摘过时,饱尝酸甜,浓浓地聚在心头,化不开。
那个透亮的下午,一个穿白裙的小女孩,跳着小布走在树下的小石桥上,小手紧紧攥着那个蝴蝶结。白裙和着风轻轻摇摆,笑声在阳光与空气中游荡,那个画面多么美好。
女孩俯身拾起一片飘零的落叶,凑上前看叶碎碎地书写着书写着她的青春。
女孩长大,在一次来到树下,拾起的叶却布满岁月的沧桑。
这颗古树,一年又一年地褪变,陪伴着一届又一届的学生,将这一切都看在眼底,它不迷惑,只是探寻;它不惊奇,只是沉默……
它为辛劳的人们,撑起一片阴凉;它不会说话,只是看着人们眼中笑,深深的。
它,只能这么做。静悄悄的陪伴。
只能这么做,它。静悄悄的陪伴。
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