2020作文校园情(校园情作文500字)

1.校园情作文500字

1 我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大，但友情却充满了每一个角落。

第一幕

操场上两位低年级的小同学在打架，你看：一个绾着袖子，挥着拳头，眼睛瞪得溜圆，像头赌气的小牛；另一个紧紧抓着对方的衣领，涨红了脸，憋红了脖子，活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来，不抓去扣分，也不去向主任打报告，而是急忙把他们分开，耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象，向大队委撒起火来。大队委不急不恼，耐心地劝说。看着那种场面，连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去，这场风波已经烟消云散了。看来，心中充满友爱的人是能摆平任何问题的。

第二幕

“丁零零，丁零零……”要考试了，快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢？唉！因为我忘记了带直尺。这节是数学考试，38%的题目是画图题，而我却没有带尺子，看来这回数学又要考砸了。这时，五班的周柏余看见了我的苦瓜脸，问清了情况后，便拿出自己的尺子，“啪”地一下掰成了两半，把一半递给了我。握着那半个尺子，我的心里暖融融的，我一定好好保管它。

第三幕

……

友情，不需要华丽的语言去描绘，只要你用心去感悟，你就会发现处处有友情。

2.【校园之情作文】

学校，一个最美好，最清新的名字；学校，一个最纯洁，最温馨的地方。

学校，我们的家，又一个家！“家里”有很多“家人”，热闹非凡不假，但有诸多麻烦也是真的。No、1“家庭”批斗大会近来班里作业多，由于考试将近，这也实属无奈，自然有些“不法分子”打算行偷懒之事，抄作业。

就在大家抄得不亦乐乎之时，老师已不知在何时飘进教室，许是大家太专注，竟然谁都没有发现。随着一声轻咳，大家手忙脚乱将作业扔进桌里，然后正襟危坐，等待发落。

也有个别人心存侥幸，毕竟法不责众，大家都抄作业，老师不至于个个都罚，最多杀鸡儆猴看。可下一秒证明，这是错的。

老师登上讲台，严肃地说“每人一篇检查，下星期班会，轮着读！”语毕，气哄哄地离去。简短的一句话，却像一颗重磅炸弹，扔在我们的心上。

后悔呀！不过鉴于作业繁多，老师最终免去了处罚，这使我们惊讶之余，感动万分，老师还是舍不得罚我们的，难怪说老师像妈妈！这使我深刻感受到这个大家庭的温暖。NO、2“家庭”大扫除又是一月一度的大扫除来临，同学们个个摩拳擦掌，拿起工具，准备清扫我们的“家”。

有的提桶打水，有的小心翼翼擦着玻璃，还有的在尘土飞扬的教室中扫地，搬桌子，洒水……一派其乐融融的景象，此情此景，再一次使我深刻感受到这个大家庭的温暖。NO、3“家庭”表彰大会一个学期结束，成绩也揭晓了，大家或多或少都有所进步，欣喜之余，也都猜测着老师的表情，果然也是喜上眉梢，用轻松的语气，表扬了大家，同时又唠唠叨叨告诫大家：“不能骄傲自满，要……”虽然那有点烦，但，这何尝不是关心的表现呢？什么都不必说，暖暖的滋味涌上心头，这是最真的校园之情，最暖的班级之情，最深的同学之谊。

3.校园之情的作文

校园之情

时光匆匆如流水，转眼间我已经踏入初三的门槛，回顾以前，我已经享受了两年的初中校园之情，这种情是我永远都不能忘记的，它是那么的甜蜜，那么的幸福，那么的美好。这种情包括老师给予我的母亲般的关怀和朋友之间深厚的友谊。

一、师生之情

记得在上初一的时候，一天我冒着大雨徒步来到学校，刚到学校时只觉得全身上下都很冷，也没有太在意，到后来情况越来越坏，头渐渐晕起来，而且想要呕吐，虽然全身摸着烫手，但还是感觉很冷，我意识到是发烧了，但心里想着能坚持再坚持一下，等明天天亮了再跟老师请假出去看病，可没有想到，还不到一会我就吐了一地，而且再也坚持不了了，这时我们语文老师安置好其他同学之后，就赶快拉我去了医院，雨依然下着，在路上，她举着一大雨伞全都挡在我的头顶，自己全身都淋湿了，到了医院，医生说要输液，由于困倦我渐渐睡去，朦胧中我发现语文老师时刻不离的守在病床前，第二天醒来，我已经躺在寝室的床上了，听同学说是语文老师半夜把我背回来的，我的心里一阵酸楚，第二天，我发现语文老师感冒了，当时我真想说：“老师，你不仅是我的老师，更是我的妈妈呀！”

二、同学之情

步入初中已经快三年了，在这三年里，什么都变了，但唯一不变的是她一直都在我的身边，也许我们真的很有缘分，经历了三次的分班，但最后还是在一起了，在这三年里，她一直在支持着我，当我失败时，她总会第一个来安慰我，当我成功时，她总会第一个来祝贺我，当我遇到困难时，她总是第一个来鼓励我，当然，我也一直是她的忠实后盾，在这三年里，我后悔过做过的许多事，但我从来没有后悔过交了她这个朋友，我们一起走过了生活中，学习上和感情上的风风雨雨，我一直认为她是我生活中不可缺少的一个人，相信我们的友谊一定会天长地久。

回想起这些事来，我心中忽然有一种冲动，我想回到两年前，再来享受一遍这种真挚的校园之情，但我明白这是不可能的，唯一能做的就是永远铭记这种可爱的校园之情。

4.校园之情作文

校园之情

晨风吹起湖面上的第一波涟漪，夕阳收起它的最后一道余晖，一天又一天过去了，不知不觉中，我已步入初三的课堂。初三给人的印象是压力大、任务重、作业多，但我认为，更多的是校园之情。

体育课我们学习单杠，其中有一个动作时手握单杠，让身体在杠上翻转180°，我呆呆地望着老师像蛟龙出海一样的示范，望着让人不寒而栗的动作，不禁傻眼了：这么难的动作该这么完成啊？

轮到我出场时，我的手不停地在墙上蹭，以免待会做动作时在杠上摔落。我用力握着单杠，将腿快速抬起，但因为臂力太小，动作不到位的缘故，无论这么抬也上不去，这可把我着急坏了。鑫鑫为了可以让我体验杠上翻转的快感，于是就在我再次抬起腿时，他将我的双腿抬到上空，我的身子也不由自主地来到了单杠上。亮亮又将我腿放回起点上方，我努力用手支撑，让身体不掉下来，然后用结束动作跳下，这一切都仿佛在梦境里。多亏了同学的帮助，让我完成了动作。

下课后，老师又教我分解动作，我抬腿的方向不对，老师给我修正；我踏板的位置不对，老师给我做示范。在老师的耐心指导与我的努力下，我终于领悟了技巧。

放学后，帅帅和鹏鹏约我一起练长跑，一开始跑，就感觉有些跟不上他们的节奏，但是我还是不甘落后。但他们速度简直太快了，我不禁埋怨道：“你们刚开始就跑这么快，谁跟得上啊？”他们只是回头看我一眼，笑而不答。

我不再埋怨，也奋力追赶他们。我越跑越觉得呼吸急促，嗓子很疼，速度慢了下来。我的体力不支，他们也有所感觉，于是勉励我说：“你没怎么跑就累了，中考怎么办？”听了他们的话，我又努力向前，尽管腿已经像灌了铅一样跑不动了。

经过了两圈的全速跑后，我们都停了下来。我气喘吁吁地说：“你，你们，为什么，怎么，快，不是说好，慢，慢跑吗？”帅帅说：“我们是为了让你适应快速长跑来提高你的耐力啊，中考的要求很苛刻，不快速跑怎么能拿好成绩呢？”我这才明白，他们是利用我好胜的性格来锻炼我啊！

不管生活多么忙碌，不管学习多么劳累，总有一份校园之情在我身边，它就像空气一样无时无刻不在环绕着我，给予我鼓励，带我走向成功。

校园之情

学校，一个最美好，最清新的名字；学校，一个最纯洁，最温馨的地方。学校，我们的家，又一个家！

——题记

“家里”有很多“家人”，热闹非凡不假，但有诸多麻烦也是真的。

No、1“家庭”批斗大会

近来班里作业多，由于考试将近，这也实属无奈，自然有些“不法分子”打算行偷懒之事，抄作业。就在大家抄得不亦乐乎之时，老师已不知在何时飘进教室，许是大家太专注，竟然谁都没有发现。随着一声轻咳，大家手忙脚乱将作业扔进桌里，然后正襟危坐，等待发落。也有个别人心存侥幸，毕竟法不责众，大家都抄作业，老师不至于个个都罚，最多杀鸡儆猴看。可下一秒证明，这是错的。老师登上讲台，严肃地说“每人一篇检查，下星期班会，轮着读！”语毕，气哄哄地离去。简短的一句话，却像一颗重磅炸弹，扔在我们的心上。后悔呀！不过鉴于作业繁多，老师最终免去了处罚，这使我们惊讶之余，感动万分，老师还是舍不得罚我们的，难怪说老师像妈妈！这使我深刻感受到这个大家庭的温暖。

NO、2“家庭”大扫除

又是一月一度的大扫除来临，同学们个个摩拳擦掌，拿起工具，准备清扫我们的“家”。有的提桶打水，有的小心翼翼擦着玻璃，还有的在尘土飞扬的教室中扫地，搬桌子，洒水……一派其乐融融的景象，此情此景，再一次使我深刻感受到这个大家庭的温暖。

NO、3“家庭”表彰大会

一个学期结束，成绩也揭晓了，大家或多或少都有所进步，欣喜之余，也都猜测着老师的表情，果然也是喜上眉梢，用轻松的语气，表扬了大家，同时又唠唠叨叨告诫大家：“不能骄傲自满，要……”虽然那有点烦，但，这何尝不是关心的表现呢？

什么都不必说，暖暖的滋味涌上心头，这是最真的校园之情，最暖的班级之情，最深的同学之谊！

5.点点滴滴校园情作文800

点点滴滴校园情

时光飞逝，刚踏入二中时的情景还记忆犹新，却转眼就五年了，二中的一草一木都深深地印在我的脑海里，我已经深深地爱上了这所学校，二中——我的母校。

那高低差落的红砖门，镶嵌着金色的大字：“个旧二中”。走进大门，踏上那两旁栽满鲜花的石阶。一眼就看到两幢教学楼耸立在两旁，正前方是升旗台。每当周一，我们都会在这里举行升旗仪式，同学们穿着蓝白相间的校服，排着整齐的队伍，庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。踏上楼梯，便可去到学校的后花园。那里草儿青青，花儿艳艳，绿树成荫。在草地上长着一棵淡黄色的迎春花，枝条随风摇曳，花儿娇小可人！记得去年春天老师带我们去踏青，那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞，是那么地婀娜多姿！吸引了我们的目光，我们来到花藤下，抚摸着它幼嫩的花瓣，嗅到了春天的气息。我们围在老师身边，听她讲迎春花的故事……在草地的另一边，矗立着一块大石碑，上面刻着几个遒劲有力的大字：“天道酬勤”。这几个字在我遇到挫折时，总是一次一次地激励着我不断前进。

谢谢母校为我们提供了这样优越的学习平台，我们才可以在宽敞明亮的教室里读书学习，我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍，我们才可以在花间树荫下互相交流，也才可以在操场上尽情地奔跑。这使我们的学习充满趣味，劳逸结合。花香，正熏陶着我们的心灵；书香，正丰富着我们的头脑。这花园好比我们的母校，是那么地欣欣向荣。我们便是园中的花朵，正含苞欲放，是谁把我们变得别样红？是花园里肥沃的土壤。是你们，像蜜蜂般辛勤的老师。你们不辞辛劳，不断地给我们输送知识的“养料”，使我们健康、茁壮地成长。这美丽的花园，配上辛勤的园丁，一定能铸造一个天堂般的人间。

二中有了你们，变得更加辉煌！我们有了你们，变得更加卓越。兢兢业业的老师，带病上课，只为学生的前途；诙谐幽默的老师，课上“跳舞”，带我们乐中学知识；亲切和蔼的老师，一句“I can”，激励我一生。你们真不愧为人类灵魂的缔造者，是世上最无私与最伟大的化身。

总之，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”谢谢你们对我们孜孜不倦的教诲，谢谢你们无微不至地关心。我作为一名即将毕业的学生，不久便要离开母校，想到这里，心里总是有千万个舍不得。我庆幸在最后一个学年里，还能一起欢庆母校的五十大寿。在这里，我送上最衷心的祝福。祝愿母校：

蒸蒸日上！

再创佳绩！

6.初中作文悠悠校园情八百字

悠悠校园情

16年的岁月中，有10年是在学校度过的，校园给我留下很深的印象，那里有我成长的足迹，记载着我从一个懵懂孩童成长为一个花季少年的光辉历程。我和校园有着深深的感情，它早已溶入我的血肉之中…….

小学

我

的小学名为“**小学”——一个偏僻的乡村小学。一进校，映入眼帘的就是一个小花园，花园里种着月季、太阳花等寻常花卉，左边是一个小操场，100平方米

左右，中间立着一根光秃秃的旗杆，很显眼。每次在这里集会时，我们就注意天空或是草地，小鸟飞过，我们惊奇地大叫，蚂蚁搬家，我们使坏，用小手把它们弄的

晕头转向。这一里有6个年级，每个年级一个班，只有

一间办公室，这里的教学设备简陋。校外有条河，河边有座房，房里住着一位爱绣花的老婆婆，老人

爱孩子，孩子爱新奇，学不会那些复杂的动物图案，也绣了些简单的花草图形，现在也忘的差不多了。后来四年级转学到**小学，以前的学校印象有些模糊，先前

的老师也都记不起相貌，只隐约的记得一个笑靥如花的女子——我四年级的班主任，一个满头白发的绣花婆婆和一群天真可爱的孩童。后来的**小学依旧是校外有

条河，只不过河边不是座房而是一条国道，每天上放学，都有老师护送，在那儿我学会了守纪律，懂得了分享和友爱。

中学

我的中学名“**中

学”——一所普通的镇办中学，一进校，映入眼帘的是二幢高大的教学楼，这里的地面大都是水泥，惟一能散发泥土气息的是教学楼后面的操场，操场是一个正方形

的，很大。周围种上二排水杉，一年四季哪里都是绿葱葱的。这里有三个年级，20个班，大约1000人，有三个办公室，这里的教学设备依然十分简陋。

校

外有条河，河边有个纺织厂。初一下学期，学校组织我们参观厂房。那里的产品比绣花老婆婆的美多了，生产产品的时间也快多了。太工整太完美总是让人觉得少了

点儿什么，是自然！无意间看到了厂子的后面有一个排水沟，污水汩汩流出，水沟黄得发臭，四周臭气熏天，我隐约体会出化学老师说得“环境污染”。现在想起母

校，还是会想起那一架架轰鸣的机器和那一排排的水杉。

高中

我的学校名为“**高级中学”——一所四星级民办高中。一进院，映入眼帘的是一

个中心花园，里面种了些瑰瑰，迎春等小灌木，右边是竹林，竹林右边是旗台，在阳光的照射下，旗杆闪闪发亮，鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。这里有三个

年级，三幢大教学楼，60个班级，4300多人，二个办公楼，这里的设备先进，采用多媒体教学，这里设有一处坦露着大地的皮肤，到处都是瓷砖地板，连操场

也是塑料橡胶跑道。

校外没有河，校外有条街，街上有3个大超市及诸多小店铺，一到周末中午，店里挤满了学生，可以用“比肩接踵”来形容。一群群俊

男靓女穿梭于《亮点》、《才子佳人》、《满嘴香》等店铺，手里拎着，肩上背着，嘴里吃着走进校园。校园里多了些“肥姐胖弟”。一到节假日，校园就热闹起来

了，媚外的汽鸣声，小贩的叫喊声，大包袱小行李的碰撞声，家长学生的吵嚷声，乱成一片。每个人的脸上都洋溢着笑容，不过我总觉得笑容里多了些现代都市的疲

惫，少了些自然乡土的风味，或许物质世界太丰富了吧！

四个不同 的校园，四种不同的环境，见证了经济的高速发展，也见证了祖国的繁荣与强盛，我与校园息息相关，校园与祖国紧密相连，或许从我出生的那一天就注定了我与校园的悠悠之情，或许从校园出现的那天就注定了和祖国的乡土之情。

7.作文 难忘的 校园情 情

我进入中学已有两年左右的光阴了，每当无聊，烦恼的时候，我就想起小学和那里的老师、同窗好友，想起与他们的点点滴滴，与老师共同探讨学习，谈心；与同学清晨上山偷桃子，放火烧田坎……

一次恍如天意的安排，我们小学的兄弟姐妹都在家，而母校又在上课，于是我们快马加鞭地赶往母校，在校门口，我们打闹了一阵后，我们踏进这曾经踏进过千万次的校门，突然，一种回家似的感觉油然而生，这里特别值得怀念，这里还是那么的低矮落后，但现在看来却无比高大；这里的老师没换，但现在觉得他们更和蔼可亲，从前打骂过我的老师，现在见到他们，以前的仇恨一扫而光。

从前被我们公认是凶巴巴的老师，这下见了我们，像见了故友一样把我们迎进了他的寝室，并搬来凳子给我们坐，他还特意调了课，在这里和我们谈心，了解我们学习生活等方面的状况，大家有说有笑的。

这时，我看见墙上依然挂着我们毕业前的合照，面对这张照片，我感慨万千：我们都长大了，但对曾经赋予我们知识的老师的感情却依旧丝毫未变；这又使我们想起我们离别的情形，几个好兄弟聚在一块儿，没有更多的语言。以前经常吵架赌气，现在才懂得去珍惜，我们还想永远在一起，我们紧紧地拥抱在一起，真心地祝愿彼此在今后的人生道路上一路顺风，无论眼前天边，我们永远心系彼此。

中学期间，我多次收到他们的来信，原来他们和我一样怀念温馨的六年级生活，我曾多次梦见他们，在梦中，我们分享快乐，分担忧愁，我们共欢乐，同忍受；共风雨，同追求，我们将珍存同一样的爱，怀着同一样的期待。

还有几次，我与几个较好的兄弟姐妹在一起疯，一起闹，恍如时光倒流，我们又回到了两年前。那种感觉，又失而复得。

现在我也适应了中学生涯，也全心投入到学习中，但那段刻骨铭心的校园情，将伴随我走完今后的路，在我消极的时候，鼓励和安慰我使我振作。

1.

8.中国梦校园情中学生作文500字

世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。

要说我的理想，还是从我的校园梦说起吧。

东胜里还有几个小学是没有操场的呢？

东胜里还有几个小学是破破烂烂的呢？

东胜里还有几个小学是没图书馆的呢？

我想只有我们的第五小学了吧。

我们的第五小学是一座古老的小学，它不像其他学校那样的美丽壮观，也不像其他学校那样的空阔，而是古老，狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。学校的墙是黄色的，空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆，都已经歪了，仿佛一靠就会掉下去。

这可不是我们想要的校园，我心目中的校园是这样的：空地上种上了草，成为了一个大草坪，地也不是用砖块铺成的了，而是用塑料做的，这样就算摔倒了也不会磕破。下课了，同学们来到操场尽情地玩耍，有的同学踢足球，有的同学在跑操。有的同学在扔沙包，大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃，叮铃铃，上课铃又敲响了，同学们飞奔回教室，教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课，有的班上数学课。。同学们都专心致志的听着老师的教导，老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆，一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍，图书馆里十分安静，每本书都有自己的“家”。

每个人都应该有理想，有的人想当科学家，有的人想当军事家，有的人想当数学家。。.而我的理想一定是最另类的，我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说：“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱，反而把自己的钱捐出去，这样不就亏本了吗？”是的，慈善家是赚不了钱，但是，我想对大家说：“虽然慈善家赚不了钱，但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家，我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的，我一定要努力学习，让更多的人过上幸福的生活，这就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现，中国梦就在咫尺。

梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢？