全日制自考本科是针对业余自考本科来说的,主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径,就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。
全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课,有班主任负责日常事项,有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样,不过读的是自考。
扩展资料:
在西方先进国家,全日制(Full time)与非全日制(Parttime)的界定是以年学分值来划分的,即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄,对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同,是以学生的社会身份来划分的。
一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育,因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的,诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员,但是这将这种表象特征作为定义依据的话,往往会掩盖住事物的本质特征,也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲,教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。
非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择,以增大学生学习的自由度,同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话,会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。
参考资料来源:搜狗百科-全日制
自考的难度问题,不得不提一下。他与其他考试不同,他属于宽进严出,没有任何入学考试,但必须考完规定的所有科目,而这些科目都是大学的内容。而成考这类考试,有一个入学考试,考核的是高中内容,一旦考入学校之后,一般都能毕业,属于严进宽出。自考的考试要比其他考试困难很多,而且很多时候,很多科目是有冲突的,也就是说,最快也要2年才能考完全部科目,如果稍有差池,考3-4年也是很正常,自考的平均毕业年限是5年。时间长,难度大,导致了很多同学的半途而废,所以在我看来,在考自考的同学和能考过自考的同学是有很大区别的,只有坚持不懈,永不放弃的才是真正的自考精神
成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
短线自考: 学校利用剩余资源实行的计划外招生、学校住宿、学校上课和统招生拥有相同的待遇。但考试类容不同为自考考试,考试时间固定,毕业证比统招生多个自考办的章,学籍在学校内
武汉这边的学校学费是4000到5500不等
我想回答的应该是蛮详细了 还有什么疑问的可以问我
什么是高等教育全日制自考: 就是全日在校(大学)住读(也可以走读)的一种高等教育形式,也叫定点应用型自学考试(又称短线自考)。
短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式,为了解决各地对应用型人才的需求,以及发挥各高校的潜力为地方经济服务,国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试,由高校组织助学,省自考办组织考试,由主考院校和省自考委联合颁发文凭,其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。
它的特点是:基本上能和普通高校生一样共享大学里的教学资源,有大学教师任课。
自考大学,
个人感觉其实自己学也一样
只是在自考大学学习的话,氛围好一点
因为自考的考试和统招的不一样,统招的话,试卷通常都是自己学校出的,而且有复习资料,容易毕业,而自考的试卷通常是全国统一试卷,而且一张卷子是分别由好几个老师出的,所以在考前连出题的老师也不知道整张卷子的内容.所以这样一来,自考学校的老师也是不知道 的
我自己是完全自学毕业的
不过话说回来,有人教下,应该会比自学的效果好.
自考文凭的话,还行,国家承认学历
而且国外的很多高校都承认自考文凭,所以以后有机会出国留学的话,都用得到
自考文凭在社会上受承认程度也高.
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