本科那么多要背怎么办(要背要记课程的太多了,记不住怎么办)

1.自考要背要记课程的太多了,记不住怎么办

没办法，只能努力去背，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：

1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。

2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。

3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。

4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。

2.自考马上就要考了,要背诵的内容太多,怎样才能提高记忆力或是有什

自考是这样的，参照考试大纲，它的章节可分为：重点、次重点、一般，这三个层次，比重分别是65%、25%、10%，如果是只为过或者是临时抱佛脚，那就只看表明为重点章节中的内容，想考的高一些，就看看次重点，我也是自考本科的学生，而且是文科的，就我的经验之谈，最后突击背，倒不如平时多翻翻书，理解的去看，比背管用，自考不是为了考你背的多好，一字不差，只要观点正确，哪怕是用你自己的话写出来也会算对的，考试将近的话，你更不能着急，越着急越记不住，心态要平和，容易记住东西，试试吧！挺管用的。

3.我觉得那些自考的东西记的太多了,背不到怎么办啊,那个有好方法啊 .

自考心得：我的自考学习方法

“宝剑锋从磨砺出”，高效、适合自己的学习方法再加上辛苦付出，最终使我用四年考完三十门课程，其中专科平均75分，本科平均70分。

结合这四年的学习心得，我总结出一套方法，现与同我一样奋斗在自考路上的“战友们”共同分享。

一、阅读大纲、统揽全局

我每学习一门新的课程，总是先通读大纲。这样可以高屋建瓴、统领全局，能准确掌握教材的体系和理解章节之间的相互关系，从而为下一步分配时间和安排学习计划作好铺垫。

二、认真精读、突出重点

有了第一步对教材的初步了解，教材的整体结构已了然于胸。下一步就要合理安排时间，认真研读教材了。每精读完一章，就要做对应章节的练习题，以检测掌握的程度。作错的题目一定要及时弄清弄懂，并在教材相应的位置用醒目的标记划出，以便日后复习。在精读和做题的过程中，注意发掘重点内容。一般来说，教材的重点是多层次的，既有全书之重点，也有每个单元之重点，还有每个章节甚至每个问题的重点。同时对于每个基本概念、基本理论甚至每个问题的重点词和句也不能忽视。只要抓住了每个层次的重点并着重学习、深刻理解、准确记忆，就能收到以点带面，全面掌握的最佳效果。

三、发现疑问、重点突破

在学习的过程中，势必会遇到一些难以理解的问题，此时不要胆怯，反而要迎难而上，把这些疑难问题集中起来，或向老师、同学请教；或到图书馆查阅相关知识，一举歼灭之。这样带着问题去学习，目的性强，精神易集中，有利于加深理解，更有利于提高记忆效率，从而达到事半功倍的效果。

四、利用图表、瓦解疑难

当遇到有的教材内容繁多且不成条理时，我会利用图表来理清头绪，从而使知识点条理清晰、一目了然。制作图表时我遵循从左到右、从上到下、由大到小、层层分解、逐步深入的原则，把每一层次的重点根据其因果关系和逻辑关系等构成知识网络图。知识网络图可大可小、可详可略，完全根据个人复习的情况来灵活掌握。在自学中利用图表，提纲挈领，既有利于化繁为简、重点深入，还有利于瓦解疑难、全面把握，对圆满完成自学任务具有良好的辅助作用。

五、联系实际、活学活用

理论联系实际，历史联系现实，这是学习的最基本的方法。我们在自学的过程中，要想真正掌握新的理论知识，既不能死记硬背，也不能依赖现成的“标准答案”，关键在于知识的分析、理解、归纳和总结。只有这样，才能把新的理论知识分析清楚、理解透彻、掌握牢固。在“活学”的同时，还要学会“活用”，即有意识地将掌握的理论知识在工作或生活中加以利用。

六、分析真题、把握趋势

精读完教材后，我会马上收集近三年的真题，并对其进行分析和总结。原因有二：其一、找出教材的重点章节和易考知识点，以便在下一轮复习时特别注意；其二、掌握考试题型和命题趋势，以便更好地分配时间和调整复习计划。这样不但可以避免做无用功，还能有效地提高学习效率。

七、模拟训练、营造环境

进入复习备考阶段后，在全面学习教材并进行重点复习的同时，我还专门抽出时间进行模拟训练。训练进行，这样做是为了营造一种考试氛围，上考场时能达到最佳状态。在模拟训练中一定要注意以下内容：注意不同题型的答题方法，同时总结答题规律；注意审题，避免文不对题；注意把做错的题目集中起来，此乃薄弱环节，一定要结合教材弄清弄懂并加强记忆，以免日后再犯同样的错误。

4.自考的前辈给点建议啊

你好，其实不用全部去背。个人自考的学习方法如下，供你参考：

1、刚拿到书的第一遍看书时，根据考试大纲把所有考试知识点在书上标识出来，并在各知道点附近注明识记、领会、应用等掌握程度，然后自己大概的对书上有几章，每章节什么内容有个大概的了解。

2、然后有时间了就主要看自己第一遍划出来的考试知识点，主要以理解为主，不要求记忆，但一定要保证能看懂并理解其意思。

3、考试之前一周进行冲刺，可以把自己前几次看书时自己感觉可能会考到的大题开始背几道。

4、考试之前一天，一定要把整本书在全翻一遍，这样可以保证自己的选择命中率，然后自己平时背的大题去回答有关论述和简答。

我属于记忆能力不太强的人，所以使用的是这个方法，一般成绩都在75分左右，少有上80分的，不过也没有60多的。

当然，公共课的学习建议以多做练习为主，因为公共课的考核知识点太泛，看书不容易抓重点的。