本科毕业的名人(看看都有哪些名人是毕业的)

1.看看都有哪些名人是自考毕业的

在自考制度成立的这35年里解救了太多因没有学历、没有平台而困扰的人们，其培养出来的优秀人才为国家做出的贡献也如数家珍。

这其中也有很多人因为自考得到了磨练，因自考改变了命运，从此走上人生巅峰。所以这里就为大家介绍了十位你不知道的自考名人，以及他们的励志传奇。

▼ 吴士宏她是TCL信息产业集团总经理，她曾经是一名小护士，之后却在中国信息产业界开辟了无数个第一：她是第一个成为跨国信息产业公司中国区总经理的内地人；她是唯一一个在如此高位上的女性；她是唯一一个只有高教自考英语大专文凭的总经理——吴士宏。 37年前，吴士宏得了白血病，那时候的她还只有15岁，经过了4年的漫长治疗，在一次一次的化疗之后她对生命有了重新的认识，她病中常常想等自己身体痊愈之后还能像原来那样生活吗？ 大病之后的吴士宏对生命又燃起了希望，在她看来生命仿佛从头开始了。

就这样她开始对人生有了新的规划，当她从护士学校毕业的时候，她选择参加了高等教育自学考试来彻底改变自己。因为病中的四年真的浪费了太多的时间、错过了太多的机会，她只有更努力的自学拿到一个自学考试的文凭才能在社会上跟别人“拼”。

1985年，他凭借着自考英语专科的文凭进入了IBM公司任办公勤务。之后又进入销售部门，因销售业绩突出不断晋升，直至坐上IBM华南分公司总经理的位置。

她在IBM一路披荆斩棘了12年之后，最终受聘于微软中国公司总经理，登上了职业巅峰。 “一个人如果总是在一个没有大波浪的平缓状态中生活，也许等他到白头时，回头一看，才发现那么多日子已经无声无息地过去了。”

——吴士宏 ▼ 牛根生他曾经被50元钱从乡下卖到城里，他曾经在呼和浩特大黑和奶牛场当一名养牛工人；之后他却成为了内蒙古蒙牛乳业（集团）股份有限公司做过董事长兼总裁职务，他就是牛根生，一个曾在北京大学中国社会科学院研究生院工商管理硕士深造的自考生。 说起他的经历，那就是是另外一个说不尽的励志传奇。

CCTV2003“中国经济年度人物”中对牛根生的评价是：“他是一头牛，却跑出了火箭的速度”。当年牛根生从伊利集团出来后创办了现在的蒙牛乳业，仅用6年的时间让自己的企业在港上市，成为中国企业新领袖。

而就在他人生最辉煌的时候，他却决定捐出在蒙牛的全部个人股份设立“老牛专项基金”，成为“中国捐股第一人”，解救了数万呼和浩特的贫困人民。之后他便辞去了蒙牛的职务，提前过上了退休生活。

牛根生一直信奉的一句话就是“小胜凭智，大胜靠德；财散人聚，财聚人散”，这也从侧面的反映了牛根生是一个大智若愚的企业家，他不爱专权，走出了一条中国特色企业家之路，由此也创造了自己的人生价值。 ”学得辛苦，做得舒服；学得舒服，做得辛苦。”

——牛根生 ▼ 李福成他曾经因十年动乱失去了进大学的机会，之后却通过自考圆了一个大学梦。他就是北京燕京啤酒集团公司的总经理、党委书记，也是北京燕京啤酒股份有限公司的董事长兼总经理——李福成。

那时的燕京啤酒还是一个名不见经传的小企业，却刚好遇上了刚获取自考大学学历的李福成担任燕京啤酒的第二任厂长，那时的他用那股子坚韧不拔的劲带动了燕京的发展，将其改变成了中国最大啤酒企业之一，同时也是世界啤酒企业前15名的知名企业。 然而在他自考毕业之后也并没有放弃学习，他选择了继续深造，最终取得了研究生学历。

在这期间他历任了顺义化肥厂党总支副书记，北京市燕京啤酒厂党总支副书记、副厂长、书记、厂长，现任公司总经理。他勇于探索、不畏艰险地在市场中与竞争者抗衡，并不断探索新的发展模式。

依靠科技和创新使燕京的竞争力增强，成功捍卫了“燕京”的品牌。在它的准确定位和内涵式滚动发展的思路的领带下燕京已然成为有形资产88亿元、无形资产90亿元的现代化大型企业集团，为我国啤酒产业的壮大和发展做出了积极贡献。

“是自考给了我一次补课的机会，为我指引了一条迈向成功之路” ——李福成 ▼ 王辛民他是赛特集团常务副总裁，他也是2003年度中国十大商业新闻及年度影响力人物。他曾先后在航空工业企业、国家经委、国际文化交流中心工作，他就是王辛民，他曾经也是一名自考生。

他曾说过他人生中最宝贵的来那个段时光就是在工厂准备自考的时间和在赛特工作的时间。他也没想到自己会在40这个不惑之年进入赛特，开始他人生中最宝贵的一段经历。

1994年，在赛特刚结束与日本八佰伴集团合作的时候，他受命于危难，担任了赛特购物中心的总经理。 在他接任时，大家都在纷纷讨论赛特这次的作为是否离谱，这场议论持续了办半年，参与者有全国的30余家媒体，然而这场没有结果的议论给赛特带来的影响负面多于正面。

回忆起那段力挽狂澜的经历，王辛民依然充满了激情，他说那次轰动商界和新闻界的大讨论最终算是为赛特做了一次免费的广告。 “我一生中最珍贵的是两段时光：一段是在工厂准备自考的时间，另一段就是在赛特工作的时间。”

——王辛民 ▼ 毕福剑他是中央电视台《星光大道》节目主持人——毕福剑。他中学毕业赶上插队落户，后进（北海舰队）国。

2.自考出来的名人有哪些

根据查阅的资料有以下名人是自考出来的：

毕福剑：

中央电视台《星光大道》节目主持人

吴士宏：

自考生，TCL信息产业集团总经理

吴士宏曾当过护士，通过自考获得了英语大专文凭，通过其自身的不懈努力，现已担任TCL集团副总裁，TCL信息产业集团总经理。

赵普：

中央电视台《朝闻天下》播音员

王辛民：

自考生，赛特集团常务副总裁2003年度中国十大商业新闻及年度影响力人物。

李福成：

自考生，北京燕京啤酒股份有限公司董事长 。

走马上任燕京啤酒集团公司总经理后，他凭借在自学过程中练就的韧劲儿，将一个名不见经传的小企业带成了连续多年名列国内同行业产销量榜首、跻身世界啤酒企业前茅的知名企业，为民族啤酒产业的壮大和发展做出了积极贡献。

张 羽：

自考生，中央电视台《东方时空》节目主持人

阿 丘（丘孟煌）：

自考生 中央电视台《今天故事会》节目主持人

刘建业：

自考生 中国人民抗日战争纪念馆副馆长

牛根生：

自考生，创办内蒙古蒙牛乳业（集团）股份有限公司并担任董事长兼总裁职务

牛根生是个苦孩子，据说当年他从乡下被卖到城里仅值50元钱。那个时侯无论是谁都不会料到，今天他的身价竟然会上涨到几千万倍。“牛”到了这个地步，因为他是蒙牛的“领军人物”。

3.自学考试成才的名人

1910年，华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛。他小时候，家中清贫，父亲在小镇上开了个小杂货铺，代人收购蚕丝，一家人过着半饥不饱的生活。华罗庚上初中时，对数学产生了特殊的兴趣，他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年，常常单独辅导他，给他出一些难题做，这使少年华罗庚得益匪浅。 华罗庚在金坛中学念完初中后，因家里无力再供他上学，只得辍（chuò）学到父亲的小杂货店里帮助料理店务。可这位酷爱数学的年青人，人虽然守在柜台前，心里经常琢磨的还是数学。王维克老师借给他几本数学教材：一本大代数，一本解析几何，一本微积分。华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门。 华罗庚18岁那年，在王维克老师的帮助下，到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作。他曾回忆当时艰难的生活：“除了学校里繁重的事务外，早晚还要帮助料理小店的事务。每天晚上大约8点钟才能回家。清理好小店的帐目之后，才能钻研数学，常常到深夜。”

不久，金坛县流行伤寒，华罗庚不幸染病，卧床半年。后来病慢慢好了，可是左脚却弯曲变形，落了个跛足的终身残疾。 华罗庚在贫病之中刻苦自学，不但读了许多书，而且还勤于独立思考，敢于向权威挑战。19岁那年，他发觉一位大学教授的论文写错了。便把自己的看法写成一篇文章，题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》，于次年发表在上海的《科学》杂志上。随后，华罗庚又连续发表了几篇数学论文，署名“金坛人”。 这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”，引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时，深为震惊，便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员。

到清华后，华罗庚的进步更快了。他自学了英语、德语。24岁时，已能用英文写作数学论文。25岁时，他的论文已引起国外数学界的注意。28岁时，他当上了西南联大教授。后来，他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造。 华罗庚成功了！在走过坎坷的自学之路后，他成了世界著名的数学大师，国外数学界这样评价他：“华罗庚教授的研究著作范围之广，足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一”。 40年代后期，华罗庚应美国伊利诺斯大学之聘，在那里当教授。华罗庚在那里有着优异的生活、科研环境：他的住屋有4间卧室，2间浴室，还有一间可容纳五六十人开酒会的客厅。大学还给他配备了4个助手、1个打字员。 但是，当新中国成立的消息传来时，华罗庚却不再留恋美国的优异条件，踏上了返回祖国的旅程。他说：“为了抉择真理，我应当回去！为了国家民族，我应当回去

！为了为人民服务，我应当回去！” 华罗庚 1950年的一天，这位已担任了中国科学院数学研究所所长的著名教授，在填写户口簿时，在“文化程度”一栏里写了“初中毕业”4个字。这虽然使许多人惊讶不已，却是事实：他的的确确只有一张初中毕业证书。这位数学大师的数学知识，几乎都是通过自学获得的！ 1983年10月，华罗庚重游美国，接受了美国科学院外籍院士的荣誉称号。这是美国科学院120年历史上第一次把这个荣誉称号授予一位中国科学家。美国科学院院长在向华罗庚致赞词的时候说：“他是一个自学出身的人，但他教育了千百万的人们。”

4.历史上自学成才的名人有哪些

历史上自学成才的名人有很多，如广为传唱的 头悬梁锥刺股"头悬梁" 囊萤如雪 "头悬梁"是说；汉朝信都（今冀州市）人孙敬。

他年少好学，博闻强记，而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。

孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。

有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。

这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。

年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。 "锥刺股"是说战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。 他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡， 用锥子往大腿上刺一下。

这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。 另外 囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书自学成才的故事。

凿壁偷光，是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。 古代勤学苦读自学成才的名人举不枚举。

5.历史上自学成才的名人有哪些

历史上自学成才的名人有很多，如广为传唱的 头悬梁锥刺股"头悬梁" 囊萤如雪

"头悬梁"是说；汉朝信都（今冀州市）人孙敬。他年少好学，博闻强记，而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。

孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子，绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后，他每天晚上读书时，都用这种办法，发奋苦读。

年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家，在当时江淮以北颇有名气，常有不远千里的学子，负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。 "锥刺股"是说战国时期，有一个人叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大，所以，他决心要发奋读书。 他常常读书到深夜，想睡觉时，就拿一把锥子，一打瞌睡， 用锥子往大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己醒来，再坚持读书。

另外 囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书自学成才的故事。

凿壁偷光，是西汉匡衡勤学苦读的故事，最终成为大学问家。

古代勤学苦读自学成才的名人举不枚举。

6.例举2个自学成才的名人事例

补充：

欧阳修1007年出生于江西吉安县。他四岁时父亲就去世了。母亲为了欧阳修长大能重振家业，对他教育很严格。母亲为节俭开支，用芦苇、木炭做笔，在沙地上写字，教欧阳修认字。两年后，他6岁就已经认识几千个字。后来他母亲没什么可教他的了，他只能自学。他借人家的书，在规定的日期内把书抄完，还给人家。书抄完后再背诵。他10岁时就能写诗了。后来有很多人都来让他教自己的孩子。他长大后对中国文学做出了出色的贡献。

比尔·盖茨

比尔·盖茨，出生于美国西北角的西雅图市。他先后就读于西雅图的里奇景小学、湖滨中学。

比尔从小就精力过人，早在婴儿时期自己就能让摇篮晃动起来，从小就极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔·盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校，无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。

外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏，尤其是涉及一些智力的游戏。她教少年比尔下跳棋、玩筹码，还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游红时，外祖母总爱对小比尔说：“使劲想！使劲想！”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好，外祖母还常常让比尔·盖茨读书，给他讲故事，比尔·盖茨从中受益匪浅。他在外祖母的帮助与指导下，成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛，他总得男孩中的第一，偶尔也会勇夺总冠军。外祖母意识到比尔·盖茨在思维与记忆上的潜力，她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能，有时祖孙俩到公园散步，外祖母常会与比尔·盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作，让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。

比尔·盖茨的父母也十分关注孩子的成长。他们在质朴的处世方式中，更多地关心孩子的成长与教育，他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。一家人不断地进行各种游戏，从棋类到拼图比赛，几乎所有的益智游戏。

随着儿子年龄的增长，家庭中的环境已无法满足比尔·盖茨天赋的进一步发挥。小比尔有时会责备母亲智力不足呢！于是，父母把目光投向社会，积极为比尔寻找属于他的空间。在一次活动中，比尔·盖茨给班上准备一份报告，叫《为盖茨股份有限公司投资》。这篇报告几乎成了全家人的事，他的外祖母帮着弄封皮，连父亲也插手帮忙，气氛很活跃。

小学毕业后，父母在征求比尔·盖茨意见后，送他进了湖滨中学。在湖滨中学，比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。

比尔·盖茨在湖滨中学读书时，常按自己的兴趣爱好来安排学习。比尔·盖茨在喜欢的课程上下功夫，学得非常棒，如数学和阅读方面。每次父母看到比尔拿回来的成绩单，尽管他们知道比尔在一些课程上会学得更好，但他们并没有拉下脸来责备比尔·盖茨。

中学毕业后，比尔·盖茨很想到哈佛大学去读书，这也正是父母们最大的心愿。幸好，比尔·盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产，必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后，父母放弃了让儿子当律师的想法，让比尔·盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔·盖茨的大忙。

但一年后，更大的难题摆在了比尔·盖茨的父母面前：比尔·盖茨要离开哈佛，放弃锦秀学业，与别人一起创办计算机公司！

比尔与父母多次交谈，平静地表达了自己的想法。了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢！或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧！比尔·盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学，开始在软件领域大展鸿图。

很显然，比尔·盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。比尔的事例告诉我们：其一，我们应不断激活孩子的天赋，注重对孩子天赋的培养与保护。其二，培养孩子的专注能力十分重要。