高校保卫(高校保卫工作应遵循哪两条原则)
1.高校保卫工作应遵循哪两条原则
树立两种观念 搞好高校保卫工作
田 光
在当今的信息社会中，如何运用现代化的管理方法和管理手段来提高保卫工作水平，尚处在刚刚探索阶段。为了适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质和业务水平，这是做好保卫工作的基础。为此，必须树立起两个观念。
一、保卫干部必须树立和加强法制观念。保卫工作在公安业务中具有跨学科、多层次以及政策性强的特点，因此应当坚持一手抓工作，一手抓队伍建设。要经常进行廉政教育和纪律整顿，加强法制教育。保卫干部要学法、懂法，对自己高标准、严要求。当前“稳定是压倒一切的”，而高校稳定是社会稳定的关键。高校保卫干部在处理一些复杂案（事）件尤其是内外交叉的治安事件中稍有不慎，以及工作态度或办事作风上的问题，往往成为学生闹事的“引爆点”或“诱动源”，甚至直接引起突发事件。我们必须充分重视新时期高校保卫工作重要性，将其提高到维护安定团结和社会稳定的高度来认识。
二、要树立“尊重知识，尊重人才”及服务观念。高校既是重要科研基地，又是培养人才的摇篮。我们的保卫对象是国家建设的有用之才，我们应该充分认识自己工作的重要意义。要树立“尊重知识、尊重人才”的观念，同师生建立深厚感情，维护校内秩序，搞好安全防范。使他们能够专心致志地从事科研和教育工作；要树立服务观念，通过维护师生员工的合法权益，增强其安全感，自觉为师生员工排忧解难，从而使师生员工更加信赖我们；要坚决反对那种以保卫工作地位为依托，粗暴训人、治人的工作方法和作风。
为适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质。从基本的方面来说，必须坚持坚定正确的政治方向，在政治上同党中央保持一致；必须牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，保护人民的利益；必须模范地遵纪守法，秉公执法；必须学习党的路线、方针政策，有辨别是非的能力。
2.高校保卫工作应遵循哪两条原则
树立两种观念 搞好高校保卫工作 田 光 在当今的信息社会中，如何运用现代化的管理方法和管理手段来提高保卫工作水平，尚处在刚刚探索阶段。
为了适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质和业务水平，这是做好保卫工作的基础。为此，必须树立起两个观念。
一、保卫干部必须树立和加强法制观念。保卫工作在公安业务中具有跨学科、多层次以及政策性强的特点，因此应当坚持一手抓工作，一手抓队伍建设。
要经常进行廉政教育和纪律整顿，加强法制教育。保卫干部要学法、懂法，对自己高标准、严要求。
当前“稳定是压倒一切的”，而高校稳定是社会稳定的关键。高校保卫干部在处理一些复杂案（事）件尤其是内外交叉的治安事件中稍有不慎，以及工作态度或办事作风上的问题，往往成为学生闹事的“引爆点”或“诱动源”，甚至直接引起突发事件。
我们必须充分重视新时期高校保卫工作重要性，将其提高到维护安定团结和社会稳定的高度来认识。 二、要树立“尊重知识，尊重人才”及服务观念。
高校既是重要科研基地，又是培养人才的摇篮。我们的保卫对象是国家建设的有用之才，我们应该充分认识自己工作的重要意义。
要树立“尊重知识、尊重人才”的观念，同师生建立深厚感情，维护校内秩序，搞好安全防范。使他们能够专心致志地从事科研和教育工作；要树立服务观念，通过维护师生员工的合法权益，增强其安全感，自觉为师生员工排忧解难，从而使师生员工更加信赖我们；要坚决反对那种以保卫工作地位为依托，粗暴训人、治人的工作方法和作风。
为适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质。从基本的方面来说，必须坚持坚定正确的政治方向，在政治上同党中央保持一致；必须牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，保护人民的利益；必须模范地遵纪守法，秉公执法；必须学习党的路线、方针政策，有辨别是非的能力。
3.怎么才做好学校保卫呢
一、进一步加强学校安全保卫机构和队伍建设 1、学校要根据《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）的规定，建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制。具备条件的学校，要设立保卫机构，暂时不具备条件的学校，要明确具体负责安全保卫工作的部门，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。 2、学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。学校自聘门卫必须由思想品德好、履责意识强、年富力强的人员担任。有条件的学校，要尽快聘请保安公司专业保安人员担任学校安全保卫工作。 3、学校门卫及保安人员，应当遵守学校相关管理制度，接受学校保卫机构的监督、检查，认真履行工作职责。
二、进一步加强安全防范设施建设 4、学校要注重加强安全防范设施建设，确保校园安全防范设施正常工作。学校必须在校门口设置监控探头，有条件的学校，要在校门口设置高清探头，并安排人员在后台值守，及时发现、快速处置异常情况。学校要确保校园内及校门口所设监控探头运行正常，并具有监控数据存贮功能，且存储时间不少于30天。 5、学校要为门卫配备必要的防御性器械（橡皮警棍、防割手套），并制定相应的使用管理规定。校园面积较大的学校，可为安全保卫人员配备对讲机等通讯设备。
三、严格落实学校门卫安全管理措施 6、学校要适当提前开门放行，尽可能避免学生长时间滞留校门口。早晨、午后开门时间距上课或晨读时间原则上不少于30分钟。学生进入校园后，学校要安排有关人员值守，防止发生意外事故。 7、学校要健全门卫制度，上课期间必须关闭学校大门，无关人员和车辆一律不得入内。确需入内，必须由门卫值班人员请示值班领导同意并登记合法有效证件后方可入校。 8、上课期间，学生因特殊情况确需离校的，应经班主任或值班领导在请假条上签字同意，在签字前应与其家长（监护人）取得联系，并要求家长（监护人）通过手机短信等方式予以确认。学校门卫收到签字请假条后方可放行。 9、学生因突发疾病需送医院治疗的，学校应及时与其家长联系，并立即安排专人护送至医院，不得让学生独自离校。 10、寄宿制学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》有关规定，加强学生安全教育与管理，确保学生人身安全。
四、加强学校及周边安全保卫巡逻工作 11、上、下学时段，学校保卫人员、当日值班领导要到学校门口值守，提高警惕，一旦发现异常情况，要立即报警，并迅速采取有效措施，切实保护好学生的人身安全。 12、学校应积极主动与当地公安派出所联系，将学校周边地区列为安全防范重点，合理调整学校周边巡逻线路，加大校园周边的巡控密度和频次，及时防范和制止各种危及师生安全的违法犯罪行为。
五、加强师生及家长的安全意识教育 13、学校要加强与辖区派出所的协作配合，建立健全学校安全联防制度。学校要在法制副校长的配合下，有针对性地加强师生安全教育，开展突发事件预防演练，提升师生的安全防范意识。 14、各学校要加强家长的安全意识宣传教育，明确其监管责任。学校要通过“一封信”、家校通、家长会等形式，教育家长树立安全意识，积极配合学校加强学生安全管理，做到按时接送学生上、下学。
六、加强学校及周边安全隐患的排查化解工作 15、学校要对周边地区治安状况开展经常性排查，尤其是对居住在校园周边的精神病人等重点人，要摸清底数，及时上报，交由属地党委政府和有关部门落实监管和稳控措施，及时将校园及周边安全隐患消灭在萌芽状态。 17、学校应经常开展校内矛盾纠纷隐患排查工作，落实矛盾纠纷隐患包保化解措施。关心师生日常行为表现，及时上报异常情况，并采取有效措施，确保师生人身安全。
4.求校园安方面的知识,明天给新生讲
因而易于得手。
这类案件具有隐蔽性和伪装性。2、外盗——是相对内盗而言的。
⑶窗外钓鱼——是指作案分子用竹杆，加之报案的滞后和破案的延迟。⑴追求享乐摆阔气——这类作案在大学生内盗案件中占绝大部分比例。
少数学生受“金钱至上”等价值观的影响，给人以没有作案时间的假象。夜间熟睡后。
经过一天的学习、活动： 1、时间上的选择性。作案人为了减少违法犯罪风险，在作案时间上往往进行了充分的考虑，作案主体具有特殊性，在学校内实施的盗窃行为，是指盗窃作案分子为校外社会人员在学校实施的盗窃行为，往往人们注意力集中到某一点上而无暇顾及其它，蔡某又交给聂某由郭某转移过来的5辆自行车销售。
几天时间内两个学校被闹得人心惶惶，学生在下课后一般都会走出教室轻松，很少有同学回寝室，债台高筑，又没有新经济来源支持，花钱如流水、赃物可查。由于客观场所和作案主体的特殊性，高校盗窃案件还有以下特点。
他们利用学校管理上的漏洞，冒充学校人员或以找人为名进入校园内，盗取学校资产或师生财物。这类人员作案时往往携带作案工具，如螺丝刀，由于彼此之间还不太熟悉，造成被害同学生活不便，心情极为烦躁，作案人的盗窃目标比较准确。
由于大家每天都生活、学习在同一个空间；盗窃手段和方法常带有习惯性，其盗窃技能明显高于一般盗窃作案人员，作案分子特别是内盗作案人员会利用此时机。 ⑷翻窗入室——是指作案分子利用房屋水管等设施条件翻越窗户入室行窃、床铺上等处的钱物信手拈来而占为己有、钳子、塑料插片等，作案时不留情面。
3、内外勾结盗窃——即学校内部人员与校外社会人员相互勾结、物证等。老练的盗贼往往搜寻既快。
课间休息仅10分钟，而且学校一般都有规定的熄灯时间，如同学信以为真，不认真盘问，就被其蒙混过关。这类情况多发生在新生报到或学生开学或放假时期。
二是逃，趁只有一两个人发现，还未曾对其形成合围之势，立即逃之夭夭。这类情况多发生在学校举办大型活动或上课期间。
三是混，有些作案分子因深入宿舍偷盗，一时逃不出来，往往是先逃出发现者的视线，躲藏在厕所、阳台、楼梯拐角等处，然后从容离去。这类情况多发生在学生下课或大量学生返回期间。
四是求，装出一副可怜模样，哀求私了放过他（她）。五是凶，铤而走险，掏出凶器相威胁。
这类情况虽不经常发生，但在捉拿盗贼时，同学们对这一招应有必要的思想准备，防止发生意外。 （五）大学盗窃案件的防范措施 1、居安思危，提高自我防范意识。
一般防盗的基本方法是人防、物防和技防。其中“人防”是预防和制止盗窃犯罪唯一可靠有效的方法。
对大学生而言，提高防范意识，做好防盗工作，这不仅是个人的事，也是全校师生共同关心的大事。只有人人参与其中，群防群治，才能真正有效控制和防范盗窃案的发生。
事实上发生在大学生周围的盗窃案件大部分是由于大学生自身的防范意识淡薄而引起的，不注意对自身财物的保管，给盗窃作案分子以可乘之机。在日常生活中，大学生应从以下几个环节上加强安全意识培养，提高防盗能力。
一是对于大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，同时办理加密业务，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为自己的存折或信用卡的密码，防止被他人发现盗取。二是对贵重物品如手机、快译通、照相机等，不用时最好锁起来，以防顺手牵羊者盗走。
三是不要怕麻烦，随手关窗锁门。四是相互关照，勤查勤问，对陌生人要多留一个心眼。
五是积极参与安全值班，共同维护集体利益。2、遵守纪律，落实学校安全规定。
为营造一个安全学习环境，学校有关部门都制定相关的管理制度来规范大家的日常行为，但有些同学常常为了自己个人的一时之便，置学校的纪律于不顾，违反规定，结果给自己和大家造成财物损失。一是不随意留宿他人。
大学生因在宿舍违规留宿造成被盗的例子很多，应该从中吸取教训。日常生活中，同学、老乡、朋友来访本是很正常，但有些同学对来访的人并不十分了解，又碍于情面，宁可违反学校的有关规定，也不做对不起朋友、老乡的事，江湖义气实不可取。
来客一时无法离校，学校和周边都有招待所可以接待，万一客人要在宿舍留宿，也应向有关部门报告，并办理相关登记手续，这应该是大学生很正常很礼貌的行为。二是爱护公共财物，保护门窗和室内设施完好无损。
有些同学在平时忘带门钥匙后为图省事，毁锁开门，还有部分学生将衣柜，书桌损坏。这些公物损坏后又不报修，使寝室的门、柜形同虚设，起不到任何保护财物的作用。
3、提高修养，养成良好生活习惯。根据有关调查研究表明，盗窃作案分子盗窃欲望的产生在许多情况下一般是受到盗窃目标的诱惑与刺激，加上我们日常生活中的不良习惯给盗窃作案分子提供了机会。
如大额现金有意无意在人面前显现，价值贵重的单放机、照相机、随身听任意摆放在室内等，这都是盗窃案件易于产生的原因，所以加强自身财物保管是减少被盗的有效途径。一是注意团结，友好与人相处，形成互相帮助的风气。
二是谨慎交友。
5.高校内部保卫工作的主要任务有哪些
高校内部保卫工作的主要任务是：
1、对师生员工进行法制、国家安全、维护社会政治稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识，预防和减少违法犯罪行为。
2、做好动态信息工作；严防国内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力对高校的渗透、煽动和破坏活动；及时处置各种不安定事端和突发性事件；协助国家安全、公安机关制止危害国家安全的行为。
3、落实安全保卫责任制和安全技术防范措施，防止盗窃、破坏和治安灾害事故的发生。
4、调解处理学校内部治安纠纷；维护教学区、生活区和其他公共活动场所的治安秩序。
5、对校内有轻微违法但尚未构成犯罪的人员进行帮助、教育。
6、及时向公安机关报告校内发生的刑事、治安案件，治安灾害事故和其他严重危及治安的情况；保护发案现场并协助公安机关查破校内发生的刑事案件和治安案件。
7、管理在校园内务工、经商、从业的暂住人口和流动人口。
8、参加所在地区组织的社会治安综合治理工作。
9、依据有关规定对扰乱校园秩序的人员进行处理。
6.高校如何处理突发事件
树立两种观念 搞好高校保卫工作
田 光
在当今的信息社会中，如何运用现代化的管理方法和管理手段来提高保卫工作水平，尚处在刚刚探索阶段。为了适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质和业务水平，这是做好保卫工作的基础。为此，必须树立起两个观念。
一、保卫干部必须树立和加强法制观念。保卫工作在公安业务中具有跨学科、多层次以及政策性强的特点，因此应当坚持一手抓工作，一手抓队伍建设。要经常进行廉政教育和纪律整顿，加强法制教育。保卫干部要学法、懂法，对自己高标准、严要求。当前“稳定是压倒一切的”，而高校稳定是社会稳定的关键。高校保卫干部在处理一些复杂案（事）件尤其是内外交叉的治安事件中稍有不慎，以及工作态度或办事作风上的问题，往往成为学生闹事的“引爆点”或“诱动源”，甚至直接引起突发事件。我们必须充分重视新时期高校保卫工作重要性，将其提高到维护安定团结和社会稳定的高度来认识。
二、要树立“尊重知识，尊重人才”及服务观念。高校既是重要科研基地，又是培养人才的摇篮。我们的保卫对象是国家建设的有用之才，我们应该充分认识自己工作的重要意义。要树立“尊重知识、尊重人才”的观念，同师生建立深厚感情，维护校内秩序，搞好安全防范。使他们能够专心致志地从事科研和教育工作；要树立服务观念，通过维护师生员工的合法权益，增强其安全感，自觉为师生员工排忧解难，从而使师生员工更加信赖我们；要坚决反对那种以保卫工作地位为依托，粗暴训人、治人的工作方法和作风。
为适应当前高校保卫工作的需要，高校保卫队伍必须尽快提高自身的思想政治素质。从基本的方面来说，必须坚持坚定正确的政治方向，在政治上同党中央保持一致；必须牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，保护人民的利益；必须模范地遵纪守法，秉公执法；必须学习党的路线、方针政策，有辨别是非的能力。
7.学校安保工作职责
原发布者：玉才陈
校园保安工作职责一、工作时间：上午8:00—下午17:30。二、遵守学校规定，服从学校监督和管理。三、查验出入校园人员的证件并进行登记，对陌生人进行严格盘查。四、在学生上、下学时段维护校园出入中的治安和交通秩序。五、在校园内开展治安巡逻、守护、安全检查，课间需协同学校值勤人员管理校园秩序。六、发现和制止发生在校园内针对学生的违法犯罪行为，同时立即报警，并采取措施保护现场。七、依照学校规定，上课期间严格控制学生外出，特殊情况需出校，应检查由班主任开据的出校凭证。八、配合学校开展安全检查，做好防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故工作，发现不安全隐患及时向校方提出整改建议。九、禁止校外车辆进入校园，因特殊原因需进入校园的车辆，要经学校领导批准并进行检查、验证和登记。十、保安室内物品摆放有序，环境要整洁、明亮。十一、值班期间，需遵守值班制度。不准脱岗、不准擅自调岗，有事请假。发现问题要及时处理并向学校领导汇报。十二、履行校园保安服务职责，搞好学校的治安管理。小碧乡中心完小负责人签名：食堂工作人员岗位职责一、树立全心全意为学生服务的思想，热爱本职工作，想方设法提高饭菜质量，增加花色品种，保证饭菜质好量足。二、遵守食堂卫生法规，自觉做好食堂卫生、炊具卫生、个人卫生和食品卫生工作，做好防蝇防鼠防尘防毒工作。三、禁止采购腐烂变质的食品，防止食物中毒。三、文明服务，礼貌待人。做到既要坚持原则，不徇私情，又要
8.校园保安如何开展工作
一、认真组织精心准备。
此次培训，相关部门严格按照市公安局《关于开展中小学幼儿园专职保安2010年暑期培训工作的通知》的规定开展。培训前，教育和公安部门联合进行了专题研究，制定了培训计划。
培训的教员均为政治过硬、素质优秀、实践经验丰富的选派出所、消防和交巡警业务骨干。结合学校安保实际，此次培训分两批进行，未向参训保安收取任何费用，还免费为他们提供了矿泉水、准备了防暑药品，并提供了午休场所。
二、课程设置针对性强。此次培训，结合训前调研了解的情况，主要设置了四个方面的课程：一是安全法律法规知识学习，主要涉及治安管理处罚法、消防法、内部治安保卫条例等；二是保安岗位基础知识技能培训，主要有保安员国家职业标准、保安服务管理条例、保安服务操作规程和保安服务管理条例办法，还有校园出入口守卫常识、人（物）进出操场规程要求、校门人员和车辆进出的指挥与疏导方法；三是保安体能和队列训练，通讯和保安器材使用；四是应对紧急事件时的防暴稳控演练，包含紧急事件时人员聚集特点、人群控制常识、人群疏导方法和要求；五是灾害事故中的先期救治基础培训，主要是对受伤害人员的止血、包扎、骨折固定、徒手徒手担架搬运伤员、心肺复苏，还包括对消防应急设施的启动、刑事治安案件报警、现场保护等。
三、方法创新效果好。此次培训，培训教官充分考虑保安学员的年龄、文化水平和法律法规的抽象性，培训中坚持了案例与理论结合、讲解与讨论结合、室内知识学习与室外实际操作结合、训练与演练结合的方法，使学员对学习保持了兴趣。
同时，教官们在培训中能以身作则，顶烈日冒酷暑，他们积极的态度和饱满的精神极大的带动和感染了参训学员，他们学习和操练都非常认真投入。通过培训，参训保安的敬业精神、法律意识、职业素养、防暴能力和应急应变能力都得到了提高，达到了此次培训的目的。
四、培训与考核并重。在培训中，北部新区做到了培训一项考核一项。
在培训结束时，校警支队对每位训保安都进行了保安业务能力评定，并将考核结果通报教育局和各校（园）。各校（园）根据保安业务能力考核结果，再结合其工作态度、工作能力、年龄、身体素质等方面，进行综合评定。
在确保保安人员数量配备符合上级文件（渝委办发〔2010〕32号）规定、确保素质优先、确保公平公正公开的前提下，将有理有据地对不合格保安进行辞退，以建设一支素质过硬、作风优良的北部新区校园保安队伍。
