教育法文献综述(文献综述怎么写关于教育研究方法方面的文献综述如何写)
1.文献综述怎么写关于教育研究方法方面的文献综述如何写
文献综述主要工作是：1.该书你研究的领域主要有哪些知识，别人做了哪些工作；2.指出该领域还有哪些工作时可以完成的，最好是指出其研究方法和前景。
针对第一个目标，主要是找大量的文献来看，分类整理别人所做的工作，这个是积累； 针对第二个目标，主要是在第一步的基础上提炼出自己的东西，就是谈谈自己对这个领域还有哪些可以做的看法。 注：现在国内的核心期刊一般是很难发表综述的，因为综述性文章非多年积累不能指出前面的道路。
但是一般老师都要求学生写综述，只有积累之后才有爆发。
2.中华人民共和国教育法 怎么写在参考文献里
一般而言，引用具有法律效力的法律、法规不用写入参考文献，但是严格地说，论文中应当在脚注中对该法律、法规的颁布时间、颁布主体、生效时间、修订情况、废止时间加以说明.
一个较为全面的例子：文中引用了《行政复议条例》①的话，脚注中应加上
①1990年12月24日国务院第70号令发布，自1991年1月1日起施行；1994年10月9日国务院修订；自1999年10月1日起废止.
如果一定要写可以这样写：
【格式】颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
建议问问你们指导老师。
3.科学教育文献综述百度一下
生命教育的文献综述 一、人类普遍面临的生命教育问题 从人类普遍面临的问题来看，无论是人类生存环境的破坏，还是人类精神家园的失落；无论是资源的迅速消耗，还是军备竞赛、局部战争、文明冲突的持续不断；无论是贫困与疾病，还是道德价值观的旋转与社会腐败现象的滋生、蔓延，都直接或间接地腐蚀和剥落着人的生命感，威胁着人的生命存在。
全球化、网络化、生态化的时代特特性，使人总有一种被撕裂的碎片感和生存的危机感。复杂世界使人深感无所适从，一个人如果不能找到自己的心安之路，其生命就无所依托。
面对人类的灾难，国际上一些专家、学者指出，人类若要避免经济上和生态上的祸害，就必须从人的内心最深处的改变做起，从指向外部的征服自然和改造自然的活动转向指向内部的保护心灵和关爱生命的活动，也就是从生命教育做起。 二、我国的生命教育及其教材现状 以往我国的生命教育是缺失的，由于重心放在发展经济上，所以很少有精力来关注人自身的问题，因而也就谈不上生命教育的问题。
可以说，我国很长一段时间生命教育是一个盲点。人们更多时候依据的是传统经验，少理性的思索和对生命的关注。
而近年来，伴随国外和港台相关研究成果的引入，以及对当下现实所显现的必要性，生命教育作为概念得到越来越多人的关注，大陆学界也开始对生命教育重视起来。尤其是近两年来相关的书籍、著作已经开始大量涌现，但其总体质量参差不齐。
主要问题在于过分强调对生命知识的生存技能教育，而较少对生命意识的关注和传达。往往是一种生命安全的宣传册；或者就是把生命教育理解为生命道德的宣传和培养，对生命感觉存在敏感和感受意识却有意无意忽视掉了。
而简单的把生命教育看作是生命知识的教育传达，不仅压缩了生命教育的某种开放性，一种盛气凌人的灌输可能会使生命教育丧失它的初衷，从而使得教育的效果难以实现。 三、当前中小学生生命教育现状 据教育部、公安部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，相当于每天消失一个班！分析显示，由车祸、溺水、跌落、烧烫伤、中毒、窒息、自杀、他杀等意外伤害造成的非正常死亡已成为危及中小学生生命的首要原因，特别是青少年自杀，正日渐向低龄化方向发展…… 这么多的孩子不能承受生命之重实在令人震惊，也令人困惑。
近年来，改革开放为我们创造了一个更为开放的环境；经济全球化和文化多元化的发展，为广大学生获取信息、开阔视野、培养技能提供了宽广的平台。但同时，由于现代社会物质生活的日益丰富和社会环境的纷繁复杂，使青少年学生的生理成熟期明显提前，极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象，随之而来的一些消极因素在一定程度上影响了青少年的道德观念和行为习惯，导致部分学生道德观念模糊与道德自律能力下降。
兼之于，由于孩子们生理发展过程中出现的困惑得不到及时指导，对无法预料且时有发生的隐性伤害往往难于应对，导致他们产生心理脆弱、思想困惑、行为失控等现象，具体表现为：不少中小学生生命意识淡薄，部分中小学生学习意识不强、学习动力不足，部分学生遇到困难不能克服、遇到诱惑（早恋、网瘾、作弊等）不能克制，大量学生学业负担重，学习压力大，很多学生感到不快乐，不少学生学习观、人生观、价值观有失偏颇，思想价值呈现多元化现象；久而久之，必将影响到这些孩子健康人格的形成，使得生命的健康发展存在隐患。 四、生命教育的发展过程 “生命教育”（Life Education）一词原本是在美国上个世纪60年代作为社会中的吸毒、自杀、他杀、性危机等危害生命的现象的对策而出现的。
可以说，生命教育起初是以死亡教育的形式出现的。通过生命教育唤起人们对生命的热爱，消解对生命的威胁。
1968年，美国学者杰·唐纳·华特士开始倡导和实践生命教育思想，并很快波及到许多国家和地区，形成了一种新的教育思潮。 随着生命教育在全球被逐渐推广和认同，不同国家和地区也出现了形形色色的生命教育。
20世纪末期，我国台湾地区将“死亡教育”引入，称为生命教育，并在学校教育中逐步推广实施，现已形成了相当的规模，取得了不错的成果，掀起了一股生命教育的热潮。如台湾教育行政部门设立了“生命教育委员会”，并曾将2001年定为“生命教育年”。
他们认为，开设独立的生命教育课是学校实施生命教育的最基本的途径。香港教育学院公民教育中心于2002年明确提出以生命教育整合全校的公民及价值教育。
2006年春季开学后，湖北咸宁市在全市所有中小学实施《生命教育》实验教学，从三年级到九年级试行，成为我国首个生命教育的实验区。近些年来，我国不少地区和学校在生命教育方面也开展了一些专题性的实践探索，积累了大量有益的经验。
五、国内外生命教育的理念和内容比较 目前国内外对生命教育的理解处在“百花齐放，百家争鸣”的时代。 从对生命教育理念的理解来看，我国大陆学者立足于生命观对教育的价值观、教育目的及课堂教学作了多层次、多维度的探讨，偏重于某一侧面的理性思辨；国外和我国港台。
4.文献综述范文怎么写
英语毕业论文文献综述好写的，根据题目写相关学者的总结，开始我也不会，还是师姐介绍的莫文网，专业的就是不一样，很快就帮忙完成了对大学英语翻译教学若干问题的思考应用英语翻译呼唤理论指导大学英语翻译教学：现状与对策国内商务英语翻译研究综述商务英语翻译中存在的问题与对策顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析经济一体化环境下的商务英语翻译教学新世纪十年来商务英语翻译研究：回顾与前瞻语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究翻译——找到源语的所指——对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究从功能对等角度看商务英语翻译高校科技英语翻译课程设置探讨科技英语汉译的英语翻译技巧研究——以船舶英语文本中的汉译为例功能对等视角下的科技英语翻译论商务英语翻译的4Es标准大学英语翻译教学存在的问题与对策关联理论在科技英语翻译中的应用——以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例功能对等理论指导下的商务英语翻译大学英语翻译教学：问题与对策英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析——以某师范大学英语翻译专业为例中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究从目的论的角度下看商务英语翻译论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养试论近代国人英语翻译任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用商务英语翻译与文化信息等值研究大学英语翻译教学教材编写探讨——以《新时代交互英语（读写译1-4册）》为例东西方文化差异对商务英语翻译的影响顺序分析在科技英语翻译中的应用——以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿商务英语翻译原则探讨跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略###世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。
而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。 为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。
研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖。
@@@ 世界经济一体化、文化多元化的快速发展，英语作为世界通用语地位的确立，为我国大学英语教学提出培养具有跨文化交际能力的高素质人才的新要求。而我国大学英语教学实际却是长期延袭传统的以语言知识体系为中心的教学模式，注重培养学生的语言能力，没有给予文化教学、文化学习以足够的重视，严重影响了学生跨文化交际能力的培养，致使学了多年英语的学生不知如何用英语进行交流，更谈不上进行跨文化交际。
为了真实再现大学英语跨文化教学现状，摸清大学英语跨文化教学中存在的具体问题及其根源，以便有针对性地分析研究、采取策略，改革大学英语教学，提高学生的跨文化交际能力，本研究综合跨文化交际、外语教学、应用语言文化学等理论的研究成果，以跨文化交际能力三分模式为统领理论框架，采取定性与定量研究相结合的方法进行了实证研究。 研究阐述了语言、文化与交际三位一体的关系，明确指出大学英语教学应是以培养学生的跨文化交际能力为目标的跨文化教学，跨文化交际能力的培养只有通过跨文化教学才能得以实现。
研究针对作者从教多年的黑龙江科技大学大学英语跨文化教学，采取问卷调查和教师访谈的形式，从认知、情感和行为三个层面调查了解、深入剖析跨文化外语教学中存在的问题及其成因。 问卷数据统计结果表明，学生文化学习与运用情况不够理想，存在着严重的“中国文化失语”现象，学生的跨文化交际能力普遍很低。
影响学生英语文化知识学习的主要因素有：学生对于文化的定义和认识、学生对语言学习与文化学习的观点和看法、英语课堂教学与学生文化信息来源情况、学生在英语学习中精力分配情况，其中学生对语言学习与文化学习的观点和看法对学生英语文化知识学习的影响最大。 影响教师跨文化教学情况的主要因素有：教师对跨文化交际知识学习的态度、教师对跨文化教学内容的认识、跨文化教学方法的选择、教材中文化内容的含量、文化教学时间的分配、学生对文化学习的兴趣或态度，其中跨文化教学方法的选择对教师跨文化。
5.英语专业的文献综述怎么写
文献综述就是用资料，只不多有一个比较固定的格式。
主要是，关于你的论文主题，国内外学者提出多点看法和主张。某某学者在某某文章中，就你的论文主题，提出看法认为如何如何
都是这样的语句，写出来就ok了。需要大概七八篇文章的论述，最好是高级的人物写的文章，发表在高级期刊上的。
文献综述的写作技巧和范文，中国知网的，很全面。
文献也去中国知网找
ki.net/Kns55/brief/result.aspx?dbPrefix=CJFQ
搜出来的文章，看看摘要就能写进综述里了，自己搜索吧
合适采纳啊
6.哪位好心人给提供有关教育类和心理类的文献综述一篇,综合类的已经
朋友： 给您几个好的网址，是有关论文的，很全！ 真心希望能够对你有所帮助！！ 自己找找吧！ 祝你好运！ 中文免费论文地址集锦 一、综合类 1、蓝之韵论文 门类较全。
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4、法学论文资料库 文如其名。 5、中国总经理网论文集 6、mba职业经理人论坛 7、中国农业在线-农业论文 8、体育论文 9、财经学位论文下载中心 10、公开发表论文_深圳证券交易所 11、中国路桥资讯网论文资料中心 12、论文商务中心 13、法律帝国： 四、论文写作教学类 1、学术论文 其实是学术论文的写作网站。
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