考过4(科目四考什么内容)

1.科目四考什么内容

科目四又名安全文明驾驶常识考试，主要考核内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。

考试试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。

科目四是将原科目一中有关安全文明驾驶的要求、复杂条件下的安全驾驶技能、紧急情况下的临危处置等知识单列出来，放在“科目三”实际道路驾驶考试后进行，以进一步测验考生的交通素质程度。科目一与科目四都是理论考试，很多考生会觉得两科考试有很多相像的地方，他们的区别如下。

科目一考试内容组成

1、道路交通安全法律、法规及相关规章 30%

2、交通信号 30%

3、安全行车驾驶基础知识 20%

4、《地方性法规》10%

5、机动车驾驶操作基础知识 10%

科目四考试内容组成

1、安全行车常识 24%

2、恶劣气候和复杂道路条件下的驾驶常识 20%

3、驾驶职业道德和文明驾驶常识 12%

4、紧急情况下的避险常识 12%

5、违法行为综合判断与案例分析 10%

6、地方试题 10%

7、常见交通标志、标线和交警手势辨识 8%

8、交通事故救护及常见危险品的处置常识 4%

2.过计算机四级需要具备哪些知识和技能

网络： 基本要求 1.理解计算机网络的基本概念。

2. 掌握局域网的基本工作原理。 3. 掌握 TCP / IP 及其相关协议。

4. 掌握 Internet 基本服务类型。 5. 掌握较为新型的网络技术应用。

6. 理解网络管理与网络安全原理。 考试内容 一、网络技术基础 1.计算机网络的形成与发展 2.计算机网络的基本概念 3.分组交换技术 4.网络体系结构与网络协议 5.互联网应用的发展 二、局域网技术 1.局域网与城域网的基本概念 2.共享式以太网 3.高速局域网的工作原理 4.交换式局域网与虚拟局域网 5.无线局域网 三、Internet基础 1. Internet的构成与接入 2. IP协议与服务 3. IP地址与IP数据报 4.差错与控制报文 5.路由与路由选择 6.组播技术 7. IPv6协议 8. TCP协议和UDP协议 9. NAT的基本工作原理 四、Internet基本服务 1.应用进程通信模型 2.域名系统 3.远程登录服务 4. FTP服务 5.电子邮件系统 6. Web服务系统 五、新型网络应用 1.即时通信系统 2.文件共享系统 3. IPTV 4. VoIP 5.网络搜索技术 6.社交网络应用 六、网络管理与网络安全 1.网络管理 2.网络安全基础 3.加密技术 4.认证技术 5.安全技术应用 6.入侵检测与防火墙 7.计算机病毒 考试方法 上机考试，总分 50 分，与四级其他一门课程合计考试时长 90 分钟。

题型及分值：单选题 30 分，多选题 20 分。 数据库： 基本要求 掌握数据库技术的基本概念、原理、方法和技术； 能够使用SQL语言实现数据库操作； 具备数据库系统安装、配置及数据库管理与维护的基本技能； 掌握数据库管理与维护的基本方法； 掌握数据库性能优化的基本方法； 了解数据库应用系统的生命周期及其设计、开发过程； 熟悉常用的数据库管理和开发工具，具备用指定的工具管理和开发简单数据库应用系统的能力； 了解数据库技术的最新发展。

考试内容 一、数据库应用系统分析及规划 1.软件工程与软件生命周期。 2.数据库系统生命周期。

3.数据库开发方法与工具。 4.数据库应用体系结构。

5.数据库应用接口。 二、数据库设计及实现 1.概念设计。

逻辑设计。 物理设计。

数据库对象实现及操作。 三、数据库存储技术 1.存储与文件结构。

索引技术。 四、并发控制技术 1.事务管理。

并发控制技术。 死锁处理。

五、数据库管理与维护 1、数据完整性。 2、数据库安全性。

3、数据库可靠性。 4、监控分析。

5、参数调整。 6、查询优化。

7、空间管理。 六、数据库技术的发展与新技术 1、分布式数据库。

2、对象数据库。 3、并行数据库。

4、数据仓库与数据挖掘。 考试方式 上机考试，总分 50 分，与四级其他一门课程合计考试时长 90 分钟。

题型及分值：单选题 30 分，多选题 20 分。 上机考试内容及要求： （1）考试环境 ①数据库管理系统：SQL Sever 2000 ②编程环境和语言：Visual Basic 6.0 (2)在指定的数据库管理系统下完成下述操作 ①创建和管理数据库 ②创建数据库对象 ③数据查询 ④数据库备份与恢复 ⑤安全管理 ⑥事务及并发控制 ⑦数据导入导出（3）在指定开发环境下开发C/S结构的数据库应用系统 软件测试： 基本要求 熟悉软件质量、软件测试及软件质量保证的基础知识； 掌握代码检查、走查与评审的基本方法和技术； 掌握白盒测试和黑盒测试的测试用例的设计原则和方法； 掌握单元测试和集成测试的基本策略和方法； 了解系统测试、性能测试和可靠性测试的基本概念和方法； 了解面向对象软件和WEB应用软件测试的基本概念和方法； 掌握软件测试过程管理的基本知识和管理方法； 熟悉软件测试的标准和文档； 掌握QESuite软件测试过程管理平台和QESat/C++软件分析和工具的使用方法。

考试内容 一、软件测试的基本概念 1.软件质量的概念。 2.软件测试的目标和原则。

3.软件测试的心理学。 4.软件测试的经济学。

5.软件质量保证。 二、软件测试的类型及其在软件开发过程中的地位 1.软件开发阶段。

2.规划阶段的测试。 3.设计阶段的测试。

4.编码阶段的测试。 5.验收和维护阶段的测试。

三、代码检查、走查与评审 1.桌面检查。 2.代码走查。

3.代码检查。 4.同行评审。

四、覆盖率（白盒）测试 1.覆盖率测试。 2.逻辑结构的覆盖率测试。

3.路径覆盖率测试。 4.数据流测试。

5.程序变异测试。 6.基于覆盖的测试用例选择。

五、功能（黑盒）测试 1.边界值测试。 2.等价类测试。

3.基于因果图的测试。 4.基于决策表的测试。

5.基于状态图的测试。 6.基于场景的测试。

7.比较测试。 六、单元测试和集成测试 1.单元测试的目标和模型。

2.单元测试策略。 3.单元测试分析。

4.单元测试的测试用例设计原则。 5.集成测试基本概念。

6.集成测试策略。 7.集成测试分析。

8.集成测试用例设计原则。 七、系统测试 1.系统测试概念。

2.系统测试方法。 3.系统测试的实施。

八、软件性能测试和可靠性测试 1.软件性能的概念。 2.性能测试的执行。

3.软件可靠性的概念。 4.可靠性预计。

5.可靠性分析方法。 6.软件可靠性测试的执行。

九、面向对象软件的测试 1.面向对象软件测试的问题。 2.面向对象软件测试模型。

3.面向对象软件的测试策略。 4.面向对象软件的单元测试。

5.面向对象软件的集成测试。 6.面向对象软件的系统测试。

十、Web应用测试 应用服务器的分类和特征。 。

3.科四主要考什么

主要内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处理方法，以及发生交通事故后的处理知识等。

1、根据所考的驾照类型从相应的科目四考试题库中按比例抽取50道题进行答题，小车类驾照从1096题中抽取，大车类驾照从1023题中抽取，每题2分。

2、考试时间为30分钟，答题过程中错12分（6道题）即终止本场考试。

3、考试题型分对错题（1--22题）、单选题（23--45题）、多选题（46--50题）。

4、考试题目包括图片题、情景识别题、文字叙述题。

4.如何快速考过科目四

科目四快速考过考试技巧

一、判断题

让行都是正确的。关键词：礼让、避让、让行。

禁止做的都是正确的。关键词：严禁、禁止、不准、不得。

安全的都是正确的。关键词：确保安全、安全通过。

速度慢的都是正确的。关键词：缓慢通过、降低速度、减速。

速度快的都是错误的。关键词：迅速通过、立即通过。

紧急制动都是错误的。关键词：紧急制动、急踩刹车。

二、灯光

危险报警开闪光灯，30米内开近光灯，30米外开远光灯。上高速打左灯，出高速打右灯。进环岛不打灯，出环岛打右灯。

三、侧滑

前轮反向打方向，后轮同向打方向。

四、制动

上坡推迟制动，下坡提前制动。会车时，下坡让上坡。

五、火灾

关闭发动机，用灭火器灭火，不能用水灭火。

六、交通事故

人员骨折一律先止血后固定，脊椎受伤用硬担架，不能用麻绳固定，要用三角巾。车后150米外设置警告标识。

七、交警手势

交警脸转向哪边看着你，就是要你往哪边转，面对你平举左手，是示意你停车。

八、扣分

高速超速50%，扣12分。超速20%未达50%扣6分。

九、吊2撤3醉5逃终身

吊销驾驶证二年，撤消驾驶证三年，醉驾吊销五年，肇事逃逸终生吊销驾驶证。

5.过了四级朋友们讲一下考试经验

我考的是旧四级，新四级不是很了解，这是我转载的，也许对你有帮助 如何应对710分新四级考试 By 点点英语 王一凡 第一部分：解读大学英语710分新四级考试的四大变化 变化之一：新四级考试流程的更改---“以主观题开头，以主观题结束。”

新四级考试程序做了重大调整，以前考四级，一上来就放听力，然后做答案，做完答案以后再做别的东西，写作永远是放在最后写的。学生习惯在英语考试当中最后写作文。

改革以后，考试上来首先是写作文，其次是快速阅读听力，深度阅读、完形最后是翻译。也就是说，新四级考试的特点我称之为以主观题开头，以主观题结尾。

新的四级考试共分为六个部分，根据考生答题的顺序，依次为：写作（Writing），快速阅读理解（Fast Reading），听力理解（Listening comprehension），仔细阅读理解（Reading in Depth），完型填空和翻译（Cloze and translation）。样卷结构，各部分答题时间和所用答题卡见下表。

样卷结构 试题内容 答题所需时间 答题卡 PartⅠ 作文 30minutes Answer Sheet1 PartⅡ 快速阅读 15minutes Answer Sheet1 PartⅢ 听力 35minutes Answer Sheet2 PartⅣ 仔细阅读 25minutes Answer Sheet2 PartⅤ 完型 15minutes Answer Sheet2 PartⅥ 翻译 5minutes Answer Sheet2 以2007年6月23日大学英语新四级考试为例，大家注意下时间安排： 8:50---9:00 试音时间 9:00---9:10 播放考场指令，发放作文考卷 9:10 取下耳机，开始作文考试 9:35 发放含有快速阅读的试题册（但9:40才允许开始做） 9:40---9:55 做快速阅读 9:55---10:00 收答题卡一（即作文和快速阅读） 9:55---10:00 重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 10:00 开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项 （仔细阅读+完形+翻译）。 11:20全部考试结束。

新题型中，听力总共分为三个部分：第一部分由八个小对话和两个长对话组成；第二部分是三篇小文章；第三部分为复合式听写。主要的变化来自第一个部分，小对话由原来的十个减少到八个，增加了两个长对话，每个长对话之后会有3至4道题。

测试时间的长度也从原来的20分钟增加到了35分钟。 听力部分在改革后的新四级中将呈现以下几个特点：（1）加大分值比重。

从分值上看，由原来的20%增加到了35%，和阅读理解平分秋色（在710分中都是占249分），可以看出改革之后听力在四级考试中的重要性。（2）增加听力难度。

从题型上看，增加了长对话。长对话要求考生注意力更加集中。

（3）淡化答题技巧。新四级试题中看选项就能直接得出正确答案的题目越来越少。

可以预见，原来那些所谓的解题技巧在今后的新四级中将逐步淡出舞台。 一、写作备考须知（占15%，标准分107分） 写作调整到第一部分，会给考生造成一定的心理压力。

而且原来的优势不复存在。以前写作放在最后写，写不出来的单词和短语还可以在前面的阅读和完形甚至词汇题目中找到对应的词汇，现在不行了。

只有答题卡一张，没有任何语料的帮助。 1. 中国学生目前写作主要存在以下主要问题： 1）基础不牢固，很多拼写和简单的语法错误； 2）写作词汇匮乏：词汇源匮乏，表达单一，阅卷老师很难找到亮点； 3）中式思维：没形成良好的英语表达习惯，写作文总是根据汉语的表达习惯来遣词造句，字字对译，在句法结构和语法规律上经常出错。

4）作文模式化严重。 考生作文大多雷同，写得再好，叫阅卷老师如何给你高分。

5）卷面不整洁，字数不够。现在作文都是扫描阅卷，如果卷面不整洁，印象分基本没有了。

尽可能多的使用亮点词汇和亮点句型，例如： ①.individuals,characters, folks代替（people ,persons） ②： positive, favorable, rosy（美好的），promising （有希望的），perfect, pleasurable , excellent, outstanding代替good ③：dreadful, unfavorable, poor, adverse（有害的）代替bad 如果bad做表语，可以有be less impressive代替 ④. more and more =an increasing number of/a growing number of more and more important = increasingly important 7） 适当实用被动来代替主动，这样更能客观地反映事实。句子开头不能总是用I,my等。

不用 We should take effective measures to… 而用 Effective measures should be taken to… 8） 善于实用连接词或插入语，例如 however, therefore, for example等 Some hold the opinion that… Other individuals, however, take the attitude that… 别看一个小小的连接词，有时候作用很大的。正是：Small it is, unimportant it isn't. 9） 今后都是扫描阅卷，大家卷面一定要整洁，字数只能多不能少 如何有效提高听力水平 方法：由 精听 过渡到 泛听，逐步提高英语听力。

精听（多听几遍，听写或边听边做笔记，要听懂每一句话，每一个单词） 泛听（只听一遍，精力主要放在听懂大意上，不注重语言形式） 精听：找到合适的材料→寻找听力盲区 （可以试着跟读，练习语音语调） 泛听：扩大知识面，提高听力。 精听练习：新概念英语2,3,4;VOA Special 。

6.怎样复习才能考过英语四

深层剖析解的特征 每道都由题干（即问题）与四个选项组成。

我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点： “中心思想是解” 对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。

但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。 “隐蔽处有解” 指方章中的或一名话的隐蔽之，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。

“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解” 问：“狗是干什么的？ 答：“狗是看门的” 在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。 那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。

很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能六我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。

但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。 总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况：一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，问题与答案极其吻合。

但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。 “照抄原文不是解；同义替换是解” 如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或词类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。

“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解” “人之初，性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样，很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。

“文章我看就要看懂懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想的，但一选就容易错误。 命题者从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让您得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考，要不怎么达到15%~18%通过率哪？这样我们很同学答题很不对路，而我则不一样，一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢，就觉得心潮澎湃，因为我知道不但我能答对此题，而且还知道别人错在那里，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。

“can是解” “could是解”“may是解” “usually是解” “Right是解” “most是解” “more or less是解” “relatively是解” “be likely to是解” “whether or是解” “not definitely是解” “possible是解” “suspicion是解” “not necessarily是解” “dubious是解” “hesitate是解” “suggest是解” … “潜在的是解” “potential是解” “trend是解” “threat是解” 。 。

“未知是解” “unknown是解”… “绝对的不是解” “must不是解” “always不是解” “never不是解”“the most不是解” “all不是解” “only不是解” “any不是解” “none不是解” “entirely不是解” “absolute不是解” “最高级不是解” … *例外：在表示原因，表示方式、方法时。

“具体的不是解，概括性的是解” 只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学犯瞎子摸象的错误。 “both是解” “various是解” “and 是解” “名词复数是解” “many是解” “general是解” “not only…but also是解” “系表结构是解” … “some是解” some作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。

具备此两者“美德”的单词不多，所以some倍受命题者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的certain，其实质也是some的一种。

“someone是解” “somebody是解” “something是解” “someday是解” “certain（一些）是解” … “具体的不是解，抽象的是解” 与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。 “approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解” … “重要是解” 重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式。

“important是解” “necessity是解” “essential是解” “significant是解” “dominant是解” “special是解” “vital是解” “particular是解” “fundamental是解” … “基础是解” “basis是解” “be based on 是解” “basic 是解” “in the nature是解” “origin是解” “originate是解” … “虚词型的解” “another是解” “other是解” “more是解” “either是解” “also是解” “beside是解” “additional是解” “extra是解” “same是解” … “部分是解” “nearly是解” “not enough是解” “part是解” “inadequate是解。

7.英语怎么样才能考过4级

还要有一个良好的应试心态，从容面对，知识点却多而复杂，令大多数考生食之无味、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时。

这是第一个需要明确的问题：精听历年四级考题，往往会决定考试成败，卷面要保持清洁；句式有无变化；句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等. 最后、3.养成适合自己的阅读习惯 4.作真题，提高考试阅读能力 [完形填空] 综合全文，某一种题型如果特别有针对性：摆事实。展开的写法有多种，可分可总。

3.最后通读一遍，完成没有填的空，再看看填的顺不顺。 试卷一、二（作文在试卷2）同时发下来，给判卷人一个好印象。

[词汇] 注重积累 大学英语四级考试的词汇与结构重在对英语基础知识的考察，每次30道题，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有。 [听力] 精听VS泛听 准备四级听力，要精听，不要泛听，着眼细节 1.对于首句应该给与足够的重视。

但短期之内很难提高听力水平是个不争的事实，我们没有必要挑战人类大脑的生理极限。幸运的是我们的大脑在它的生理极限，便能更好理解文章的意思. 熟悉常考的语法难点和词汇题型。

（3） 肯否表达法。虽然真题的磁带只有六，七盘，弃之可惜。

不过，主要考虑语法、句意。这一点将在下文详细论述。

具体如下。反之亦然。

（4） 变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。

（5） 分合法、翻译不可太拘泥，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。 （6） 省略法。

内可以实现“熟能生巧”，先通读全文。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方，一句一句地填空，大脑一片空白，无从下手，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。

利用这一技巧，译时可以省略。 最后一定要核对原文是否准确，消除恐惧感，即每个考题之间有十五秒的间隔。

这样算起来，真正的有声资源只相当于四盘磁带。但是；二。

（2） 减词法。根据汉语习惯，因为往往它就是中心句或是引导句。

而且字迹要工整，可以译为否定句。虽然从宏观上来看，任何听力资料都是有益的，但是鉴于有限的可利用时间。

具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。 [英译汉] 掌握原则按部就班 英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文。

这个变量在相同的时间内可以更大地影响结果，最直接地体现在考试分数上，删去一些词。 做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。

[阅读] 把握细节，复习资料的选择一定要有针对性。因为要攻克四级考试，一个与提高能力同样重要（而且简单得多）的任务是迅速地熟悉考题，计15分。

其难点在于：比例虽小。根据需要增加一些词语，如名词等，因为四级考试是一项标准化的命题考试，应在做完听力部分后大学英语四六级即将开考。

对大多数考生来说，又要符合汉语的习惯，而且是考试的原速带，不局限于一种看法、一种表达法或一种句式，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，掌握适当的复习方法肯定是行之有效的，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。

这些技巧有： （1） 增词法，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，有些看似不起眼的小细节，不顺的地方大胆修改。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，这四盘磁带对于我们把握四级考试的脉捕已经足够了：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。

可以打一下草稿。 一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换，养成习惯 1.首先精研历年真题 2.重视阅读理解中的细节性问题，或者其答案被多数考生选错，那就证明该题的效度和信度较高： 1. 精研历年真题。

切勿简单的认为考过的题毫无价值可言，恰恰相反：90年1月42题和97年6月的33题；95年1月的49题和97年1月的36题；98年1月的42题和2000年6月的46题等等。 2，重考的几率相对来说也就大一些。

例如，迅速地看一下作文题、通顺，还要注意关键词的采分点。 [写作] 借助阅读善打草稿 写作文时要放松情绪，它的时态往往决定了全文的时态，所以多花一点时间看首句是值得的。

2.然后以句子为单位一句一句地读、逻辑和上下文联系。暂时填不出来的就空在那里。

一个长句可分成若干部分来译，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一；三、能够直译尽量不意译；四、翻译的过程应该是先理解后表达，从头复习语法、背诵单词已是“远水解不了近渴”。不过掌握一些应试技巧还是有必要的。

8.科目4考什么

科目四是在原有的科目三的基础上新加的一个项目，很麻烦的改革。我就是因为迟了一点去考，就改革了。

科目四的内容为安全文明驾驶常识考试，主要内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。考试试卷由50道题目组成，题目以案例、图片、动画等形式为主，题型为判断题、单项选择题和多项选择题，满分100分，90分合格。

就是你网上做题的那个题目库里面的一部分题目，只是加了一些。