掌握马克思主义的基本原理;熟悉我国有关的方针、政策、法规;系统掌握电影、电视表演专业的基础理论及电影、电视艺术基础理论;具有独立塑造荧幕(屏幕)人物形象的创作能力;初步掌握影视制作工艺过程;具有较强的外语水平,能阅读本专业的外文书刊,同时具备初步的听、说、写的能力。
本科生毕业要求具备本专业教学工作的能力。影片分析、戏剧名著分析、音乐作品分析、美术作品分析、文学作品分析、电影声音、心理学、艺术概论、中国电影史、外国电影史、电影编导概论、影视表演分析、美学概论、影视制作、电影造型、语言技巧。
音乐、形体、表演艺术等。结合教学,组织学生参加社会调查、表演业务实习等社会实践活动。
一)1美术的应用范围很广,广泛应用于设计和视觉艺术中。
2中国传统绘画主要有写意和工笔两种,也有监工带写的。
3透视主要有成交透视和平行透视,在国画中运用散点透视。
4基础知识主要是透视和图形创意设计,素描色彩及相关的绘图软件,如PHOTOSHOP等。
二)1给人以美的享受。
2书法家王羲之的《兰亭序》。颜真卿的《勤礼碑》孙过庭的书谱等。篆刻家有齐白石,傅抱石等。
3皮影 剪纸 内壶画 陶瓷艺术等
问题太多了 且专业知识太强 无法全面回答
掌握马克思主义的基本原理;熟悉我国有关的方针、政策、法规;系统掌握电影、电视表演专业的基础理论及电影、电视艺术基础理论;具有独立塑造荧幕(屏幕)人物形象的创作能力;初步掌握影视制作工艺过程;具有较强的外语水平,能阅读本专业的外文书刊,同时具备初步的听、说、写的能力。
本科生毕业要求具备本专业教学工作的能力。影片分析、戏剧名著分析、音乐作品分析、美术作品分析、文学作品分析、电影声音、心理学、艺术概论、中国电影史、外国电影史、电影编导概论、影视表演分析、美学概论、影视制作、电影造型、语言技巧。
音乐、形体、表演艺术等。结合教学,组织学生参加社会调查、表演业务实习等社会实践活动。
美术基础知识测试内容与要求( A 级 )一、通识部分(80%)注:中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。
(一)鉴赏基础:1.了解美术的主要种类和功能。2.了解美术作品中形式构成的基本要素及形式美的基本规律。
3.了解美术图象的类别及其特征。4.了解美术鉴赏的基本方法,并能够运用美术鉴赏方法对作品的形式特征、社会含义、内在精神以及文化内涵进行具体的分析。
(二)鉴赏内容1.欣赏中外经典绘画作品,了解其作者及作品内涵。2.欣赏不同类别的现代设计作品,了解其不同手法与形式。
3.欣赏现代广告艺术作品,了解和分析作品的创意和方法。4.欣赏中国传统工艺美术作品,了解其造型特点与内涵。
5.欣赏我国书法、篆刻的代表作品,了解其作者及风格特点。6.欣赏现实生活中的优秀雕塑作品,了解雕塑语言的特征。
7.欣赏建筑经典作品、环境艺术设计作品的形式美,了解其风格特征。8.了解中外美术史中的重要流派及其代表人物。
注:重点掌握的鉴赏内容如下:●中国部分:岩画艺术 仰韶文化彩陶…………………………………………………………………新石器时代青铜工艺…………………………………………………………………商、西周、春秋《击鼓说唱俑》………………………………………………………………………… 汉秦始皇陵兵马俑…………………………………………………………………………秦龙门石窟(奉先寺)……………………………………………………………………唐敦煌彩塑与莫高窟壁画……………………………………………………魏晋、唐、元《韩熙载夜宴图》(中国画)…………………………………………(五代) 顾闳中步辇图……………………………………………………………………(唐) 阎立本《清明上河图》………………………………………………………(北宋) 张择端《溪山行旅图》………………………………………………………(北宋) 范 宽《千里江山图》………………………………………………………(北宋) 王希孟《墨葡萄图》……………………………………………………………(明) 徐 渭《兰亭序》………………………………………………………………(东晋)王羲之《祭侄文稿》………………………………………………………………(唐)颜真卿北京故宫(建筑)……………………………………………………………… 明、清中国民居和园林建筑民间剪纸“文人画”和“元四家”的绘画艺术“浙派”与“吴门画派”的绘画艺术扬州八怪的绘画艺术●外国部分岩画艺术……………………………………………………………………西班牙、法国西方建筑的三种基本柱式(建筑)《罗马万神庙》…………………………………………………………………… 意大利《泰姬陵》…………………………………………………………………………… 印度《米洛斯的阿芙罗狄蒂》………………………………………………………… 古希腊《加莱义民》………………………………………………………………… (法)罗丹《斜靠的女人体》………………………………………………… (英国)亨利·摩尔《行走的人》………………………………………………………… (瑞士)贾科梅蒂《夜巡》………………………………………………………………… (荷兰)伦勃朗《荷拉斯兄弟的宣誓》………………………………………………… (法国)达维特《自由引导人民》………………………………………………… (法国)德拉克洛瓦《格尔尼卡》……………………………………………………………… (西)毕加索《神奈川冲浪图》…………………………………………………… (日本)葛饰北斋《伏尔加河的纤夫》(油画)…………………………………………………(俄)列宾文艺复兴三杰及其代表作品印象主义与后印象主义现代主义(立体主义、野兽派、抽象主义、德国表现主义、超现实主义等)二、专项部分(20%)注:考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。(一)中国画(中国画考生测试内容与要求) 1.认识中国画的种类及其特点。
2.了解中国画的基本技能及透视特点,理解中国画用水、用墨、用色、用笔的方法及审美特质。3.了解中国画的意境及其表现方法。
(二)西画(西画考生测试内容与要求)1.认识西方绘画的种类及其特点。2.了解西方绘画的基本步骤、透视方法及明暗表现的基本技能,理解绘画中体积、空间、明暗、质感的表现方法。
3.了解固有色、光源色、环境色三者之间的互相关系及色彩表现的基本原理与方法。(三)书法(书法考生测试内容与要求)1.了解楷书、行书、篆书、隶书及草书的风格特征。
2.了解中国书法发展的基本轨迹。3.了解传统的笔法、字法和章法。
(四)设计(设计考生测试内容与要求) 1.了解设计的主要类别及其应用价值。 2.了解图形设计的方法和表现手段。
3.了解视觉传达设计的基本流程。(五)摄影(摄影考生测试内容与要求) 1.了解摄影技术的基本知识。
2.了解摄影中形式的构成要素。 3.了解形式美在摄影中的作用。
( B 级 )一、通识部分(80%)注:中国画、西。
艺术设计是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。
艺术设计,实际上是设计者自身综合素质(如表现能力、感知能力、想象能力)的体现。各个专业虽然对设计知识的着重面不尽相同,但对于“大设计”概念的关于美、节律、均衡、韵律等的要求是一样的。不论是平面的还是立体的设计,考生首先要面对的是一个对所设计对象的理解——对设计对象相关的背景文化、地理、历史、人文知识的理解。
本专业分设视觉传达设计、包装装潢设计、环境艺术、视频动画、染织服装设计5个专业方向,培养具备艺术设计的基础理论与实践能力,能从事印前设计、商品包装设计、三维空间设计、数码视频设计与服装设计的高级艺术人才。
培养目标:
本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。
培养要求:
本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练,具备本专业创新设计的基本素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识;
2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法;
3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力;
4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;
5.了解国内外艺术设计的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
主干学科:艺术学、文学、工学。
主要课程:素描、色彩、三大构成、装饰基础、摄影、标志设计、装帧设计、广告设计、网页设计与制作、丝网印刷设计、印刷工程导轮、数字图像技术与应用、工业产品鉴赏、服装设计、制衣工艺、室内外装潢设计、城规环艺工程设计等。
文化艺术管理在2007年前被称为文化管理,其研究内容包括:“当代中国文艺体制改革研究、文化法制建设研究、文化市场研究、文化经济政策和文化产业研究、文化艺术信息化建设研究、社会文化建设研究、文化人才管理与开发研究、中国图书馆建设研究、外国演出、展览市场研究、网络文化现状及发展趋势研究”十个部分。
全国艺术科学“十一五”规划2007年度课题指南中对文化管理进行了拓展和重新界定,文化管理演进成文化艺术管理,其研究内容包括:“文化理论学科体系研究;我国文化艺术产业、文化艺术市场与文化经济政策研究;我国文化安全及其政策法规研究;公共文化艺术服务体系研究;中外文化艺术交流现状与发展战略研究;文化艺术信息化建设研究;公共文化服务方式创新研究;公共文化服务质量标准体系研究;公共文化机构评估系统和绩效考评机制研究;网络文化现状、发展趋势及对策研究;文化娱乐业现状及发展趋势研究;音像业现状及发展趋势研究;文化艺术产品出口政策研究;国际传媒产业现状及发展趋势研究;外国艺术法规译介与研究”十五个部分。 有关文化艺术管理的具体内容:我们可以参看中国文化管理传播网。
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