少儿美术线条训练(如何引导孩子在儿童绘画中运用线条)
1.如何引导孩子在儿童绘画中运用线条
线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素。
随着儿童涂鸦的开始，线条便陪伴着孩子们的成长，成了许多孩子表达内心世界的基本手段。用线造型的训练在儿童美术实践中被了解、掌握、运用，能帮助儿童充分的展现自己的创造性，开发孩子的潜能和智力能力。
如果孩子能在绘画中艺术地运用线条，就可以完成儿童绘画作品用线造型的环节，甚至是用线表达美感。“线”作为儿童绘画作品创造形象和表达思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。
因此，我认为如何加深孩子对“线”的认识并在儿童绘画中艺术地去运用线条，是小学美术教学的基础内容和重要内容。下面，我想就自己在课堂教学方面的一些体会，谈一谈如何将“线”的概念融入小学美术课堂，以及如何在儿童绘画的辅导中让孩子学会艺术地运用线条。
一、“游戏”线条，逐渐将感性认识上升为理性认识在孩子最初的绘画作品中线条都具有随意性。孩子们总是想怎么画就怎么画，随心所欲。
2.如何引导孩子在儿童绘画中运用线条
线条是美术最基本的造型手段，是构成视觉艺术形象的一种基本因素。
随着儿童涂鸦的开始，线条便陪伴着孩子们的成长，成了许多孩子表达内心世界的基本手段。用线造型的训练在儿童美术实践中被了解、掌握、运用，能帮助儿童充分的展现自己的创造性，开发孩子的潜能和智力能力。
如果孩子能在绘画中艺术地运用线条，就可以完成儿童绘画作品用线造型的环节，甚至是用线表达美感。“线”作为儿童绘画作品创造形象和表达思想感情的艺术语言，一直处于十分重要的地位，并越来越显示出丰富的表现力及艺术美感。
因此，我认为如何加深孩子对“线”的认识并在儿童绘画中艺术地去运用线条，是小学美术教学的基础内容和重要内容。下面，我想就自己在课堂教学方面的一些体会，谈一谈如何将“线”的概念融入小学美术课堂，以及如何在儿童绘画的辅导中让孩子学会艺术地运用线条。
一、“游戏”线条，逐渐将感性认识上升为理性认识在孩子最初的绘画作品中线条都具有随意性。孩子们总是想怎么画就怎么画，随心所欲。
3.小班美术基本线条种类
1、平行直线：在练习的时候注意控制手腕的平稳度，保持线条的笔直。无数条直线排列在一起形成一个面，线的疏密程度会影响面的明暗深浅。
2、交叉直线：这也是适用较多的一种线状。直线交叉在一起，根据画的密度和交叉的多少就能构成明暗度不一样的面，可以说交叉直线的练习就是画面的练习。
3、弧线：弧线就是有弯度的线条。弧线可以用来画有弧度的物体、圆形的物体、有纹理的物体等等，比直线更随意、表现肌理效果。
4、曲折线：就是Z字形的线条。在画这样的线条时可以将笔卧倒，利用笔芯的侧面画。多用于平涂、涂抹等画法中，画出的笔触不太明显。在表现柔软、平滑、没有太多纹理的物体时适用。
5、短线：练习的时候将落笔提笔的速度加快，注意排列要有一定规律。短线可以用来画一些特殊的肌理毛发等。
6、绕圈线：随性任意。灵活运用手腕力度，随意画出不规则的曲线。不同的曲线组合可以用来表现不同的肌理效果。蓬乱的毛发、蜷曲的毛发、不规则的纹理等都适用这种线。
扩展资料：
画好线条的要素：
1、握笔姿势，自己最好的方式就是自己最舒服，而且画起来顺手。在划线转折的地方手上能一笔画出来就可以啦。
2、基本线型的把握，画一根直线，然后再画一根，要求和第一根重合，然后画第三根，也要和前面的重合，直到你画十多根都能重合在一起，主要是手腕，手指，手臂的配合。
3、单条线的画法是落笔要轻，到线的中段要重，然后收笔也要轻，有轻有重。使线条形成两头虚中间实的效果。这样的线条容易和其他的线条形成衔接，在整个作画的过程中也更容易把握画面整体的效果。也就是所说的顿挫感。
4、当你掌握了基本的画法，这里就需要，练习各种线，圆的，斜的，曲线，搭配衔接的处理，多画，参考他是如何画好的，他如何加重的是结构，还是转折。
5、结合透视，近大远小，近实远虚。缘线的处理，画出体积感。
4.画画怎么练习线条
NO.1 基本功 先练直线，画一根直线，然后再画一根，要求和第一根重合，然后画第三根，也要和前面的重合，直到你画十多根都能重合在一起；（这个办法要求纸张很厚，下面一条的效果更明显一些。）
然后是平行线，每根都平行没有交叉和间距不等（保持5mm间距），有点类似素描里面上调子时候的排线，但是线要够长，大约是A4纸的短边长度（21cm），直到你能把整张A4画满平行线。（我个人练平行线的时候是用的A3纸，可以把手腕抬起，一笔到底。
横向画满了就用纵向，然后45度倾斜，一张纸可以画几百根线，相信每天一张，坚持到1个星期，直线就画得笔直了。） 曲线，过三个点画一条曲线，保证三个点都在曲线上并且要求曲线有张力和速度。
椭圆，其实就是各种角度的圆圈，包括正圆。各种美术专业，设计专业，建筑学专业，都要画圆，做产品你画个数码相机我看看，镜头的同心圆比汽车的轮箍难画多了…… 以上是ACCD的一些基础教育，清华美院也进行一些类似的课程，其他学校有没有这样的基础课不知道，但是这是手绘技法必需的。
以前在学校时候，看FEIFEI大师（现在是三菱日本设计中心设计师）每次画图前都要做一些这样的线条的练习，极其刻苦认真…… NO.2 快速表现技法练习的捷径 很多同学已经意识到没有硬功夫，就没有就业出路，所以，我在这里简单的对学习快速表现进行介绍，希望能对大家起到帮助作用！关于快速表现的练习，我经过多年的总结，对同学的练习应该还是有一定的帮助的。首先你要给自己一个“五月计划”，合理的安排每一时间段的学习计划。
对于快速表现不需要太长时间，只要你每天坚持一个小时或两个小时。在第一个月的时间内，把半透明的硫酸纸压在透视线稿图的上面，进行严谨的拷贝练习。
（主要练习线条的曲滑流动性，寻求生动的线条魅力，同时要总结透视规律） 在第二个月内，把硫酸置换成A4的复印纸，不要再压到线稿资料上面了，而是把图放到旁边进行抄图练习。（主要练习透视规律，清楚表现图中线稿的结构关系和前后遮挡关系） 第三个月，找一些电脑效果图片用硫酸纸进行拷贝（这主要锻炼把图片转换成线稿的能力，同时还能对图片的概括能力起到锻炼！） 第四个月，对着电脑效果图或实景图片进行勾画练习，（这个阶段主要锻炼从图片变成线稿的综合训练，此时，你离成功不远了！） 第五个月，进行上色练习。
上色是个更概括、更系统的过程，这些具体的步骤在我的其他博客文章中可以看到。NO.3 画好草图的最有效方法 相信大家看过很多国外高手绘画的草图，他们以线条优美流畅取胜！其实，草图画的好不好最主要的看线条的曲直度。
大多数人之所画不好其实也就是线条不流畅，重复笔画太多，线条不直，或不圆滑的弯曲度。一般画着画着线条就开始粗了。
就不自然了，这些最主要的问题！还有的就是透视不准确！！这一点在画草图的是候是一大忌讳！！但往往是犯之又犯，加上前面所说的问题草图画不好是自然的事了。看看老外的。
（老外注重理论的实际应用，透视是画图的一个关键，所以在练习时很注意透视问题）当透视能解决好后开始着重线条的练习。 透视的准确和线条的流畅是认定好于不好的评判标准！还有一点就是对体积感的把握程度。
（不得不承认老外作的好啊！）以上是让大家对画草图有个正确的认识。怎样才能画好呢？下面我来一一讲解1 先找一些透视书籍来认真学学，这一步非常重要！ （线画的直透视错误等于零啊！）要深刻的理解透视的3大原理和基本方！[同时训练空间想象力]线画得不好不要紧，但透视一定要准！切记啊！只要认了真的不出一个星期你就会对物体的透视基本了如指掌。
2 你觉的差不多了那就开始进级训练。 不要看着物体画用默画的方式进行当然不是画简单的几何体了，如画画汽车的三视图，建筑物，人物的动作表情等看看你的能力吧！3 如上面的训练你都完成的比较好了那恭喜你你以是60%的高手了。
（为什么这样说，因为你以具备一个设计人员基本素质了也是最重要的素质之一。）4 要把线画的准确到位首先练习画直线。
执笔方法用画素描的方法去画，线不要画的太短要以较快的速度完成！看看你画的线吧！不行就多练练到画直为至！一般不须要很长时间，同时画几何较复杂的物体练练（等于在练透视和感觉）5 画曲线，是一大难点，但认真练习决没问题。 先练习画圆，用4点定位法和8点定位法来画，圆是由（圆弧=曲线）组成的，画好圆后画半弧=画曲线嘛！圆都画的好那么曲线自然画的好了。
（画多了感觉就有了，那么画任意曲线也就不成问题了！6 草图就是直线与曲线和透视的三者结合。 要画的快，准，好，那么以上步骤是必须的！！！（老外画的好也是这样来的）所以我们不要怕！7 以上的你都一一做好了，那么你已经挤如高手行列了90% 你如果对物体的质感把握很好的话那么97%还有3%呢？因为没有100%的高手（不可能作到真正的完美）四点定位法是在一个圆上分出4个平分点（0度，90度，180度，270度，360=0度）然后用直线沿4点切出来，连起来后是不圆的，在在切线的中点大慨位置沿内线在切出来，看看圆。
5.儿童画画有哪些基本功
儿童画画的基本功： 先练【直线】，画一根直线，然后再画一根，要求和第一根重合，然后画第三根，也要和前面的重合，直到你画十多根都能重合在一起；（这个办法要求纸张很厚，下面一条的效果更明显一些。）
然后是【平行线】，每根都平行没有交叉和间距不等（保持5mm间距），有点类似素描里面上调子时候的排线，但是线要够长，大约是A4纸的短边长度（21cm），直到你能把整张A4画满平行线。（可以把手腕抬起，一笔到底。
横向画满了就用纵向，然后45度倾斜，一张纸可以画几百根线，每天一张，坚持到1个星期，直线就画得笔直了。） 【曲线】，过三个点画一条曲线，保证三个点都在曲线上并且要求曲线有张力和速度。
【椭圆】，其实就是各种角度的圆圈，包括正圆。
6.儿童画画有哪些基本功
会辨认颜色和色调，略懂一些色彩搭配知识，线条圆滑，画面不脏乱，要整洁，儿童画画一定要富有想象力
认识铅笔
认识铅笔，摸可能会问，铅笔不就一种吗？从小就开始用铅笔学写字的。这你就不懂了，其实铅笔是有规格的如：2B、B、HB等，常用的也就这几种了。每种规格的铅笔软硬不一样，画出来的线条出现颜色深浅是有区别的。像2B是比较硬一点的，画线条要用力一点，画出来的线条颜色会浅一些，而且光泽度也亮一些。
学会画线条
画线条可不是人人画得好的哦。不要以为线条简单就轻视它。素描可是由线条组成的，你要是轻视线条的存在，就是轻视素描的祖先啊。一般大师在学画画之前，都是画过很多很多线条的，而且纯画线条。所以你首先要练习的就是画线条，画的时候，不能弯，而且要果断、潇洒、力度得当。
扩展资料：
科学家早就发现，孩子从3岁、4岁就开始了画画敏感期。孩子在画画敏感期到来时，往往通过涂鸦和画各种画来表达自己的感情。这是孩子在表达能力不够完善时的一个补充，也是孩子充分发挥自己想象力和儿童独有创意的一种方式。在这个时候，家长该做的就是陪着孩子“玩”画画。
儿童美术的最大价值在于思维，在于创造，而非技巧。”上海现代儿童美术馆馆长薛文彪从事创意美术教育多年，在他看来，“儿童跟成人不一样，儿童阶段的基础应该是：色彩、构图、认知、大胆表现，以及掌握各种绘画工具和材料，包括水彩、水粉、油画、炭笔、水墨等等。
参考资料：
百度百科-儿童学画大全
7.画画如何练习线条
简单的说就是把线画的好看，但是在美术中，线条将会是陪伴你从头到尾，直至你不在动笔为止：对于初学来说，无非就是让你的画面整齐一点·，漂亮一点，在进一步，就是要求你对线条虚实的把握与控制，这一点在速写当中最能够体现，也是速写中比较重要的部分之一；素描中的线条，无非就是线条排的是否整齐，对边缘线的处理等，，，，，练习线条既是一个基础，也是一个长期任务，控制好画笔，多画点画，在画画中提高，有意识的把线条画的整齐点就行，没必要去画那些枯燥无味不停打线，要是真想画的好就练练速写。
8.幼儿学习美术的基础知识点有哪些
既然孩子性格文静，爱干净、漂亮，那么给孩子报名参加绘画培优班无疑是最佳选择。
那么，呢？ 一、认识基本线条 家长指导孩子绘画，应该让孩子认识基本的线条，比如：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、短线、长线、虚线、细线、粗线等，让孩子知道：线条是由点连续而成的，点连续成线条，线条再构成图形。家长可以示范讲解，然后让孩子临摹线条、独自练习绘画线条，必要时进行指导纠偏。
二、认识基本形状 家长在指导孩子认识、学会画基本线条之后，可以教育孩子认识基本形状，比如：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、梯形、平行四边形、菱形、五角星等，让孩子知道：学会了这几种基本形状，就可以拼成各种各样的图形了。家长可以示范讲解，然后让孩子临摹形状、独自练习绘画基本形状，必要时进行指导纠偏。
三、认识基本颜色 家长在指导孩子认识、绘画基本形状之后，可以教育孩子认识基本颜色，比如：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色，然后告诉孩子：用单色加白色或黑色可以调成深浅层次不同的渐变色，红色与黄色混合可以调成橙色，用黄色与蓝色混合可以调成绿色等，然后让孩子自己尝试操作，发现各种颜色之间的关系，知道用基本色可以调成各种不同的颜色。 四、掌握定位知识 要想绘画，还必须先学会定位，知道从何处下笔，把绘画的内容安排在什么位置最合适。
欢迎点击阅读《如何指导幼儿定位画面布局》，相信能够帮助您！ 五、掌握构图知识 当孩子掌握了线条、形状、颜色与定位之后，就可以开始学绘画了。要教孩子学会构图，必须先教孩子学会观察，了解自己绘画的景物是什么形状的，是什么颜色的，摆放在什么位置最合适。
欢迎点击阅读《幼儿绘画有哪些基本构图步骤》，相信您会感兴趣！ 只要孩子适合绘画，家长又教会孩子掌握了绘画的基础知识与基本技巧，就一定能培养出小画家来。
9.手绘线条练习要怎么练
练习准备：
首先是关于练习线条所需要准备的工具。任意一张纸一支笔都可以练习，最好还是用铅笔，那种比较黑又比较容易控制其轻重的，比较适合新手。
每次练习前要削笔，建议一次多削几支铅笔，因为之后手绘起稿的线条用没削过的铅笔会比较模糊，然而每次画到一半去削笔特别容易打断思路。在练习线条的时候，可以多转动笔尖，用尖的一处画。
练习步骤：
1、在手绘一般练习3钟线条，第一种是轻重轻型线条，它的特点是两边的线条轻一些而中间的线条重一些，这是在手绘中最常用也是最合适的一种线条，因为它非常具有动势，且线与线之间的连接处都是轻的一端，便于之后倒角和修改。
2、第二种是重轻线，如下图所示，前面一端重而后面一端轻，在对线条进行加重的时候会经常用到。
3、第3钟就是重线，前后一样重，在刻画产品细节的时候比较容易用到。
4、在练习线条的时候手腕不要转动，要用手的大臂的力量摆动，从而带动笔的移动来绘画线条，这样一来，线条就比较直。
5、如下图所示，将a3纸对折4份或3份，使纸张上可以显现清晰的折痕，如果你的纸张很小就不必在对折了。
6、在纸张边缘顶部打上一点，然后在同一水平线的折痕处也打一个点，如下图所示。
7、挥动手臂保持手腕不要转动，将两条线连接起来，如下图所示，主要练习轻重轻，重线和重轻线，最好一种线条练习一页纸，不要在一张纸上出现多种形式的线条。
8、在打点处的下方2-3mm处继续打水平点，继续画直线，在练习过程中不必去想一定要把两个点连接起来，也不必非要画得很直很直，练习的时候心态要放松。线条练习并不是一朝一夕的事，需要持之以恒，所以线条一定要经常练习、反复练习才会有所成效。
