人教版小学语文毕业大全(哪位大大有人教版小学语文毕业考试的复习资料)

1.哪位大大有人教版小学语文毕业考试的复习资料

2005年六年级毕业模拟考试（二） 语 文 试 题 一、基础知识（40%） 1、看拼音，写汉字。

（2分） chéng fá jǐn qín （ ) （ )旗 （ ）岭 2、读带点的字，把错误的读音划掉（2分） 将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（hé hè）苍劲（jìn jìng） 3、填空 （3分） “纯”，用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“纯”字是（ ）结构，共有两种解释：A、熟练 B、专一，不杂 “纯熟”的“纯”应选第（ ）种解释。

4、用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（4分） 〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。

（ ） （ ） 〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（ ） （ ） 5、给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。

（4分） 绝：A特别出色的 B断 C走不通的，没有出路的 〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。（ ） 〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。

（ ） 〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。（ ） 6 、写出下面词的近义词和反义词。

（2分） 曲折： 近义词（ ） 反义词（ ） 贫穷： 近义词（ ） 反义词（ ） 7、把下面的词补充完整。（3分） 翻天（ ）地 应接不（ ） 堪称（ ）模 刻（ ）求剑 安然无（ ） 精兵（ ）政 8、选词填空。

（4分） 严肃 严峻 严重 〈1〉父亲保持着他那惯有的（ ）的态度。 〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（ ），忧虑。

因为……所以…… 即使……也…… 无论……都…… 〈3〉这歌声，（ ）听惯了鸟叫的人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有 什么两样。 〈4〉这艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。

9、把下面的词按顺序重新排列。（2分） 〈1〉明天 今天 后天 昨天 前天 〈2〉开花 长叶 发芽 结果 10、按要求改写句子。

（4分） 〈1〉 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句） 〈2〉 十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句） 〈3〉 这只大虫被武松打死了。

（改为“把”字句） 〈4〉 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述） 11、改正下面的病句。

（6分） 〈1〉 在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。 〈2〉 一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 12、给下面的句子选择恰当的解释，作上“√”（2分） 〈1〉 我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。

A 讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。（ ） B 讲我们是认真地工作的。

（ ） 〈2〉 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（ ） A表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。

（ ） B桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。（ ） 13、按要求默写诗句。

（3分） 〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是： 〈2〉《赠汪伦》一诗中，李白用“ 、”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是 二、阅读（30%） （一）阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题（17%） 那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。

有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。” 待（dāi dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧鸡掉。

你小孩子家知道什么！” 父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。 这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhe zháo）急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。

父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了 1、划去文中括号里不正确的读音。（2分） 2、在文中找出下面词的反义词。

（2分） 清楚（ ） 严肃（ ） 3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（4分） 4、用——在文中画出和划线部分照应的句子。

（2分） 5、用“~~”在文中画出这段的中心句。（2分） 6、“局势越来越严重”表现在三个方面：（3分） A B C 7、这段主要表现了：（选对的打√）（2分） A李大钊对革命工作高度负责的精神。

（ ） B李大钊对子女教育十分耐心。（ ） （二）阅读《小水珠和大浪》，回答问题。

（13%） 小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不。

2.小学毕业复习提纲大全

英语一、将3——6年级所学单词系统列之，学生自学后加以辅导，并要求做到写、译。

二、单词分类复习。1、字母：大小写辨认、排序。

2、数字：基数词和序数词（1-20;20-30；一百以内整十数）3、颜色类：红、橙、黄、绿、蓝、黑、白、紫、粉、棕…..4、时间类：年、月、日、星期、季节、时刻、早上、中午，下午、晚上…..5、服饰类：衣帽鞋袜，短裙，连衣裙，T-恤，短裤，长裤…..6、蔬菜类：白菜，洋葱，豌豆，胡萝卜，土豆，西红柿…..7、食物：饺子，面条，面包，蛋糕，饼干，汉堡包，炸薯条，面包圈…..8、水果类：苹果，梨，香蕉，橘子，葡萄，草莓，西瓜….9、动物类：十二生肖10、身体部位：头、脸，眼，耳，鼻，肩膀，胳膊，手，手指，膝盖，小腿，脚，脚趾。11、家庭成员：爸，妈，（外）祖父母，兄弟，姐妹，（表、堂）兄弟姐妹，叔叔，阿姨。

12、方位：上，下，左，右，前，后，里，外，旁边，里面，外面…..13、天气：风，云，雨，雪，阳光…..14、地点：厨房，客厅，卧室，浴室，图书室，体育馆，商场，商店，车站，机场……15、节日及时间：春节，新年，植树节，妇女节，劳动节，儿童节，建军节，教师节，母亲节，父亲节，感恩节，圣诞节…..16、疑问词：what, where , who, how,when ,why……17、系动词（be）:am, is, are, will….. 18、情态动词can, may, must, would…19、助动词：do, does, did ……20、交通工具：火车，自行车，公共汽车，小汽车，飞机，船……三、语法分类复习。一）、名词。

包括可数名词（有单数和复数的区别）和不可数名词。a.不可数名词如：chalk, snow, rain, cake, ice cream, fish…..b.可数名词变复数形式的情况：1）、一般在名词末尾直接加s，如：books, flowers, pens, stamps…2）、以s,x, ch, sh结尾的名词，末尾加es，如： buses, beaches, fishes…3）、以辅音字母+y结尾的，变y为i，再加es，如： family-families, story-stories…4）、单复数同形的：sheep,people,fish …5）、不规则变化的：man-men, woman-women, child-children, wolf-wolves, leaf-leaves…二）、动词。

（包括动词的原形、现在分词、过去式和第三人称单数形式）动词的现在分词，用于现在进行时态，其构成一般规律：1、一般在动词末尾加ing:talking reading flying looking cooking eating…2、动词末尾是不发音的e，去掉e，再加ing:take-taking come-coming ride-ridinghave-having make-making …3、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母，再加ing:run-running sit-sitting put-puttingbegin-beginning hit-hitting swimming…动词的过去式，用于一般过去时，其变化如下：1、一般动词在末尾加ed:looked talked played wanted walked …2、以不发音的e结尾的，只加d:write-writed like-liked …3、有些动词的原形和过去式同形：sit put hurt read hit …4、不规则变化的动词，要求学生熟记：buy-bought bring-brought teach-taught think-thought say-said go-wentsee-saw come-came am,is-wasare-were eat-ate throw-threwswim-swam lie-lay do-didwrite-wrote make-made draw-drew…动词的第三人称单数形式，用于一般现在时态，主语是第三人称单数的情况，其变化如下：1、一般在动词末尾加s:says asks sings answers looks makes…2、以s、x、ch、sh结尾的动词加es:teaches brushes…3、以辅音字母+y结尾的，变y为i，再加es:fly-flies try-tries…四、简单的词性变化1、名词变形容词有些名词末尾加y，可以转变成形容词，如：rain-rainy cloud-cloudy wind-windysnow-snowy …这些名词中，以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，要双写这个字母，再加y:sun-sunny 2、形容词变副词：有些形容词的末尾加ly，可以转化成副词：sad-sadly happy-happily slow-slowlyquiet-quietly loud-loudly quick-quickly…3、形容词、副词的比较级：a、在词尾加er: taller, shorter, younger, older…b、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，双写这个辅音字母再加er: biggerc、以辅音字母+y结尾的，去y变i，再加er: early-earlierd、以不发音的e结尾的，只加r:late-later f、不规则的变化形式：good-better4、动词变名词a.动名词的变化方法同动词的现在分词变化方法相同。b.专门从事该项活动的职业者，在动词后加er或r，如：play-player drive-driver farm-farmer…五、简单的句子知识1、陈述句陈述句中，要注意的是主语和谓语部分的时态和人称的一致。

如：I am writing.Li Ming likes French fries.Danny bought ice cream yesterday.2、一般疑问句一般疑问句是将陈述句中的动词提到主语的前面，或在句首加助动词构成的问句，有肯定yes和否定no两种回答。如：把be动词提到主语前面的：She is a teacher.-Is she a teacher?We are children. –Are you children？把情态动词提到主语前面的：I can sing well. –Can you sing well?You may sit now. –May I sit now？在句首加助动词的，原来句中的实意动词要恢复原形：Li Nan likes donuts. –Does Li Nan like donuts?Danny ate a hot dog yesterday. –Did Danny eat a hot dog yesterday?You eat supper at 7:00. –Do you eat。

3.小学语文知识大全的内容

不知道你找的是不是这个版本的 苏教版小学语文知识大全 NO1苏教版课本名人名言、俗语、谚语大全1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

--文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。--顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！--苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。--出自《说勤奋》5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

--马克思6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。--鲁迅7、搞科学研究，不能使用'大概'、'也许'这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。

--竺可桢8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！--高适9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--岑参10、从善如流，疾恶如仇--古格言11、外举不避仇，内举不避亲。

--出自《祁黄羊》12、人心齐，泰山移。--谚语13、一花独放不是春，万紫千红春满园。

--谚语14、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。--谚语15、海内存知己，天涯若比邻。

--王勃16、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。--俗语17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

--杨万里18、君子不失色于人，不失口于人。--古训19、问渠哪得清如许？为有源头活水来。

--朱熹20、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。--巴金21、书犹药也，善读之可以医愚。

--刘向22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。--高尔基23、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

24、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。--于谦25、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。

--王冕26、不教一日闲过--齐白石27、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。——《三字经》28、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。

-----《三字经》29、竹篮打水---------一场空 十五个吊桶打水------七上八下 黄鼠狼给鸡拜年-----没安好心 小葱拌豆腐-----一清二白 擀面杖吹火-------一窍不通30、31、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。--老舍32、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

--茅以升33、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。--爱迪生34、满招损，谦受益。

--尚书35、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。--古格言36、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

--叶绍翁37、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。--释志南38、兼听则明，偏听则暗--古格言39、闻过则喜，知过必改--古格言40、户枢不蠹，流水不腐--古格言41、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。

--《老子》42、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。--《孙子》43、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

--《论语》44、不以规矩，不成方圆。--《孟子》45、吾生也有涯，而知也无涯。

--《庄子》46、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。--托马思.莫尔47、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

--达尔文48、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。--巴尔扎克49、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。

同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》50、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

--陆游51、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。--古格言52、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。

--培根53、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。

--卢梭54、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也--古格言55、天下无难事，只要肯登攀！--古格言56、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。--王勃57、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。

--俗语58、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。--俗语59、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。

--俗语60、无志之人常立志，有志之人立长志。--俗语61、一日之计在于晨，一年之计在于春。

62、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。63、玉不琢，不成器。

人不学，不知义。---《三字经》64、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

--俗语65、朝霞不出门，晚霞行千里。--俗语66、雷公先唱歌，有雨也不多。

--俗语67、蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。--俗语68、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

69、闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。------莎士比亚70、存心要干凶恶残酷的坏事情，那是很容易找到借口的。

-----伊索71、春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。-----二十四节气歌72、春回大地，福满。

4.人教版小学语文毕业考试重点是什么

人教版小学语文毕业考试重点复习资料 重点课文可能涉及到的考点： 1、作者 2、文章标题及含义 3、文中重点问题 4、蕴含的哲理（中心思想） 5、写作方法（包括文体） 6、评价主要人物 7、文章情节 第八单元重点课文：《伯牙绝弦》《月光曲》 ★《伯牙绝弦》 1、资料袋： 俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的故事，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。

我国古诗常有提及，如：“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久已没，世上无知音”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。

由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，有“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。

5.语文六年级毕业考复习资料 人教版

一 、基础知识（40分）1、正确、匀称地书写下面的语句。

（5分） 从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。2.看拼音，写词语。

（5分） xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tè shū3、给“强”与“和”字选择正确的注音（3分） （hé hè huo qiáng qiǎng jiàng） 倔强（ ） 强（ ）迫 和（ ）稀泥 附和（ ） 勉强（ ）和（ ）气 4、给下列词语中带“危”的字选择正确的解释。（2分） A、不安全 B、损害 C、端正 D、高 ①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ） 5、下面三组词语中，感情色彩相同的一组是（ ）（2分） A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断 C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝，你究竟掌握了多少，测测自己。

（4分） （1）、我们在描写人们爱科学的时候，经常要用到这样的成语：见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗？__________、__________。

（2）、有些带有动物的成语也特别有趣，如：鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗？__________、__________。

7、出口成章，根据提示写名句。（8分） （1）弈秋，（ ）之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听。（2）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么（ ）呢？（3）正月十五，处处（ ），整条大街像是办喜事，（ ）而美丽。

（4）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人（ ），或（ ），或（ ）。（5）填写诗中春。

A、好雨知时节 ________ ____。B、______________，一枝红杏出墙来 （6）、望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“______________、______________。”

顿觉清香满口。（晓出静慈寺送林子方） （7）眼泪无法洗去（ ）。

——（冰岛）迈哈福兹《平民史诗》（8）一个人并不是生来要给打败的。你尽可以（ ）他，可就是（ ）他。

——（美国）海明威（《 》）8、按要求写句子。（8分） （1）、仿写句子。

（2分） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将__________________。

如果我是春雨，我将 （2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。（2分） A、庐山 _______ _______，______ ________。

B、梅花 _______ _______，_________ _____。（3）改变句式，使意思保持不变。

（2分） 种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句） __________________________________________。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句） __________________________________________。

（4）修改病句。（2分） 布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。

______________________________________________________。我们讨论并听取了校长作的报告。

__________________________________________。9、你在课外一定阅读了很多的书籍，向学们推荐一本好吗？请写一段推荐词。

（3分） ______________________________________ __________ _____________ _____________________________________ _________________ _________________________________ 二、阅读理解（30分） （一）课内阅读（10分） “你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” “哦？什么时候？” “我也不知道，大概是昨天。

唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，瞅着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他们在这里啦。”

桑娜拉开了帐子。1、文中“熬”字，用音序查字法应查音序（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画.（3分）2、以上短文选自俄国作家（ ）的（《 》）。

（1分）3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个孩子时，他会对桑娜说什么呢？（3分）4、从加点的词语中，你体会到了桑娜和她的丈夫有什么样的品质？（3分） （二）课外阅读（20分） 孔子游春（节选） 水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！1、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_________________、_________________、_________________、_________________。

（2分）2、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位___________的老师（从文中找一个词填在横线上）。（2分） 购买上帝的男孩 一个年仅六岁的小男孩（拿着 捏着 握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说。

6.小学语文知识大全修订版

和蔼（霭）可亲、唉（哀）声叹气、黯（暗）然销魂、飞扬跋（拔）扈 、甘拜（败）下风、略见一斑（般）、班（搬）门弄斧、英雄辈（倍）出、并行不悖（背）、关怀备（倍）至、大有裨（稗）益、还璧（壁）归赵、白璧（壁）微瑕、金碧（壁）辉煌、锋芒毕（必）露、比比（彼）皆是、奴颜婢（卑）膝、蓬荜（壁）增辉、麻痹（庳）大意、明（辩）辨是非、针砭（贬）时弊、按部（步）就班、部（布）署已定、相辅相成（承）、一张一弛（驰）、惨（残）无人道、窜（篡）改文件、为虎作伥（帐）、扬长（常）而去、老生常（长）谈、诚（城）惶诚恐、称（趁）心如意、良辰（晨）美景、计日程（成）功、瞠（嗔）目结舌、故作矜持（恃）、一筹（愁）莫展、觥筹（畴）交错、忧心忡忡（重）、充（冲）耳不闻、相形见绌（拙）、川（穿）流不息、别出心裁（才）、因材（才）施教、义不容辞（词）、义正词（辞）严、含糊其辞（词）、闪烁其辞（词）、出类拔萃（粹）、强词（辞）夺理、信口雌（词）黄、不知所措（错）、鞠躬尽瘁（粹） 、披星戴（带）月、感恩戴（载）德、严惩不贷（待）、以逸待（代）劳、责无旁贷（代）、殚（惮）精竭虑、肆无忌惮（殚）、虎视眈眈（耽）、投机倒（捣）把、循规蹈（韬）矩、中流砥（抵）柱、喋喋（谍）不休、玷（沾）污清白、掉（调）以轻心、瘦骨伶仃（丁）、横渡（度）长江、欢度（渡）春节、连篇累牍（椟）、一刀两断（段）、堕（坠）落腐化、咄咄（拙）逼人、入不敷（付）出、趋炎附（赴）势、一服（付）中药、牵强附（副）会、一副（幅）手套、感人肺腑（俯）、废（费）寝忘食、三番（翻）五次、翻（反）云覆雨、翻（番）然悔悟、要言不烦（繁）、半途而废（费）、奋（愤）发图强、发奋（愤）忘食、安分（份）守纪、恰如其分（份）、阿谀逢（奉）迎、破釜（斧）沉舟、匪（诽）夷所思、言简意赅（该）、亘（更）古未有、鬼斧神工（功）、异曲同工（功）、事必躬（恭）亲、卑躬（恭）屈膝、一鼓（股）作气、提心吊（掉）胆、待价而沽（估）、悬梁刺股（骨）、蛊（盅）惑人心、羽扇纶（伦）巾、一仍旧贯（惯）、行踪诡（鬼）秘、食不果（裹）腹、阴谋诡（鬼）计、短小精悍（干）、貌合（和）神离、随声附和（合）、一丘之貉（鹤）、曲高和（合）寡、宽宏（洪）大量、哄（轰）堂大笑、侯（候）门似海、精神涣（焕）散、风云变幻（换）、惨绝人寰（环）、焕（涣）然一新、荒（谎）谬绝伦、病入膏肓（盲）、富丽堂皇（惶）、张皇（慌）失措、心灰（恢）意冷、诙（恢）谐幽默、融会（汇）贯通、天网恢恢（诙）、直言不讳（违）、浑（混）身是胆、插科打诨（浑） 、百废具（俱）兴、疾（急）风劲草、集（积）思广益、迫不及（急）待、杯盘狼藉（籍）、土地贫瘠（脊）、故伎（技）重演、黔驴技（计）穷、无济（计）于事、痛心疾（击）首、丰功伟绩（迹）、不假（加）思索、矫（骄）揉造作、缄（箴）口不言、艰（坚）难困苦、草菅（管）人命、精兵简（减）政、唇枪舌剑（箭）、截（绝）然不同、口蜜腹剑（箭）、开源节（截）流、直截（接）了当、弱不禁（经）风、噤（禁）若寒蝉、不胫（经）而走、既往不咎（究）、龙盘虎踞（据）、据（居）为己有、面面俱（具）到、千钧（均）一发、不卑不亢（抗）、豆蔻（寇）年华、脍（烩）炙人口、功亏一篑（溃）、众目睽睽（暌） 、色厉（励）内荏、史无前例（列）、火中取栗（粟）、一枕黄粱（梁）、寥寥（廖）无几、书写潦（了）草、眼花缭（暸）乱、万古流（留）芳、戮（戳）力同心、高官厚禄（录）、金石可镂（褛）、语无伦（纶）次、满腹经纶（伦）、脉络（胳）分明、凤毛麟（鳞）角、巧言令（厉）色、心狠手辣（棘）、陈词滥（烂）调、无耻谰（阑）言、粗制滥（乱）造、宁缺毋滥（烂）、知书达理（礼）、变本加厉（利）、励（历）精图治、老骥伏枥（沥）、再接再厉（励）、风声鹤唳（戾）、冠冕（勉）堂皇、漫（满）山遍野、无理谩（漫）骂、风靡（糜）一时、弥（迷）天大谎、冥（暝）思苦想、死不瞑（暝）目、绵（棉）里藏针、墨（默）守成规、漠（莫）不关心、蓦（募）然回首、名列前茅（矛）、牟（谋）取暴利、助纣为虐（谑）、俗不可耐（奈）、无可奈（耐）何、强弩（驽）之末、呕（沤）心沥血、坚如磐（盘）石、如法炮（泡）制、蓬（篷）荜增辉、通货膨（澎）胀、纰（批）漏百出、虚无飘（缥）渺、心怀叵（巨）测、一抔（杯）黄土东施效颦（频）、平（凭）心而论、前仆（扑）后继、星罗棋（旗）布、修葺（茸）一新、气（器）宇轩昂、恰（洽）如其分、洽（恰）谈业务、乔（巧）装打扮、一窍（窃）不通、茕茕（穷）孑立、提纲挈（契）领、沁（浸）人心脾、山清（青）水秀、顷（倾）刻之间、罄（磐）竹难书、屈（曲）指可数、能屈（曲）能伸、委曲（屈）求全、怙恶不悛（俊）、熙熙攘攘（嚷）、防患未然（燃）、当仁（人）。