概念设计需要什么(什么是概念设计)
1.什么是概念设计
高层建筑结构的概念设计毕 毅 概念设计在设计人员中提得比较多 ，但人们往往片面地理解它 ，认为概念设计主要是用于一些大的原则 ，如确定结构方案 ，结构布置等。其实 ，在设计中任何地方都离不开科学的概念作指导。计算机技术的迅猛发展 ，为结构设计提供了快速、准确的设计计算工具。但不可迷信电脑 ，不能做电脑的奴隶 ，应做电脑的主人。而人的设计 ，就是概念设计。有很多设计存在诸多缺陷 ，主要原因就是在总体方案和构造措施上未采用正确的构思 ，即未进行概念设计所致。
1 概念设计的意义及依据
1 . 1 概念设计的意义
能做到结构功能与外部条件一致 充分展现先进的设计 发挥结构的功能并取得与经济性的协调 更好地解决构造处理 用概念设计来判断计算设计的合理性。
1 . 2 概念设计的依据
结构总体系与各分体系的工作原理和力学性质 设计和构造处理原则 计算程序的力学模型和功能 吸取或不断积累的实践经验。
2 概念设计的一般原则
2 . 1 选择合适的基础方案
基础设计应根据工程地质条件 ，上部结构类型及荷载分布 ，相邻建筑物影响及施工条件等多种因素进行综合分析 ，选择经济合理的基础方案。设计时宜最大限度地发挥地基的潜力 ，必要时还应进行地基变形验算。基础设计应有详尽的地质勘察报告 ，对一些缺地质报告的小型建筑也应进行现场查看和参考邻近建筑资料。一般情况下 ，同一结构单元不宜采用两种不同的类型。
2 . 2 合理选择结构方案
一个成功的设计必须选择一个经济合理的结构方案 ，即要选择一个切实可行的结构形式和结构体系。结构体系应受力明确 ，传力简捷 ，同一结构单元不宜混用不同结构体系 ，地震区应力求平面和竖向规则。总之 ，必须对工程的设计要求、地理环境、材料供应、施工条件等情况进行综合分析 ，并与建筑、水、暖、电等专业充分协商 ，在此基础上进行结构选型 ，确定结构方案 ，必要时还应进行多方案比较 ，择优选用。
2 . 3 选用恰当的计算简图
结构计算是在计算简图的基础上进行的 ，计算简图选用不当而导致结构安全的事故屡有发生 ，因此选择恰当的计算简图是保证结构安全的重要条件。计算简图还应有相应的构造措施来保证。实际结构的节点不可能是纯粹的刚结或铰结点 ，但与计算简图的误差应在设计允许范围之内。
2 . 4 正确分析计算结果
在结构设计中普遍采用计算机技术 ，但由于目前软件种类繁多 ，不同软件往往会导致不同的计算结果。因此设计师应对程序的适用范围、技术条件等全面了解。在计算机辅助设计时 ，由于程序与结构某处实际情况不相符合 ，或人工输入有误 ，或软件本身有缺陷均会导致错误的计算结果 ，因而要求结构工程师在拿到电算结果时应认真分析 ，慎重校核 ，做出合理判断。设计师的知识、经验还是不可缺少的。
2 . 5 采取相应的构造措施
始终牢记“强柱弱梁、强剪弱弯、强压弱拉原则” 注意构件的延性性能 加强薄弱部位 注意钢筋的锚固长度 ，尤其是钢筋的直线段锚固长度 考虑温度应力的影响。除此之外 ，还应注意按均匀、对称、规整原则考虑平面和立面的布置 综合考虑抗震的多道防线 尽量避免薄弱层的出现 以及正常使用极限状态的验算等等都需要概念设计作指导。
2.什么是概念设计
在做任何产品设计之前我们必须要考虑这三个要素：用户、技术、品牌。
了解用户是产品的基础。只有你的产品是用户需要的对用户有价值的，才有可能走向一个成功的产品；（我们身边有太多的产品因为没有用户需求而走向消亡） 明白现在有什么样的技术基础很重要，不能实现的设计往往可能不会产生真正的价值；（目前人机工程领域也可以分两类：提供交互和设计交互，可称为”技术”、”设计”两类。
技术的那一部分人大致就是在研究如何有更好的技术作为体验基础，如”芯片”的性能如何提高；设计的那部分人在研究如何在技术之上设计有更好的体验。可以设想一下，如果在DOS时代MS就设计出来了现在的VISTA，那么这个设计的价值不会得到好的体现，因为那个时候”体验支持”还远远做不到。）
对于一个企业来说，所有的这些都需要服从一个整体的约束：这样的产品设计是否符合整个品牌的文化和气质，是否在品牌战略中存在真正的意义。如果一个设计师只陷入”用户需要什么”中，那么他的设计往往不是完整的；如何一个开发者只限于我能提供什么样的技术支持，那么他的能力也是不完整的；不管是设计师还是产品设计团队中的任何一员，我们必须了解所有的这些综合状况。
很多现象显示”往往一个设计师在只知道'设计'的情况下完成工作，之后自己都不明白自己设计的产品是什么样的概念，为什么那样设计”，那么我们可以肯定的说”99.9%这个设计是没有灵魂的，压根就是不合理的，或者其实可以更好”。所以，我们无数次的在讨论中得到同样一个结论：”设计师一定需要具备综合的知识和综合的思考能力”，在工作中管理者也在不断的要求设计师们要去”主动思考”和”综合考虑”。
“合格的设计师不只是能把一个产品做的很漂亮，在整个产品团队中他们还有着一个无法比拟的能力：-模拟未来发展的事情“。在产品设计之初，设计师”模拟未来”的能力就会很好的通过概念设计来体现。
概念设计是我在学习UE时 第一个感觉自己对UE有所认识的课程，现在还清楚的记得老师讲概念设计时第一句话的大致内容：”大家都知道了解用户和环境是我们做任何产品设计的基础，接下来我需要大家明白：概念设计是我们做任何产品设计的第一步。”它就和你要写一篇文章之前一定要先想一下怎么写、大致提纲和内容是什么，在画一个肖像之前一定需要先确定大致的轮廓和基本比例、透视一样。
无论你是否着重做了这一阶段的工作，无论你在这一阶段是否有正式的工作产出物，但你一定做过这一阶段的工作也一定有产出物…概念设计因为目的不同可以有很多种不同的方式和做法。比如，一些超现实的概念产品越来越多的出现在人们面前，汽车、数码产品、工业设计等等数不胜数。
（设计创新已经在产品竞争中越来越体现价值，甚至在某些品牌钟超越了技术创新和模式的创新，如”APPLE“）；再比如，很多设计师在真正动手设计之前会用绘制”概念图”的方式围绕着用户使用过程去模拟产品的设计及大的使用流程；这种方式可以很好的促进和帮助团队之间的沟通，也可以让大家对于产品设计过程中的工作和难度达到更好的准确评估，同时还能让老板对于该产品给品牌带来的价值有更加深入的 认识做出更加有力的决策。（我的老大郭宇曾提过，他的导师在不同的设计学校只教概念图这一门课，而且给学生布置同一个作业，即制作一张概念图来教会一个对棒球毫无所知的成年人如何打棒球，这里有作品展示）；还比如，往往设计师会通过一些形象的表现方式绘制一些特殊的概念图，更加形象且有效的来说明整个产品的思路已经发展方向（不同角色之间的关系、不同功能点的关系、甚至可能是销售或盈利模式的串联等）。
这种方式可以更好的统一所有团队成员对于产品的整体认识而且成本很低，但起到的作用却非常大。例子：去年我在Flickr上面发现一个朋友，他好像是搞自然资源保护工作的，他的Flickr上面公布了很多他的概念图作品。
这些作品都非常有趣，画法不拘一格，但表达的却非常形象准确。我每次在说到概念图设计的时候就会有同样一句话：表达产品整体概念的概念图用什么工具画什么风格画都可以，只需要你形象可以有效的表达产品思路即可；我在Flickr上面发现一个搞自然资源的人，他的概念图是我目前最欣赏的概念图。
那么，概念设计是不是只在产品设计之初才会有作用呢？概念设计是不是只能在从无到有的开始阶段夸夸其谈呢？答案当然是否定的。很显然，概念设计的作用不仅仅只是在产品设计之初，而且概念设计也不完全是虚拟的。
正如Angela在本期文章中的比喻：”画画时一样，你需要时不时地从细节中抽身出来，退后几步眯起眼睛看看整个画面的样子”，其实在产品设计之初画概念图可以让整个团队在整个产品设计过程中不断的统一和调整思路；同时，在现有产品的改善中概念设计的作用一样非常重要。比如：你可以在你的网站改版时，首先把现有网站的情况通过一张完整的概念图整理出来，让大家更加清楚什么地方需要改进、有多少需要改进等等，然后再把改版之后的规划通过概念图的方式再次呈现出来，做到很。
3.如何成为一个概念设计师
要想当上顶级的设计师不是光有专业知识就OK的，就像是一个人知道开车的理论而不会开，也就是说懂理论没有实践能力是绝对不行的。
只有理论与实践合为一体才OK！ 对美的细节有较强的捕捉能力，TALENT的创造力，多变的性格，但对设计 不变的追求。这些无不是设计师们想要拥有的。
当然配一个合格的顶级设计师喽！ 不要浪费光阴了，只有不继地学习才可以有更上一层楼。 不知你想成为哪方面的设计师？ 如何成为设计师的！ 平面设计是近十年来逐步发展起来的新兴职业，涉及面广泛且发展迅速。
它涵盖的职业范畴包括：艺术设计、展示设计、广告设计、书籍装帧设计、包装与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。 近年来设计的概念也早已深入人心。
据不完全统计，仅以广告设计专业为例，目前福州市就有几千家登记注册的广告公司，每年对平面设计、广告设计等设计类人才的需求一直非常可观。再加上各化妆品公司、印刷厂和大量企业对广告设计类人才的需求，广告设计类人才的缺口就至少高达上万名。
此外，随着房地产业、室内装饰业等行业的迅速发展，形形色色的家居装饰公司数量也越来越多，相信平面设计人才需求量一会呈迅速上升的趋势。 1、初、高中或同等学历以上文化程度的社会青年，希望拥有高薪和令人敬慕的稳定的设计师职业。
（自身条件优秀者可放宽至初中毕业）。2、具备良好的自学能力和协作能力，有勇于探索的精神和不畏困难的毅力。
3、身体健康，无色盲、色弱。4、为了保证更好的教学质量，无基础或基础差的同学可免费参加基础课程（预科阶段）学习。
培训目标及内容 培养目标】1、通过计算机基础部分课程的学习，使学员能够熟练掌握和运用Windows2003和Office2003办公软件系列，互联网基础应用。2、通过硬件知识和行业设备部分的学习，使学员了解计算机组装、维护的基本知识，全面认识广告行业的各种常用设备的使用和维护常识。
3、通过美术基础部分的学习，使学员初步培养较好的美感，具备良好的手绘能力，并能独立进行手绘创作。4、通过平面设计软件部分课程的学习，使学员完全掌握电脑广告设计行业的所需要的基本操作技能和主流设计软件，并具有独立完成平面作品的设计与制作的能力。
5、通过广告实战部分课程的学习，使学员了解广告设计和制作的基本原理和技术，掌握产品包装、书籍装帧、平面广告、公司CI等多种相关工作的规范和知识，掌握广告设计的基本流程。6、通过印刷工艺部分的学习，使学员了解印刷相关的各种知识。
7、通过素质训练部分的学习，使学员提高应聘和演讲的能力，培养与客户谈判、广告讲解、产品宣传的基本表达能力。8、通过项目设计部分的训练，使学员把各种知识综合应用，使学员全面掌握广告设计的技能。
第一阶段 计算机基础知识（50学时）【办公软件（选修）】Word：学习日常办公文件排版，文字处理和格式设置，日常表格编辑，精美图文混排技巧。Excel：专业电子表格制作排版，学习函数和公式计算表格，各式图表的建立和排版，数据库查询操作。
PowerPoint：面向商业及企业的专业幻灯片制作，精彩的动画设计方案，图文并貌，声影结合。互联网应用：IE的使用技巧；网页浏览；搜索引擎；电子邮件；BBS电子公告牌；软件下载等。
【电脑组装维修（选修）】计算机结构及工作原理、掌握各种零配件的性能参数及主流品牌、CMOS设置，硬盘的分区格式化，Windows注册表的结构，备份及应用、常用软硬件故障的原因，现象及解决；应学员要求新增添以下内容：系统优化设置，超频技巧，软硬件升级，Ghost、Pqmagic、Winzip、Winbench、虚拟光驱、Norton等流行工具软件的使用。（英文注释：备份、分区、解压缩、测试工具软件） 第二阶段 设计师美术基础强化课（80学时） 素描】通过此阶段教学提高学生的美术观察能力，了解光和影的概念，及构图、比例、虚实、明暗等关系，可进行常见物品的描绘；并通过此教学使学生熟悉三视图，了解产品结构、透视与比例之间的关系，可进行一般产品造型绘制，培养学生的空间抽象思维能。
平面构成】旨在使学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用，通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性。 色彩构成】通过色彩知识的学习，使学习了解色彩色相、明度、纯度，提高学生的视觉传达能力，了解色彩基础知识和空间混合概念，能够进行一般色彩搭配，培养学生的色彩感知能力。
立体构成】从二维空间的平面转化为三维空间立体的构成方法及美学特色、加工手法、材料运用、立体构成在设。
4.初学设计需要什么基础
学设计要有一定的绘画基础，
基础不好也没关系。
必须要掌握设计构成，
正规学习要懂得平面构成、立体构成、色彩构成和字体构成知识，表现技法
因为再好的创意也需要用一定方法表现出来，
前面这些就是教你如何表现的一些技法，因此需要掌握
还有就是需要你了解一些设计史论知识，不然学到的只是些皮毛。
现在不论什么设计都需要用电脑制作，基本的设计软件也要会用
但是把基础打好了，学习软件是比较容易的（网上都有视频教程，可以下载观看学习）
你可以买一些设计基础的书，也可以从网上找些资料
5.学设计需要知道哪些知识
我是美术专业的.设计的源泉在于思维，需要注意多方面的文化积累.最好先了解绘画方面的知识，再就是设计的思维，多看好的作品，学习他们的创意.学点相关理论，懂得辨别好坏.再就是学习平面软件photoshop coredraw加以运用什么是平面设计？ （1） 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。
（2） 它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。 什么是平面设计？ 如果你对平面有兴趣可以看一下面的这篇文章，告诉你什么叫平面设计，怎么做平面设计，让你对平面设计这个行业有一个清晰的认识，当然这离优秀的设计师还有一条很长的路要走：-） 第一章：理解平面设计 了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步，有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。
第一节：平面设计的正名与分类 设计一词来源于英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等，而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交*更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphis design）视觉传达设计、装潢设计……，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。 现在，在了解了对平面设计范围和内涵的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。
另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。 第二节：平面设计的概念 设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。
一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依*魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗？是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是“出卖”感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
第三节：平面设计的特征 设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。 设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。
设计要让人感动，足够的细节本身就能感动人，图形创意本身能打动人，色彩品位能打动人，材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有，设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
第二章：平面设计之路 设计的学习可能有很多不同的路，因为这是有设计的多元化知识结构决定的，不管你以前是做什么的，不管你曾经如何如何，在进入设计领域之后，你以前的阅历都将影响你，你都将面临挑战与被淘汰的可能，正如，想要造就伟大永远不可能是依*人们的主观愿望所能达到的一样…… 第一节：你确认你要进入这一领域吗？--设计师的知识结构 设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。 第一步：从点、线、面的认识开始，学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础；我们需要具备客观的视觉经验，建立理性思维基础，掌握视觉的生理学规律，了解设计元素这一概念。
第二步：你会画草图吗？1998澳大利亚工业设计顾问委员会调查结果，设计专业毕业生应具备的10项技能第一位就是：“应有优秀的草图和徒手作画的能力，作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力，绘画艺术是设计的源泉，设计草图是思想的纸面形式，我们有理由相信，绘画是平面设计的基础，平面设计的设计的基础！” 第三步：你还缺少什么？缺少对传统课程的学习，如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等，太多太多，你还是问问自己吧！不管如何这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力，他们最关键的是让你明白什么是艺术，更重要的是你发现你自己的个性，但这也是一个长期的过程。 第四步：“我可以开始设计了吗”？当然不行，你要设计什么？正如你要。
6.学设计的基本基础是什么
最简单的关于设计的定义，就是“有目的的创新行为”。设计包括的门类和学问也很多，平面设计只不过是其中之一。
1.美学基础（平面构成，色彩构成，空间构成）不管你以后要学平面设计也好，还是艺术设计，或者建筑设计，都必须要懂这三大构成。
2.对设计的兴趣（总喜欢去发现生活中的美丑，有专业的判断能力，并试图以自己的思维去改变它，这也是我们常说的要有设计想象力。
3.对设计产品或作品的审美的培养，达到让大众认可的水准。
4.抗打击能力，任何一个设计作品的产生对需要面对大众的检验和评价，面对多次的或无休止的修改，你必须去吸收和判断重要的设计信息，然后融入到你的作品中去。获得大众的认可，要承受很多委屈，只有设计出的优秀作品能抚慰你的心灵。
5.设计的终极目标：做一个怎样的设计师？你打算怎么去学，怎么去做好设计。
现在，由于计算机技术的广泛应用，平面设计一般泛指使用电脑来进行的设计过程及获得的设计成果（由于应用计算机这一工具，因此有数码设计的称谓）。由于商品经济的日益发展，平面设计的应用也日益广泛。可以说在我们身边无处不在，在我们日常生活中无时不在。例如我们上街看到的海报、灯箱、广告牌都是平面设计；我们在超市选商品看包装其实也是在比较其平面设计；走出超市别人递给你的传单、名片也是平面设计。平面设计的工作范畴包括：字体设计、印刷品设计（海报、单页、折页、画册、型录、贺卡等等）、照片处理、喷绘写真设计、包装设计、书籍装祯、网页界面、企业形象设计等等。
7.有关设计概论的相关知识
1.设计的概念： 是根据一定的需要发现和精心构造备选方案的活动。
2.现代设计的概念； 设计就字义来解释，是设想和计划的含义。现在所说的设计包括人类对自己将要创造的产品的前期构思，以及实现这个构思的整个过程，是一种创造性的活动，反映现代大工业社会的本质！ 3.艺术设计的本质； 1.是人类有目的性的审美活动。
人类在进行艺术活动时有明显的目的性和预见性，是为达到某一明确目的性和预见性的自觉的行为。 2.是一种问题求解活动。
设计过程就是以问题求解，寻找问题答案为核心，它是人们为满足一定需要，精心寻找和选择理想被选方案的活动。 3.是一种智能文化创造形态。
设计表现为某种文化创造活动形态，而这是特定的文化背景和进行设计活动的具有特殊文化素质的人所决定的 4..现代设计的特征： 1.是受到时间与空间限制的实践活动。设计的时空性特征，给设计成果打上不同时代，与不同社会，不同时间与不同空间的烙印。
为了减少时空的限制而造成的负面效应，设计师可做的是强化设计的现代意识和创新意识。 2.设计活动都是在特定的物质条件的的约束下进行的。
设计活动受到物质条件的限制。 3.设计都是满足人的某种需要而进行的。
设计始于需求，需求由设计来满足。这是设计与需求的本质关系。
4.设计是一种富于创造性的活动。创造性是一个重要的本质特征。
5.设计活动是一个不断推进的系统过程。 5.设计活动是一个不断推进的系统过程。
具有过程性是设计的一个重要特征。 从设计的社会价值来说，现代设计是科学，是生产力，是生活方式的创造，是科学技术的全面物化，是推动社会发展进步的动力。
五.现代设计的经济价值： 设计已经渗透到生活的方方面面，设计成为经济效益和市场竞争的战略和途径，作为经济的载体，设计成为国家和企业发展的有效手段。 当今时代是品牌经济的时代，是形象消费的时代。
. 在企业经营活动中，设计是管理，设计左右产品的发向和市场的导向。企业家是企业管理的“概念设计师”。
六.现代设计的文化价值； 现代设计文化是现代文化的构成部分。设计文化是物质文化，又是精神文化，是两者的共融。
文化价值的体现： 1. 设计传播的信息体现商品和服务的价值观念，这是独有的效应， 2. …………………体现特定民族文化或亚文化群的人文特征， 3. …………………体现人类社会知识的传承，获得的自然科学，社会科学，思维科学等领域的知识，都是靠文化传播发展起来的。 4. ………………..体现道德价值，即设计作品中的精神文化价值，表达一定的道德评价和判断的标准。
七.工艺美术运动： 莫里斯——现代设计之父。拉斯金的设计口号“要向自然学习” 新艺术运动是19世纪末，20世纪出在美国和欧洲发展的装饰艺术运动。
19世纪80年代，比利时画家费尔德在布鲁塞尔倡导新艺术运动，常常往来于比，法，德，英。推动了艺术的深入发展。
他是最杰出的设计家和思想家。 新艺术的发源地——法国。
艺术运动的两中心——巴黎，南西。 影响大的群体：萨姆尔`宾的新艺术之家。
现代之家与六人集团。 八.装饰艺术运动 1.产生于20世纪的20年代到30年代的法国，美国和英国等。
2.从产生动机和设计立场来说，它是对新艺术的背离和挑战。装饰艺术反对古典主义，自然的有机形态，单纯手工艺趋向，主张机械化的美。
与新艺术强调的歌德式的自然风格的装饰，强调手工艺的美，否定机械化的时代特征有着极大的不同。 3.装饰艺术的样式风格，类似新古典主义的做法，喜欢直线和对称的构成。
九.现代主义： 1.从设计思想上看，现代主义设计运动具有：民主主义，理想主义，精英主义三特征。 德国工业同盟，1907年10月成立，奠基人和组织着——穆特修斯。
他主张：“明确的使用性”认为设计讲究明确的目的和功能，遵循功能主义的设计原则。他肯定机器生产的进步，主张艺术与技术，审美，与应用的结合。
十.包豪斯 1. 1919年建立，在魏玛，由格罗佩斯建立的发展现代设计教育的学院。是一所与工业生产相结合的建筑及设计艺术学校。
2. 包豪斯的教学思想和方针： 1.设计中提倡自由创造。反对模仿因袭墨守成规。
2.手工艺与机器生产结合。提倡掌握手工艺的同时了解现代工业的特征。
3.强调基础训练。从现代抽象绘画和雕塑发展来的平面构成，立体构成和色彩构成等成了现代设计基础教学方法。
4.实际动手能力与理论修养并重。 5.学校教育与社会生产实践的结合。
3.包豪斯原则：1主张艺术与技术的新统一。2.强调设计的目的是人，不是产品。
3.强调设计遵循自然与客观的法则进行。 你能成为优秀出众的设计师吗？--对设计师的要求 1、成功的设计师应具备以下几点： A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业智能 现代设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。
起码你应。
