广州市2006年初中毕业生学业考试 数 学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分.考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写 自己的考生号、姓名;填写考场试室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标 号涂黑. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题同的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图.答 案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然 后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改 液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.某市某日的气温是一2℃~6℃,则该日的温差是( ). (A)8℃ (B)6℃ (C)4℃ (D)一2℃ 2.如图1,AB//CD,若∠2=135°,则么∠l的度数是( ). (A)30° (B)45° (C)60° (D)75° 3.若代数式 在实数范围内有意义,则X的取值范围为( ). (A)x>0 (B)x≥0 (C)X≠0 (D)x≥0且X≠1 4.图2是一个物体的三视图,则该物体的形状是( ) (A)圆锥 (B)圆柱 (C)三棱锥 (D)三棱柱 5.一元二次方程 的两个根分别为( ). (A)Xl=1, x2=3 (B)Xl=1, x2=-3 (C)X1=-1,X2=3 (D)XI=-1, X2=-3 数学试卷第1页(共4页) 6.抛物线Y=X2-1的顶点坐标是( ). (A)(0,1) (B)(0,一1) (C)(1,0) (D)(一1,0) 7.已知四组线段的长分别如下,以各组线段为边,能组成三角形的是( ). (A)l,2,3 (B)2,5,8 (C)3,4,5 (D)4,5,10 8.下列图象中,表示直线y=x-1的是( ). 9.一个圆柱的侧面展开图是相邻边长分别为10和16的矩形,则该圆柱的底面圆半径是( ). 10.如图3一①,将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形,然后,按其中的 实线切成七块形状不完全相同的小木片,制成一副七巧板.用这副七巧板拼成图3一② 的图案,则图3一②中阴影部分的面积是整个图案面积的( ). 第二部分 非选择题(共120分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.) 11.计算: ÷ = . 12.计算: . 13.若反比例函数 的图象经过点(1,一1),则k的值是 . 14.已知A= , B= (n为正整数).当n≤5时,有An≥6时,A、B的若干个值,并由此归纳出当以n≥6时,A、B问的大小关系为 · 15.在某时刻的阳光照耀下,身高160cm的阿美的影长为80cm,她身旁的旗杆影长10m, 则旗杆高为 m. 学试卷第2页(共4页) 16.如图4,从一块直径为a+b的圆形纸板上挖去直径分别为a和b的 两个圆,则剩下的纸板面积为 三、解答题(本大题共9小题,共102 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分9分) 解不等式组 19.(本小题满分lO分) 广州市某中学高一(6)班共54名学生,经调查其中40名学生患有不同程度的近视眼 病,初患近视眼病的各个年龄段频数分布如下: 初患近视眼病年龄 2岁~5岁 5岁~8岁 8岁~11岁 11岁~14岁 14岁~17岁 作者: 池池CC 2006-6-30 21:58 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 数学试卷与答案!!!!!! 频数(人数) 3 4 13 a 6 (注:表中2岁~5岁的意义为大于等于2岁并且小于5岁,其它类似) (1)求a的值,并把下面的频数分布直方图补充画完整; (2)从上研的直方图中你能得出什么结论(只限写出一个结论)?你认为此结论反映了教育与社会的什么问题? 20.(本小题满分10分) 如图6,甲转盘被分成3个面积相等的扇形、乙转盘被分 成2个面积相等的扇形.小夏和小秋利用它们来做决定获胜 与否的游戏.规定小夏转甲盘一次、小秋转乙盘一次为一次 游戏(当指针指在边界线上时视为无效,重转). (1)小夏说:“如果两个指针所指区域内的数之和为6或7, 则我获胜;否则你获胜”.按小夏设计的规则,请你写出两人获胜的可能性肚分别是多少? (2)请你对小夏和小秋玩的这种游戏设计一种公平的游戏规则,并用一种合适的方法 (例如:树状图,列表)说明其公平性. 数学试卷第3页(共4页) 21.(本小题满分12分) 目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人 数的2倍多14万人(数据来源:2005学年度广州市教育统计手册). (1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数; (2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需交杂费1000元,而这些费 用全部由广州市政府拨款解决,则广州市政府要为此拨款多少? 22.(本小题满分12分) 如图7 ⊙0的半径为1,过点A(2,0)的直线切 ⊙0于点B,交y轴于点C. (1)求线段AB的长; (2)求以直线AC为图象的一次函数的解析式. 23.(本小题满分12分) 图8是某区部分街道示意图,其中CE垂直平分AF, AB//DC,BC//DF.从B站乘车到E站只有两条路线有直 接到达的公交车,路线1是B-。
一个正方体的棱长为A,棱长之和是( ),当A=6厘米时,这个正方体的棱长总和是( )厘米.
2,一根长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是( )厘米.
3,一个长方体的棱长总和是80厘米,长10厘米,宽是7厘米.高是( )厘米.
4,至少需要( )厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架.
5,一个长方体的长,宽,高都扩大2倍,它的表面积就( ).
6,一个长方体最多可以有( )个面是正方形,最多可以有( )条棱长度相等.
7.至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方厘米,它的体积是( )立方厘米。
9.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是( )平方分米,它的体积是( )立方分米。
10.把一个长124厘米,宽10厘米,高10厘米的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成( )个。
二,应用题.
1,一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米
2,用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米
3,天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块
4,把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块
5,一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个 (不计接口)
6,一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米
7.在一个长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好要在地板上涂上油漆,油漆面积是多少?
思考题:
把12个棱长都是2厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?有几个不同的答案?
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