少先队和队礼仪训练(少先队礼仪训练有哪些原则)

1.少先队礼仪训练有哪些原则

具体如下（1） 针对性原则。

如针对队员在家娇生惯养，对家人长辈无礼仪 的现象，明确要求队员尊敬家长，爱戴父母，其具体要求条款由队员 自己根据实际得出，形成条文。一式三份，自己、家长、学校各一份，实 行家庭和学校双方考核。

最后举行“爱戴父母”主题队会汇报会。 （2） 实践性原则。

如训练队员在公共场所、社会活动中的文明礼 仪行为，可组织队员分队到商场、营业门市去观察了解营业员和顾客 的礼仪交往，并要求每个队员必购一件小物品，从中体味文明礼仪交 往的乐趣。返校后，召开汇报评议会，评论出“文明礼仪行为小顾客”。

（3） 启发性原则。如要教育队员“主动帮助有困难的人”，可摆出 五个“红领巾”踏冰下水抢救一落水儿童与“拿钱来救人”两种情形， 让队员分成正反两方，组织小型辩论会。

通过分辨，队员普遍将对“拿 钱来救人”者表示强烈义愤，对五个“红领巾”表示崇高敬意，一种救 人于危难之时的品格将在队员心田油然生起。 （4） 可接受性原则。

如为了让队员更好地理解“辞让之心”，训练 他们谦恭礼让的行为习惯，可组织队员编排一个“乘客让座”的小品， 分别由队员扮演乘车的“老人”，不肯让座的“读报人”，主动让座的 “小青年”和刻薄讽刺的“小哥儿们”。 （5） 示范性原则。

队员有极强的模仿性和明显的可塑性，易受他 人和环境的影响。因此，要充分发挥“示范效应”：①全校教职员工的 示范；②学校、中队分别选拔优秀礼仪生的示范；③优化环境，张贴图 片、标语，设立学校红领巾广播站做报道。

（6） 反复性原则。队员尚未摆脱感情用事的幼稚状态，依赖性和 冲动比较明显。

因此，对他们的文明礼仪行为训练不可能一次完成， 必须以“知”为开端，“行”为终止，定期不定期地评比检查。

2.什么叫队礼仪教育、或少年队礼仪教育

（一）少先队礼仪的性质 少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现。

（二）少先队礼仪的作用 1、队的礼仪具有鲜明的教育性 《队章》中对“我们的队旗、队徽”、“我们的标志”、“我们的队礼”、“我们的呼号”等的意义，进行了明确地解释。这是使少先队员了解队组织、热爱队组织的重要内容。

学习队的章程是从思想认识上向队员进行少先队的组织教育。少先队的礼仪训练则是通过良好的姿态、标准的动作、严整的队容以及庄重的仪式，来使队员们逐渐确立组织意识，养成个人服从组织的行为习惯，不断地认识个人服从组织的道理，从而增强少先队员的组织观念。

2、队的礼仪具有巨大的感染力 少先队仪式上催人奋进的鼓号、徐徐向前的队旗、嘹亮振奋的队歌、坚定有力的呼号等等，都在敲击着队员们的心扉，感染着队员们的情感，大家感到激动，更感到无比骄傲和光荣。队员们的这些感觉，必然会转化为对自己组织的尊重和热爱，也必然不断地增强少先队员的荣誉感和责任感。

总之，利用少先队礼仪教育、感染少先队员的心灵，是我们少先队进行组织教育特有的重要方法和途径，它绝不是可有可无的形式。少先队的礼仪必须规范化，避免随意性，这样才能发挥它应有的作用。

二、少先队礼仪的内容 （一）使用少先队标志性用品 任何一个组织，都有自己独特的标志。中国少年先锋队是党委托共青团领导的少年儿童的群众组织，是学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

因此，少先队有着反应自己组织特征的标志。红领巾、队长和队委的标志、队旗、队徽，包括队服，显示出少先队庄严独特的礼仪。

（二）运用少先队礼节 队礼是崇高的、庄严的，右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。少先队员敬礼是少先队的最高礼节，队活动和日常都要使用。

敬礼是向自己或向受礼者表示少先队员要把“一切为人民、一切为国家”作为自己的信念和行动准则。 （三）举行少先队活动仪式 仪式是举行典礼的形式，也是集中显示少先队礼仪的形式。

少先队常见的队活动仪式，是少先队的基本仪式。重大节日、纪念日举行少先队集会或者大、中队活动，都要举行仪式。

另外有些重大活动，如低年级建队、大队选举、少先队检阅、少年先锋岗等，需要举行特殊仪式，也都是在基本仪式基础上进行的。 三、少先队礼仪规范化的要求 （一）关于使用少先队的标志性用品 1、红领巾 （1）红领巾的意义 红领巾是少先队员的标志。

《队章》第七条“我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。” 红领巾是红旗的一角。

我国标志性红旗有：中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、共产主义青年团团旗、中国少先队队旗。因此，少先队员佩带红旗的一角，领巾飘胸前，五旗在心间。

（2）红领巾的规格 红领巾是等腰三角形，分大、小号两种规格，分别是：小号：底长100厘米，腰长60厘米；大号：底长120厘米，腰长72厘米。 （3）佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：红领巾不要折叠。

将红领巾披在肩上，背后的大角对准椎骨，两小角捋于胸前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口诀做动作： ①左尖压右尖（领巾的两个角在胸前交叉，左角压在右角上面，右角被压在底下；交叉点靠近领口）； ②底尖转一圈（将被压在底下的右角经前拉到右边，右角缠绕左角。

左角随之垂直）； ③岔上拉底尖（从左右两角交叉点的上方拉出右角，右角此时形成圈）； ④底尖穿过圈（将右角从圈中向下穿出，抽紧）。 （4）少先队员什么时候佩带红领巾？ 《队章》规定每个队员都应该佩带和爱护红领巾。

队员佩带红领巾是珍惜少先队员的荣誉、热爱自己组织的表现。因此，少先队员平时都应佩带红领巾，保持红领巾干净、整洁。

小学低、中年级队员佩带小号红领巾，小学高年级和中学阶段的少先队员佩带大号红领巾。 参加体育活动、参加劳动、在家里休息时，可以暂不佩带红领巾。

酷暑季节，在大队委员会的统一指令下，可不佩带红领巾，而佩带队徽徽章。但这期间凡是参加少先队集会、活动、举行仪式，以及重要节日、纪念日，还都必须佩带红领巾。

2、队长和队委会委员标志 （1）“队干部岗位”的意义： ①队干部岗位实行轮换制，孩子们在队干部岗位上可以学习、学会做组织的主人，学会过民主生活，获得多种体验，从而增长才干，有利于全面素质的提高。 ②队干部岗位的设定，目的是通过队干部实施组织内部的管理，从而以队干部为龙头形成少先队组织自转态势。

（2）队干部标志的作用 ①给自己看。随时想到自己在队组织中的身份和职责，不断提醒自己更好地为队员服务，更好地为队组织工作。

②给别人看。主动接受队组织和队员们的监督，认真做好队组织交给的工作，和队员打成一片，事事处处起模范带头作用，当好“火车头”。

（3）队干部标志的式样和规格 队干部标志由白底、红杠组成。白底长7厘米、宽6厘米。

3.少先队员礼仪

少先队员礼仪

一，保持少先队的优良作风

少先队员应具有的优良作风是诚实，勇敢，活泼，团结.

二，正确认识少先队的标志

标志有队旗，红领巾，队礼，呼号四种.

1，队旗：队旗是少先队组织的标志.

2，红领巾：红领巾是少先队员的标志.

3，队礼：少先队员的敬礼动作是右手五指并紧，高举过头顶，它的含义在于表示人民的利益高于一切.

4，呼号：少先队的呼号是体现了党对少先队的要求，也充分表达了我们的理想和决心.前一句"呼"讲的是理想和目标，后一句"答"讲的是决心和行动.

三，少先队活动的一般程序：

1，全体立正；2，出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；3，唱队歌；4，队长讲话，宣布活动开始；5，进行活动；6，辅导员讲话；7，呼号；8，退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）.

四，少先队员入队仪式

1，全体立正，2，出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；3，唱队歌；4，宣布新队员名单；5，授予队员标志（授予者给新队打上领结，再互相敬礼）；6，宣誓（由主持人领读，读誓词时举右手）；7，共青团组织代表或辅导讲话；8，呼号；9，退旗；10，仪式结束.

4.怎样规范少先队礼仪

中国少年先锋队礼仪，即少先队的礼节和仪式。

少先队礼仪是少 先队员理想和情感的体现，是队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等标志 的综合运用，要求规范、严肃。少先队的仪式常见的可以分成五类。

第一类：大、中队队会仪式。这是少先队的基本仪式。

共青团中央 对此有过统一规定。 仪式分预备部分和正式部分。

预备部分为：集合列队，整理队伍。中队会时，由小队长分别向中 队长报告人数。

小队长向本小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到 中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第X小队原有X人，实到X人，报 告完毕。”中队长回答：“接受你的报告！ ”小队长返回原位，发出“稍 息” 口令，全小队稍息。

各小队长报告完毕。由中队长向中队辅导员报告。

中队长向全中队发出“立正”口令，跑步到中队辅导员面前，敬 礼，报告：“报告中队辅导员，本中队原有x人，实到x人。队会准备工 作已经完毕，请您给予指导。”

中队辅导员回答：“接受你的报告，希 望……（根据队活动的提出简要希望或祝贺）”中队长回原位，发令： “稍息！”全中队稍息。 大队会时，报告人数与上述类同。

可以免去小队长向中队长报告 这一项，由中队长直接向大队长报告。如果中队很多，也可以免去中 队长向大队长报告这一项，由大队长直接向大队辅导员报告。

报告人 与接受报告人对答时声音要清楚、洪亮。 正式部分，程序如下。

（1） 全体立正。 （2） 出旗。

（奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须立正目送队旗行进） （3） 唱队歌。

（或放队歌唱片或录音） （4） 队长讲话，宣布活动内容。 （5） 进行活动。

（6） 辅导员讲话。（活动结束后的简短讲话） （7） 呼号。

（由辅导员、共青团干部或最受尊敬的来宾领呼） （8） 退旗。（奏乐、敬礼、礼毕） （9） 队会结束。

第二类：新队员人队仪式。与上述仪式基本一致。

只是把队会仪 式中的四、五两项改为：宣布新队员名单，授予队员标志。宣誓。

（由共 青团组织的代表或大、中队长领导，领誓人读一句，新队员重复一句。 宣誓时右手握拳，举在耳侧） 在新队员宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。

这样就做 到了誓词中说的“我在队旗下宣誓”。 第三类：少先队检阅式。

这是少先队进行组织教育的一项大型传 统性活动。检阅式上，在队旗的引导下，伴着催人奋发的鼓乐声，少先 队员迈着矫健的步伐，高呼着口号，接受领导、英雄模范和老师们的 检阅。

通过检阅，少先队向领导者和长辈汇报成绩，显示团结奋发、步 调一致、天天向上的精神风貌。 检阅式可分为专题式、综合式、徒步式三种类型。

专题式是单一 内容的检阅，如进行队史教育的“红领巾光荣道路”，进行创造性活动 的“高举我们的‘创造杯’”，中学少先队进行热爱共青团教育的“珍惜 黄金时代”等检阅式。 综合式比较全面地反映队的成绩，内容比较广 泛。

徒步式只是徒步进行分列式，每个方队没有专门主题，队员也拿 道具，只是检阅队员的精神面貌。 检阅式的程序与队会仪式也基本相同，只是把四、五两项去掉， 改为“检阅分列开始”。

每个方队（中队）分别列队前进，通过主席台接 受检阅。 第四类：少先队升旗仪式。

升旗式主要内容是升国旗，可以不出 队旗，不唱队歌，不呼号。 其程序如下： 。

全体立正，敬礼；升旗（奏乐或播放鼓号音乐）；礼毕。如逢举行 “祖国荣誉时刻升旗式”，先由大队长（委）报告祖国取得的荣誉，然后 升旗。

第五类：自由进行的队仪式。这种仪式没有统一的规定和要求， 是各地的创造，仅供参考。

迎新仪式。在初中一年级队员人中学的第一天，曾经是少先队员 的老师、高中团员一齐戴起红领巾，以队友的身份列队、敬礼，欢迎新 人学的初一队员。

初一队员也列队、敬礼，步人学校。 队日仪式。

队日活动的当天早晨，校门口插大队旗，各教室门口 插中队旗。队员第一次见到大队旗和中队旗，要敬礼。

这样做能增强 队日气氛，增添队的荣誉感。 中队荣誉仪式。

这是表彰本中队队员优秀事迹的一种仪式。仪式 与队会仪式基本相同，第四、五两项改为宣布受表彰队员的名单和事 迹。

有的还让受表彰队员出列，接受全中队队员的敬礼，受表彰者还礼。 爱家乡仪式。

在春游、秋游活动时，或在夏令营中，少先队员登上 山顶。在山顶上列队向家乡锦绣山河敬礼、挥旗、鸣号、颂诗，以示对 祖国和家乡的热爱。

5.少先队基本知识

中国少年先锋队中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。 [编辑本段]创立者和领导者 中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队和“中华人民共和国”一起成立。

[编辑本段]目的 团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，为国家贡献自己的力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。

维护少年儿童的正当权益。让少年儿童认识到自己保卫国家、感谢国家培养的责任与义务。

[编辑本段]队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。

队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。

少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。

可用布、绸、缎或其他质的材料制作。中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。

五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。

大队旗中队旗 [编辑本段]队徽 1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。

队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

[编辑本段]标志 红领巾红领巾是少先队员的标志。它是五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。

红领巾的结法。将红领巾披在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

将右角从此圈中拉出，抽紧。将两角的褶皱摊平。

中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩 [编辑本段]队礼 1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。

1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。

红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。

行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。

少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。

我们党是为人民的利益而奋斗的。 [编辑本段]队歌 中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年，周郁辉词，寄明曲，是故事片《英雄小八路》的主题歌，原名《我们是共产主义事业接班人》。

1978年被定为中国少年先锋队队歌。《我们是共产主义接班人》。

我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人.注：此歌作于 1962年，原名《我们是共产主义接班人》，后经中国共产主义青年团第十届中央委员会第一次全体会议通过，定为《中国少年先锋队队歌》。

中国少年先锋队队歌简谱 [编辑本段]队员 凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队前要为人民做一件好事。

要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加。

6.什么是少先队的基本礼仪

队礼：

右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

呼号：

少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

少先队员回答：“时刻准备着！”

标志：

红领巾。

它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

队长和队委会委员的级别标志：

小队长及同级为一杠臂章，中队长为两杠，大队长为三杠