电脑讲座二(计算机基础??)
1.计算机基础??
考试资料下载 或者 第八：考试内容： 一级考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。考试科目：一级MS Office、一级WPS Office、一级B（部分省市开考）。 二级考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试科目：语言程序设计（包括C、C++、Java、Visual Basic、Delphi）、数据库程序设计（包括Visual FoxPro、Access）。 三级分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。“PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能；“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能；“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本功能；“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。 四级分为“网络工程师”、“数据库工程师”和“软件测试工程师”三个类别。“网络工程师”考核网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建、设备配置调试、网络系统现场维护与管理的基本技能；“数据库工程师”考核数据库系统的基本理论和技术以及数据库设计、维护、管理、应用开发的基本能力；“软件测试工程师”考核软件测试的基本理论、软件测试的规范及标准，以及制定测试计划、设计测试用例、选择测试工具、执行测试并分析评估结果等软件测试的基本技能。详细资料参照或试卷下载 ， 可向我求助
希望您能尽早找到满意答案.
2.我是电脑入门者如何学好电脑?
到不少刚入门的电脑刚入门者找不到适合自己的学习方法，到处碰壁，不但没了信心和兴趣，而且也耽误了不少宝贵的时间和金钱，做了许多无用功，到头来毫无收获。
因此我总结了一下我个人的一些学习方法与心得（当然有一些方法也是网上的朋友教我的），希望能给刚入门的朋友一些参考，使其少走弯路。如果您是一只老鸟，觉得这个教程对您毫无帮助，那么请您跳过此教程，毕竟不是所有人都像您一样掌握了良好的学习方法，那些迷惑中的电脑刚入门者，正需要这样一个教程！ 以下序号不分先后，希望大家也能拿出你们自己的心得体会来补充。
二 具体学习方法 1 利用搜索引擎 这是一种高效的学习方法，相信每个高手都从这里受益匪浅，这也是电脑刚入门者最好的老师，她随叫随到，言听即从，力量强大。强烈建议 大家在遇到问题前，先请教一下 1）公共搜索引擎 比如大名鼎鼎的Google（别告诉我你不知道哟），还有百度等。
利用这类搜索引擎，你几乎可以搜到任何你想要的东西，比如：文章，教程，软 件，安全站点，安全论坛，一切的一切。 所以以后不要再问诸如什么的注册表，怎么进；什么是BIOS.请不要埋怨这位高手不耐心，面对千百个这样的电脑刚入门者问题，他这么做已经很 人道了。
因此可以看出，掌握良好的学习技巧对电脑刚入门者来说是多莫重要，不少电脑刚入门者就是因为像这样到处碰壁后，最终放弃了学习。 *不会利用搜索引擎对电脑刚入门者来说是致命的，你将举步为艰，反之，你将进步神速。
2）站点内部/论坛的搜索引擎 使用方法上大同小异，比如你现在需要一篇教程或是一个软件，而你又觉得google或者baidu上搜出来的东西太杂或觉得没有专业性，那么这时 候你就可以到各大安全站点或论坛上去搜索，比如软件下载有华军；电脑软件技术有硅谷动力；电脑知识普及电脑视频教程网等 ，在这些站点的内部引擎里搜到的教程或软件，一般都是比较有保证的。 *如果你是一只想飞的电脑刚入门者，那么就学着去搜索吧。
2 阅读书籍 学习中，书籍是必不可少的，这个我不用多少，只是希望大家能有选择的购买书籍，找到最适合自己的那一种。 1）基础知识类：一般来说电脑刚入门者的基础是比较差的，甚至一些基本常识都不知道，因此有几本基础知识的书作为参考是必不可少的，比 如关于TCP/IP，网络，操作系统，局域网等，甚至是关于DOS,windows基础的书都是很有必要的。
在读书的过程中，你一定会遇到许多不懂的名 字或术语，该怎么办呢？白学了？？去搜索吧！！ 注意：此类书籍关键在于它的通俗易懂性，不要追求多莫深入，对电脑刚入门者来说，急于求成是最要不得的。因为我还是学生，因此学校的 图书馆是很好的书源（主要是免费），我几乎借遍了所有方面书籍，如果你已经不是学生，建议你到各大图书馆去借，因为这样要比买书不知 省多少钱。
*电脑刚入门者准备2-4本即可 2）大众杂志类 此来书籍的精华在于它的合订本，比如电脑报合订本，电脑应用文萃合订本等等，就相当于一个大百科，分类详细，内容丰富，每年买上一两 本就足够了，你会从中受益匪浅。 注意：此类书籍的优势在于内容全面，各个方面都能涉及到，查找方便，但因其定位在大众杂志，内容相对比较基础，适合电脑刚入门者做全 方位了解。
*电脑刚入门者准备1-2本即可 3）杂志类 比如《网友》，《电脑爱好者》等，此类杂志专业性强，内容由浅入深，讨论详细，并附送光盘，对比较富裕的朋友来说是个不错的选择，当 然，你也可以到网上找一些电子版，下载观看。 注意：这是一种比较好的入门方法，许多朋友都是在无意中买了此类杂志后，才开始对技术感兴趣的。
*电脑刚入门者不定期购买即可，如果你经济确实不富裕，可以放弃，或找电子版观看 3 察看教程 教程大部分发布于网上，你可以到各大安全站点的文章系统中去找，或者去相关论坛或Google搜索。这是一种令人兴奋的学习方法，一篇好的 教程能让你进步飞快，如果你能找到一些专业而又详细的教程，你的学习将会事半功倍，因为教程比书籍读起来更亲切，而且语言通俗易懂， 寻找方便（如果是书籍，那要买多少本啊），而且他最大的特点在于百家争鸣，对于同一个问题可能有很多的教程，你可以一一观看，从中总 结出最精华的部分。
注意：由于任何人都可以发布教程（当然，好的安全站点是有验证机制的），所以一些个别教程并不能保证其正确性，或者不能保证在任何情 况下都具有正确性，因此在阅读时要有所取舍。还有，一些老的教程其内容或所涉及软件可能不再适用，请大家注意这点。
另外，现在比较流行视频、动画教程，这种教程的优点在于直观，对电脑刚入门者中的电脑刚入门者帮助很大，但是看的同时也要自己跟着练 习.推荐一个比较好的电脑视频网站中国电脑视频网（ Windows XP 系统安装教程 pcv。.。
3.谈谈初学者该怎么学电脑
学习一门新东西应该从最简单的学起，好比学编程语言先学会写Hello World，学电脑更是如此，最怕复杂没有条理，而应该由简入深、抓住重点、循序渐进。
学电脑有三种水平：
一是家庭入门型：会基本的电脑操作和上网，满足基本的生活需求。
二是普通工作型：在第一点的基础上学会常用软件的操作，满足基本的工作需要。
三是专业开发型：以计算机为专业养家糊口。（这点不在本文的谈论范围）。
先说第一种水平需要掌握的内容：
1、要求懂基本的开机关机、各种文档的处理（新建、复制、删除等），清楚键盘上各种按键的作用。
2、软件安装、卸载、基本设置；常用软件例如：QQ、浏览器、杀毒软件、视频播放器、音乐播放器、迅雷下载软件等等。
3、打字，拼音打字实现盲打（不看键盘）（不必学五笔打字），可使用软件金山打字通来辅助练习。
4、学习基本的上网功能，聊QQ（不用学都会了），上百度查资料，发送接收电子邮件，银行卡转账（钱钱），购买汽车火车票等等和生活息息相关的内容。
5、学习光驱使用，设置网络上网，无线、蓝牙等，连接手机管理手机里面的照片等文件。
以上是我认为初学者需要掌握的电脑基本操作内容，买一本windows入门书籍有详细的介绍说明，也可以在高手的知道下边查资料边学习。只要掌握了这些，就能应对基本的生活需求。可以很自豪的说：我会电脑啦！！很简单的！
接着第二种水平：这种水平在第一种的基础上多掌握常用办公软件的基本操作就可以了
1、Office:Word,Excel,PowerPoint的基本用法，例如word的排版和格式处理，excel表格的数值计算等。买一本office入门教程跟着学习。
2、文件的打印、扫描、复印、传真，局域网电话的使用。
掌握了这些之后就达到一般公司对行政文秘所需要的电脑水平了。不难d!
4.电脑桌面图标改变了
上面的可能是图标缺失可以用IconPackager 软件。恢复一下。下面的是播放器关联文件的原因。在播放器的设置里将关联的对勾取消就会还原了。
桌面以及文件图标可以用软件也可以用360系统修复修复一下。快捷方式剪头就需要用超级兔子了
5.计算机基础
、世界上公认的第一台计算机研制成功于___B___。
A、1945年 B、1946年 C、1958年 D、1964年
2、计算机发展的方向是巨型化、微型化、网络化、智能化。其中“微型化”是指__A____。
A、整机体积越来越小 B、存储空间越来越小
C、显示屏幕越来越小 D、外部设备越来越小
3、热启动的操作方法是__C____。
A、关机后再开机 B、在机箱上按 RESET 按纽
C、按Ctrl+Alt+Del键 D、按Ctrl+Shift+Del键
4、CAD指的是___C___。
A、计算机辅助教学 B、计算机辅助测试
C、计算机辅助设计 D、计算机辅助管理
5、以下对电子计算机的特点之一的描述，错误的是__C____。
A、运算速度快 B、运算精度高
C、运行过程需要人工干预 D、具有”记忆”和逻辑判断能力
6、十六进制数常在其后面加上一个大写字母H以示区别，那么100H转换为十进制数
应该是____C____。
A、255 B、256 C、512 D、1600
7、十进制数198转换为十六进制数是___C_____。
A、C6H B、A8H C、B4H D、D8H
8、计算机内部处理汉字所采用的编码形式是__D____。
A、五笔字型 B、国标码 C、ASCII码 D、机内码
9、计算机内部处理数据都采用___D___形式。
A、十进制 B、十六进制 C、八进制 D、二进制
10、在计算机中1KB是指__B____。
A、1000B B、1024B C、8bit D、一个字长
11、五笔字型输入法的编码属于__B____。
A、数字码 B、拼形码 C、拼音码 D、形音结合码
12、人们通常用十六进制而不用二进制书写计算机中的数，是因为__A__。
A、十六进制的书写比二进制方便 B、十六进制的运算规则比二进制简单
C、十六进制数表达的范围比二进制大 D、计算机内部采用的是十六进制
13、计算机能够直接识别和处理的语言是__C___。
A、汇编语言 B、自然语言 C、机器语言 D、高级语言
14、20根地址线的寻址范围可达____D____。
A、512KB B、1024KB C、640KB D、4096KB
15、当今比较流行的CPU厂商主要有两家，Intel和___A______。
A、Kingmax B、AMD C、ATI D、Pentium
16、下列哪一个参数不是显示器的：___C______。
A、点间距 B、屏幕尺寸 C、容量 D、灰度级
17、下列存储器中，按照读写速度由快到慢的排列正确的有__D_______。
A、光盘 RAM 硬盘 软盘 B、光盘 硬盘 软盘
C、软盘 硬盘 光盘 D、RAM 硬盘 光盘 软盘
18、有一内存型号为DDR400，此型号中的400表示是：___C______。
A、容量 B、内存品种 、运算频率 D、内存标准
19、下列属于击打式打印机的是___A______。
A、针式打印机 B、热敏式打印机
C、喷墨打印机 D、激光打印机
20、若计算机运行中突然断电，则微机中____C______会全部丢失，再次通电后也不能完全恢复。
A、ROM 和 RAM B、ROM 和 CACHE
C、RAM 和 CACHE D、RAM、ROM 和 CACHE
21、多媒体计算机中的媒体信息是指____D_______。
(1)数字、文字 （2）声音、图形 （3）动画、视频 （4）图像
A、（1） B、（2） C、（3） D、全部
22、______D____是压缩比最大的图片格式，它属于有损压缩，压缩时会有一个选项，让你在体积和质量之间进行选择。
A、JPG B、GIF C、BMP D、TGA
23、计算机病毒的主要危害是___C_____。
A、破坏信息，损坏CPU B、占用内存，干扰电网
C、破坏信息，占用资源 D、破坏硬盘，更改Cache芯片中的内容
6.电脑基本常识
提起注册表，大家都相当的熟悉。
我们要修改计算机系统的配置，通常要使用注册表编辑器修改注册表才能做到。组策略，用一句通俗的话来说就是修改注册表的配置。
由于组策略的界面直观、方便而且实用，因此使用组策略修改系统配置成为首选！ 典型的组策略配置，适用于Windows NT4.0、Windows 2000所有版本、Windows XP Professional操作系统。运行组策略的命令是在“开始”菜单的“运行”中输入gpedit.msc就可以进入组策略编辑器的主界面（如图一）。
·让XP Home使用组策略、本地用户、安全 ·巧用组策略 关闭无用端口 ·利用组策略设置优化网络环境 ·让XP Home 使用组策略、安全策略 ·Windows XP组策略应用（五） ·Windows XP组策略应用（三） ·实战组策略 给局域网客户打补丁 ·利用组策略调整上网设置 ·Win2003组策略和安全模板的应用 ·用“组策略”个性化设置IE浏览器 （图一） 在组策略中，可以完成对控制程序、网络资源的控制，还可以设置各种软件、计算机和用户策略。我们这里介绍一下，组策略在我们系统中的具体应用。
一、任务栏和开始菜单相关选项的删除和禁用 （图二） 打开组策略编辑器，在“本地计算机”策略中，逐级展开“用户配置”→“管理模板”→“任务栏和「开始」菜单”分支，在这个选项中，我们可以对任务栏和开始菜单做相应的配置（如图二）。在右面的对话框中，我们可以看到“任务栏和「开始」菜单”分支的相关配置选项。
1、给“开始”菜单减肥 为了精简“开始”菜单中的多余选项，给系统减肥，加快系统的运行速度，我们可以将“开始”菜单中不经常用到的子菜单删除。在图二中，我们可以看到右边的对话框中，有很多相差的组策略选项。
我们如果要删除“开始”菜单中的“我的文档”子菜单，可以进行以下操作： 打开“从「开始」菜单中删除‘我的文档’图标”组策略配置选项，如图三，在该策略的设置项中，选择“已启用”就可以删除开始菜单中“我的文档”图标了。 （图三） 2、删除开始菜单“文档”的记录 出于个人隐私的需要，例如不想让人知道自己浏览过哪些网页和打开过哪些文件，您只要在右侧对话框中将“不要保留最近打开文档的记录”和“退出时清除最近打开的文档的记录”两个策略启用即可。
3、保护好“任务栏”和“开始”菜单的设置 由于一些非法用户经常使用任务管理器将收费软件进程关闭，为了避免任务管理器的使用，你只要将右侧窗格中的“阻止更改‘任务栏和「开始」菜单’设置”和“阻止访问任务栏的上下文菜单”两个策略项启用即可。这样，当您用鼠标右键单击任务栏并单击“属性”时，系统会出现一个错误消息，提示信息是某个设置禁止了这个操作。
4、禁止“注销”和关机 当计算机启动以后，倘若您不希望这个用户再进行关机和注销操作，那么必须将右侧窗格中的“删除「开始」菜单上的注销”和“除和阻止访问关机命令”两个策略启用。 二、桌面相关选项的删除和禁用 打开组策略编辑器，在“本地计算机策略“中，逐级展开“用户配置”→“管理模板”→“桌面”选项就可以进行桌面相关选项的删除和禁用了。
1、隐藏桌面上所有图标 在该策略中，找到“隐藏和禁用桌面上的所有项目”策略启用即可。如果要隐藏系统图标，请参照策略中的相关选项。
2、禁止对桌面的某些更改 为了防止一些用户更改计算机的桌面设置，可以用该策略禁止用户修改桌面设置。找到该策略中的“退出时不保存设置”选项，直接将该策略选项启用就可以了。
三、禁止访问控制面板 为了防止用户修改计算机的设置，可以将控制面板禁用。运行组策略编辑器，在左侧对话框中逐极展开“本地计算机策略”→“用户配置”→“管理模板”→“控制面板”选项，然后将右侧对话框中的“禁止访问控制面板”策略启用即可。
四、防止用户使用“添加/删除程序” 为了保证计算机系统的安全，防止非法用户安装木马程序，可以将“添加/删除程序”选项禁用，彻底杜绝木马的来源。打开组策略编辑器，在“本地计算机策略”→“用户配置”→“管理模板”→“控制面板”分支的右侧对话框中启用“删除‘添加/删除程序’程序”策略选项。
这里有一点必须注意，虽然我们用组策略禁止了“添加/删除程序”，但是并无法禁止用户使用其他软件添加/删除软件。 五、指定用户权限 操作系统指定的几种权限，在我们的实际应用中，并不能满足我们的需要。
为了解决这个问题，我们可以对一个普通的用户，指定一些特殊权限，介于超级用户和普通用户之间的一些权限。 打开策略编辑器，左侧对话框中逐级展开“计算机配置”→“Windows设置”→“安全设置”→“本地策略”→“用户权限指派”选项，双击需要改变的用户权限。
单击“增加”，然后双击想指派给权限的用户帐号，最后连续单击“确定”就可以了。 六、共享目录被拒绝问题的解决方法 在局域网中，Windows 98的机器，经常无法访问Windows 2000/XP下的共享目录，虽然启用了Guest帐户，但是仍旧无法访问。
这其实是Windows 2000/XP的组策略在做怪。 我们打开组策略编辑器，在“。
7.计算机二级考试VFP教程
二级考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言（QBASIC、FORTRAN、Pascal、C、FoxBASE）编制程序、上机调试的能力。
二级：DOS操作题30%（与普通一级要求相同）、程序修改30%（给出一个指定功能的程序，文件名多为Modi1.xxx――扩展名依所考语言不同而不同，如C语言即为Modi1.C等，在有错误的那行的上行会用***Found ***这样的标记列出，考生只要对有此标记的下行将错误改正确即可，不要将其它地方改动，也不能将这个标记删除，否则影响成绩）、程序编写40%（按给定要求编写程序，方法不限，只要求运行结果正确，一般已对整个程序写出若干行，文件名一般为Prog1.xxx）。 1.《全国计算机等级考试二级教程—基础知识》（2002年修订版） 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲" （2002年版）中对二级考试公共部分（计算机基础知识）的要求执笔编写而成。
主要内容包括数制转换与字符编码，计算机系统的组成与应用，DOS操作系统，计算机安全，计算机网络与多媒体技术，Windows操作系统的使用等。本书仅供参加二级QBASIC、C、FoxBASE+考试的考生使用。
本书是参加计算机等级考试相应科目考试者必备的教材，也可作为高等院校计算机公共基础课程的教材或自学参考书。 2.《全国计算机等级考试二级教程—QBASIC语言程序设计》 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲"（2002年版）中对QBASIC语言程序设计考试的要求执笔编写而成。
主要内容包括QBASIC的基本概念，顺序程序设计，选择结构程序设计，循环结构，函数与子程序，数组，字符处理，屏幕控制和作图，文件，如何使用QBASIC及上机指导，每章之后都附有一定数量的练习题，供读者练习和自我检测。 本书是参加二级QBASIC语言程序设计考试者必备的辅导教材，也可作为大专院校学生学习QBASIC语言程序设计的参考书。
3.《全国计算机等级考试二级教程—FoxBASE+数据库管理系统》 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲"（2002年版）中对FoxBase+数据库管理系统考试的要求执笔编写而成。全书以FoxBase+为基础，介绍了数据库系统的基础知识，数据库的维护，数据库的统计与重新组织，多重数据库的操作以及FoxBase+的数据元素和常用函数等，并对应用系统的程序设计、系统环境和状态参数等作了系统介绍，每章之后都附有一定数量的练习题，供读者练习和自我检测。
2075 本书是参加二级FoxBase+数据库管理系统考试者必备的辅导教材，也可作为大专院校学生学习FoxBase+数据库管理系统的参考书。 4.《全国计算机等级考试二级教程—C语言程序设计》 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照《全国计算机等级考试二级考试大纲》（2002年版）中对C语言程序设计考试的要求执笔编写而成。
介绍了C语言程序设计基本知识，C程序设计的主要结构，C语言中涉及的各种数据类型，C语言中的函数，C语言中用户标识符的作用域和存储类，编译预处理和动态存储分配，结构体、共用体和用户定义类型，位运算，文件及上机指导，每章之后都附有一定数量的练习题，供读者练习和自我检测。 本书是参加二级C语言程序设计考试者必备的辅导教材，也可作为大专院校学生学习C语言程序设的参考书。
5.《全国计算机等级考试二级教程—Visual Basic语言程序设计》（修订版） 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲（Visual Basic语言程序设计）"（2002年版）的要求执笔编写而成。内容包括：Visual Basic 6.0中文版的编程环境，常用的内部控件的功能和用法，控制结构，数组，过程，菜单，对话框，多窗体程序设计技术和鼠标、键盘事件及文件处理等。
每章后都附有一定数量的习题，供读者练习和自我检测。针对初学者的特点，全书在编排上注意由简及繁、由浅入深和循序渐进，叙述通俗易懂，内容简洁实用。
本书是参加二级Visual Basic语言程序设计考试者必备的辅导教材，也可作为大专院校学生学习Visual Basic语言程序设计的参考书。 6.《全国计算机等级考试二级教程—Visual FoxPro程序设计》 本书是在教育部考试中心组织、全国计算机等级考试委员会的指导下，由有关专家严格按照"全国计算机等级考试二级考试大纲（Visual FoxPro程序设计）"（2002年版）的要求执笔编写而成。
内容包括：数据库基础知识，Visual FoxPro 6.0的数据库设计、数据库应用系统的创建操作，面向过程的程序设计和面向对象程序设计方法。每章后都附有一定数量的习题，供读者练习和自我检测。
针对初学者的特点，全书在编排上注意由简及繁、由浅入深和循序渐进，叙述通俗易懂，内容简洁实用。 本书是参加二级Visual 。
