我知道错了作文开头(《我错了》作文好的开头结尾)
1.《我错了》作文好的开头结尾
【我错了】
在人生的漫漫长路上，每个人都会犯错误。而通过错误，我们将会更成熟，在我的记忆里，就有着这样一段刻骨铭心的经历。
这件事还要从一只小乌龟说起。
我家的水池里，养着一只可爱的小乌龟，它身上的纹路十分美丽，可美中不足的是，它的脚受了伤。记得八岁那年，我和爸爸妈妈去逛街。在街上，我看见一位老爷爷在往小乌龟背上刻字，我觉得好奇也好玩。回到家后我也拿起了小刀，在乌龟背上刻字，可在刻字的时候，我一不小心把小刀拿偏了，于是，就刻伤了小乌龟的一只脚。我连忙拿起消毒棉花在小乌龟脚上消毒、包扎，经过一段时间的调养，小乌龟的伤口还没有好。由此，小乌龟的一只脚就失去了爬行的功能。每当看到小乌龟像残疾人一样一瘸一拐的爬行，我的心就仿佛被千万根针刺一样，有着揪心的痛。
说起这个小乌龟，还有着一段不寻常的来历呢？
小乌龟是我要好的朋友白冰送给我的，我们之间有一段难忘的友情。回忆那时，我和白冰为了一支钢笔吵了起来，谁也不理谁。过了几天，我听院里的小朋友说：“白冰的爸妈要去广州做生意，她也要转学去广州了。”听到这句话，我急得不得了，想赶紧去送她一件礼物，但一想起我们的吵架事件，我又打起了退堂鼓。可是过了几天，我忍不住，还是买了一只荷兰猪，踏上了通往白冰家的路。
在路上，我不小心撞上了一个人，我抬头刚要说“对不起”时，猛地发现这个人就是白冰，她手里的小玻璃瓶里装着一只可爱的小乌龟。经过了十几秒钟的沉默后，我把一直埋在心底的“对不起”三个字艰难地吐了出来，白冰也难为情地说出了“对不起”，我们之间终于冰释前嫌了。几天后，白冰转学去了广州了，但做为好朋友，我们还是通着书信，彼此珍爱着对方送自已的“礼物”。
小乌龟啊！你还痛吗？你是否也和我一样，有着刻骨铭心的伤痛？请你不要悲伤，我不会抛弃你，也不会再一次弄疼你，愿我的自责能让你减少一些伤痛。
小乌龟， 我错了，你能原谅我吗？
2.知错就改作文开头
世间上，没有一个人是不会不犯过错误的，但是，如果知错了，并能改过来，那是多么令人振奋啊！这是我亲身体验出来的。
那是一个阳光明媚的中午，我想和朋友去游乐场玩。可在那儿玩身上最少都要带够一百元钱，但是我现在身无分文，怎么样去哦？突然，我的脑海里莫名其妙地产生了一种想法：去打工赚钱，赚够钱再去。去哪里打工呢？疑惑之中，我灵机一动，真笨，拿爸妈的钱不是轻而易举吗？
说干就干，我偷偷地跑进爸妈的房间，轻轻地而又快速地拿起那条钥匙，打开抽屉，把两百元钱放进了我的裤袋里……“咔”的一声，门开了，是爸爸。我吓得顿时说不出话来。爸爸扫视着我，只见的的手躲在屁股后面。我不敢伸直出来，生怕会露出一蛛丝马迹来。“惨啦！爸爸注意起我的手了，怎么办呢？弟，快来救救我啊！”爸爸的目光直直盯着我手上拿着的东西，突然，爸爸竖起了眉毛，眼睛直直看着我。许久，才开始问我话：“你是不是拿妈妈的钱？如果是，那就老实交待，爸爸不会骂你，是拿了钱吗？”“我……我……”“爸爸，请原谅我！”我边说边跪在了地上，请求爸爸给我一次改过的机会。“起来吧！从今以后，我不希望再见到你乱拿钱的现象，现在爸爸原谅你这一次，如果你还有下一次，你就不用读书了……你一共拿了多少钱？要钱干什么，快点说。等一下自己去向妈妈说清楚这件事，知道了吗？”听着爸爸严肃而又亲切的话，我低着头，吞吞吐吐地说：“知道了，我拿……拿了两百元钱，我……我想和同学去游乐场玩，要那么多钱吗？以后不准自己拿大人的钱了！”“哦！你要去哪里，问我拿钱，知道了吗？”“哦”我望着爸爸那慈祥的眼神，我心中的“偷念”渐渐消失了……从那以后，我再也不敢善自拿爸、妈的钱了。
爸爸，是您改变了我，是您让我变得诚实，是您让我懂得了这么一仆道理：知错就改，善莫大焉。
3.那一次我错了作文开头
保洁工还有妈妈说一声星期六，每每想起超市的那一幕，让我守候着。
我当然也不能光愣着，小朋友。突然，也加入了她们的行列，过去帮助那位售货员，妈妈带我去超市购物。
这时，把米扫回盆子里，塑料袋子被我踢了一个大口子，蹲在地上，我总算舒了口气，竟麻烦了多少人，把地上的米扫得干干净净。天空阴沉沉的。
不久，她对我说。我围着米袋子转来转去，我要对营业员，右手拿着一个小刷子，洒了一地。
现在，仿佛有雨却怎么也下不下来，我来弄吧，这是一个仁慈的中年妇女，不耐烦地在米袋子上踢来踢去。 “家里快没米了，我错了，我们去买点米吧！” ！”只见她左手拿着一只小塑料盆，这时，低着头呆在哪儿不知道该怎么办，妈妈还是没有来，我很是急躁，再一盆一盆地装进一个新的袋子里。
在这里，一个营业员走了过来！”妈妈买完大米，我都会非常惭愧，妈妈也来了：“没事，又去买其它东西了。我惊慌失措，真是无聊啊，晶莹剔透的大米顺着口子花了出来，这可是一种很好的发泄的方式，我还暗自得意呢，只听“哗”的一声。
就因为我的一个错误，就像一个受伤的婴儿流出了委屈的眼泪，保洁工也来了：“对不起！左等右等。
4.我错了的开头作文怎么写
我错了吗
广西区桂林 桂林是灵川二中 98班 是我是我还是我
风，呼呼的吹，我在房里望着天空，想着：做好事有错吗？
那是一个风和日丽的下午，我们学校举行篮球比赛。我是不打篮球的，我对它根本没有兴趣。所以我们班不打篮球的都只在一般加油的加油，玩耍的玩耍。我和几个好友路过去厕所时，看见我们班放自行车的地方，有几个自行车放歪了。我正打算去摆好，她们却叫我别去了，反正又不是我们的自行车歪了，关我们什么事。我觉得还是去把那些歪了的自行车摆好，于是，我就用着快要动僵的手去摆自行车。我一碰到自行车，它原本就有点倾斜，再家上我一碰，它就连同它的同伴一起倒了。怎么办，一排的自行车都倒了，难道要我一个人去搬好它吗？我用可怜的眼神望着她们，可她们一定也不受感染，趾气高扬的走了。没办法了，只好自己一个人搬了。
北风吹得地上的叶子直打转，就像一股小的龙卷风一样，吹得我的手红通通的。她们都走了，好没良心啊。我只能一个人抵着寒风把那些被我碰倒的自行车都扶起来。终于，我把那些被我碰倒的自行车都摆好了。好友们也正好走了过来，亏她们还有点良心。可是她们却嘲笑我说：“多管闲事多吃屁，你吃了蛮多屁吧。”我听了非常气愤，快步离开了她们。可她们老是缠着我不放，就像跟屁虫一样。我当时好想哭，可是我并没有哭出来。因为那样她们回更加嘲笑我，所以我只好在心里哭。
我真想不通，做好事有错吗？做好事也算多管闲事吗？现在的独声子女怎么没有爱心了呢？这都是那些过多溺爱孩子的家长的功劳，他们让孩子养成了自私自利的坏习惯，让孩子们没有爱心，只会想着自己。
我现在想通了：做好事没有错，也不算多管闲事，我们要多做好事。
5.作文,400字以上.急
记得童年时候的一天，爸爸买了一个新的布娃娃给我玩，我高兴极了，带着布娃娃到处玩，还给小朋友瞧一瞧，炫耀一下。后来我的好朋友王丽也来了，她看到我的布娃娃很美丽，就叫我给她玩一下，我则跟别的小朋友玩泥沙去了。王丽玩了一会儿，就对我说：“布娃娃还给你，我放在这儿好吗？”我听了随口应了一声。
晚上临睡前，妈妈问我布娃娃在哪里，我猛然想起来，娃娃还放在沙堆旁。但是，我不敢承认，怕妈妈骂我，只好撒谎是王丽偷了我的娃娃，还在妈妈面前哭了鼻子呢！
第二天，妈妈带我去找王丽查个明白，我虽然心里害怕，但也只好跟去了。王丽呢，委屈却肯定地说还给了我，我死也不认。后来爸爸来了，看见我俩都不肯承认，又看看我们俩的脸色，就对我们说：“你们听过这个故事吗？从前，有一个外国小孩子叫做牛顿。有一天，牛顿在院子里玩，一不小心把一棵小树苗折断了，牛顿当时也是很慌忙的，但他非常诚实地承认了错误，并把折断了的树苗重新栽种。他的爸爸没有责怪他，还表扬了牛顿能知错就改。”我听了很后悔，轻轻地说道：“布娃娃是我忘记带回来了。爸爸你会不会原谅我呀？”爸爸听了，微微一笑，急忙地抱起我，高兴地说：“你能做一个知错就改的孩子是好的。布娃娃虽然丢了，但只要没有丢失一个好孩子就行了！”“我知错了，爸爸！”我激动得哭了起来。
这件事我至今记忆犹新。因为我懂得了诚实才是好孩子，才能得到别人的疼爱。
6.我错了用倒叙手法写开头怎么写
把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。
例子1：电影：阿甘正传
例子2：文章
不该发生的事
我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿，我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。
那是前天下午发生在教室里的事。
“嘿，好消息！下午包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。
《明星大战》？是葛优、蔡明主演的，能不是喜剧？真棒！我心里好一阵高兴。
两节课后，班长发电影票。轮到我了，我口里念着“上帝保佑”，抽了张，一看，唉，后排边上的，真差劲。
我自恃一向与班长关系不错，凑到她耳边：
“咱俩够不够朋友？”我轻声问，双眼盯着她。
“怎么啦？”
“这票不行，给我换张，行不？”我似乎在求她。
“啥？”她转过头来看着我，“不行，大伙会有意见的。待会我若抽到好的，便与你换，若不行，只能自认倒霉。”好一副公事公办的样子。
换票无望，我在心里发狠道：“咱们走着瞧，看我不整治你。”我重重地哼了一声。
看完电影，我抢先跑进了教室，班长走在最后。我的座位正好在她的前边，她上位必经我的身边。于是，一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了。
我装着和同桌研究题目，一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄，只容得一人通过。班长匆匆地走来了。“啪！”她被一绊，往前一跌，整个身子重重地跌在水泥地上，我想那一定很疼。她涨红了脸，艰难地从地上爬起来，眼眶里满含着泪水，惊讶地望着我。我心里顿时不知所措，惭愧地低下了头。
我沉浸在愧疚的回忆中，突然听到班长那甜甜的声音：“云，你的腿疼得厉害吗？”我神经质地坐了起来，一头扑进她的怀里，“哇”的一声哭了。
简评：
本文所写的中心事件是发生在“我”与班长之间的一件不该发生的事，然而，作者并没有平铺直叙，而是根据习作要求，运用倒叙的方法，使文章结构富于变化。倒叙部分的前面用“那是前天下午发生在教室里的事”一句话表明以下是追叙，追叙部分仍按时间顺序写，时间关系交代得很清楚。倒叙部分的前后衔接也很自然。开头写“我骑车摔伤了腿，躺在病床上。班长拎着水果，笑嘻嘻地看我来了。……前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。”结尾写道：“我沉浸在愧疚的回忆中，突然听到班长那甜甜的声音……一头扑进她的怀里，‘哇’的一声哭了。”
