童年伴我行
童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年,爸爸出差回来的时候,给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套,粉红色的小裙子,再配上翠绿色的鞋子,别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,仿佛有很多美丽的故事想要告诉你,翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下,泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝,我就开心得合不拢嘴巴。
日子一天一天过去了,泥娃娃的身上有些脏了,这可怎么办呢?我一边烦恼,一边自言自语地说:“衣服脏了可以洗,鞋子脏了也可以洗……唉,看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法,谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”
(一)
开头:
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!
结尾:
这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。
(二)
开头:
十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。
结尾:
一轮红日磅礴而出,穿破阴云,绽开笑脸,一切都活跃起来,显示出勃勃生机,太阳作证!告别了儿时,我将继续思考,继续起跑!看,我的未来充满希望!
(三)
开头:
记忆中,有这样一座桥。我不知道它立在河上已有多少岁月了,只记得时光在他身上刻下了道道“皱纹”,好比是树的年轮;只记得给我带来了许多欢乐,留给了我许许多多的回忆。而我,也将我成长的脚印一个一个地深深地印在它上边……
结尾:
桥的这边留下了我成长的足迹,桥的那边不正是无限美好的未来么?
(四)
开头:
有人说,一年中的四季就是人一生中四个阶段的浓缩。童年,像草长莺飞的春天。青年,像万物繁盛的夏天。壮年,像果实累累的秋天。而晚年,像积聚希望的冬天。就像看不见终点的赛程,风雨中我们在成长。
结尾:
多么想再走一次人生的路,再重返一遍成长的历程,再经历一个四季的轮回。
如果不能,那就让记忆来回答吧!
时间,从指缝间匆匆流逝。曾经天真幼稚的我们如今年少轻狂。不知淡忘了多少时光,就这样匆匆的成长了。青春,梦一般的青春。促使我们肆无忌惮地疯狂,在我们的世界里疯狂。花季中我们,最耀眼的我们。充满了活力与激情,也许我们已不再像从前一样天真,无知。但我们依旧纯真。14岁的年纪,即将走向成熟的年纪。我不知我还有多少像这样值得炫耀的时光,那心底的那份纯真,我会永远珍藏。14岁,哭过,笑过,经历过,感受过,收获过。青春这一本相册,记录了所有最珍贵的场景。在最美的时候,永远地定格。张开双臂,闭上双眼,静静地拥抱青春,这最永恒的年华。青春伴随着我们走过无知,走过幼稚,走过放荡,走过不羁,走过酸甜苦辣,走过崎岖坎坷,又渐渐走向成熟。那些年华,最简单的快乐,最真实的快乐。青春,她总守护着每一个人,让人们在这一段最美的回忆里,留下最美的故事。她赐予我们勇气,赐予我们毅力,赐予我们欢乐,赐予我们她所拥有的最珍贵的东西。但最后,她总不忘给我们每个人添上一对翅膀,让我们能够翻越山川,翻越阻碍,到达成功的彼岸。青春是彩虹,给我们的人生道路上留下一道最美的风景线。青春的时光,总会镌刻在我们脑海中。这些不可泯灭的回忆,是最最灿烂的痕迹。
在青春的旅途中,总想踮起脚尖,触摸那束最耀眼的光芒,因为我知道,那束遥不可及,却又近在咫尺的光芒是属于自己的最神圣的梦想。多少次抬头遥望灿烂的星空,总坚信自己一定会是那最耀眼的一颗。那时,总会傻傻的会心一笑。不知道自己到底在执着些什么。心底千万次地告诉自己那梦想遥不可及,却总有一股力量推动着自己,告诉自己:“一定能行!”我知道,这就是青春,执着的青春,倔强的青春!
青春,让每个人徘徊在梦想的边缘。她在每个人心中都种下一颗梦想的种子。而我们要用努力和汗水来浇灌这颗种子,细心地栽培它,生根,发芽,结果。当我们真正收获到累累硕果时,我们也已经在不知不觉中到达了梦想的彼岸。推开这扇名叫“梦想”的大门,成功的殿堂将会拥抱你的到来。
青春,一个挥洒热血的青春,一个奋力拼搏的青春,一个热烈的青春!
但青春,也可以是一只小船,毫无束缚地在属于她的大海上流浪,肆无忌惮地寻找属于自己的远方。大海虽总是险象环生,但却丝毫没有将她压倒。她用勇气做帆,梦想做船,迎着风,和希望一起漂流。浪花说她张扬,礁石说她轻狂。那又怎样?只要敢闯,必定能看到成功的曙光。她也曾胆怯,也曾彷徨,但她知道,既然是船,就必须脱离任何庇护,必须学会坚强。风雨的阻碍,挡不住一心向往自由的信念和力量。这就是青春,张扬的青春,叛逆的青春,勇敢的青春!让我们把握青春,把握这最最灿烂的时光!
青春之所以美好,是因为他给我们的人生带来了最珍贵的回忆。
青春之所以美好,是因为他让我们的生命熠熠生辉。
1我回头望去,看到你站在记忆中,对我微笑。
2风吹起,落叶纷飞,你是那一片,我是这一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络,每一道脉络记载一段过往。信手拈起一枚落叶,透过它的斑斑驳驳,往日的种种就会浮现……
3那段记忆那样那样深刻,以至于一看到(某物)我就想起,一想起我就记得。
4回首往事,一片记忆中的空白惊扰着如歌的往事片段,萦绕着现实的哀愁流出了一大片一大片的无知的幼稚。
5记忆中我们的年少轻狂。
只想起这么多了,恩,建议你作文的时候不要很明显的用记忆性开头,你可以用一些比较 恩,怎么说,不用那么强调。写作文也要顺其自然。
加油加油,希望你能考进理想的学校~
生活中的每一个片段都想影片一闪而过,没有悲欢离合,也没有生离死别,时间的年轮缓缓滚过,生活中的一切都是那么美好。
“你都这么大了,还呆在家里什么也不做,你就不能学着炒一下鸡蛋,帮我干一下家务活吗?”妈妈又在教导我了,我都厌倦了,我今天下定决心要完成妈妈的愿望。 这不,开始和妈妈学起炒鸡蛋,妈妈耐心地教导我一步一步的步骤,首先,从冰箱里拿出少量的鸡蛋,接着打鸡蛋,搅拌一下,我从来没有剥过鸡蛋,更何况是打鸡蛋,真是难倒我了,蛋壳也打进去了,妈妈怒吼着骂道:“什么都做不好。”
然后细心地挑出蛋壳,接下来就开始要用煤气炒鸡蛋了,打开煤气,倒油。啊,倒多了,这时妈妈已经不在厨房了,而是在整理家,以前我也看见过妈妈怎么做,切了点葱放进了锅里,油四溅吓了我一跳,我有开始往鸡蛋里放咸盐,放完之后就要炒了,心里想着当妈妈表扬我的时候该多幸福呀,就这样想着。
啊,放进去之后忘记炒了,鸡蛋有些地方都糊了,炒了几下急忙关火,啊,终于出锅了,把盘子端到桌子上,妈妈过来说:“你做好了。”我羞愧地说:“嗯。”
心里想过许多画面:妈妈不会要大骂我一顿吧,在想的同时也想着要怎么和凶猛的老妈交代啊,妈妈温柔的说:“炒得不错,就是有点糊了,比老妈当年小时候第一次要好多了。”妈妈露出了欣慰的笑容。
我也无比快乐,这虽然不是什么大事,但是对于我来说,却是我记忆中最美的片断。 记忆中最美的片断,不是说一件多么的伟大,却恰恰是生活中一些微小的片断,我相信这次的经历是我记忆中最美的片断。
青春伴我行
青春,人生中最珍贵的年华,人生中最美妙的花季,人生中最充满快乐、伤心、后悔……的回忆长廊。
当朝阳的嘴唇咬破黑暗的天空,在天际留下一道鲜红的痕迹,拥有青春的我们,在这美丽的晨曦开始为以后的满足的人生创造珍贵的回忆。
在那充满朝气的校园里,我们坐在宽敞明亮的教室里,为以后的成功建筑坚固的地基,为以后的生活而努力学习。青春的我们,有着学习的压力,还有着父母和老师给予我们的压力。在这双重的压力之下,我们被驯得服服帖帖,不敢违反父母和老师的话,但这充满激情的青春,需要珍惜的年华怎能容忍这样?所以,我们爆发了,带着原有的个性,去做违背长辈的意愿的一切,带着骄傲和不羁,不断反抗着,喊着:“我们需要有自己的人生!”即使那是建立在长辈们给予的物质基础之上。
拥有了青春的我们,开始呼吸世界上清新的、混浊的空气,开始观察着自己身边的事物,开始懂得父母的爱,朋友的友谊,男生女生间那朦胧的感情……我们踏着欢快的节拍,伴着青春的旋律,怀揣着成才的梦想在舞踏着,希望自己的青春成为人生中一段亮丽、美妙的回忆。
望着那越升越高,越来越热的太阳,我们幻想着,如果有一天,照耀着我们的太阳,我们的父母,就在我们不经意的一瞬间而没有了,我们应该怎么办。我们还会像现达样过着无忧无虑的生活吗?不能。自己对自己做出了最合理的回答。同时,也对自己进行了深刻的检讨。
从一个拥有激情的青春的少年,成长为一个凡事都深思熟虑的大人,我们在那青春的岁月里,学会了了解、思考、付出……
拥有青春,是人生中最重要的事情。
为了美丽的、珍贵的青春,去创造,创造属于自己的美妙回忆吧!
过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆……
我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗?
我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗?
我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗?
我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗?
我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
汕大,对我而言十分熟悉,它并不是我的母校,但我从小就与它有着许多的“亲密接触”。
从小学开始,就和同学去参加了暑期夏令营活动,整个暑假都呆在汕大里生活,虽然当时的汕大还没如今那么的多姿多彩,一切都很简朴,宿舍也很残旧,但那段时光却很记忆犹新,每天在这里打球、游泳、画画、上课,和一班同学嬉戏打闹,自己生活自己打理,也培养了我从小独立生活的习惯。直到高中阶段,在读的学校在汕大附近也得以让我平常闲暇之际去参观拜访,这时候的汕大相比小学时,已经换了一个模样,无论从规模或各种教学楼设备上,都已焕然一新,可以说,这里也有着我许多的记忆和值得留念的地方。
作为汕头市乃至广东省的重点高等学府,一直以来受到国际企业家李嘉诚先生的鼎力支持,汕大的发展一直稳步向前,校园内的优美环境更得以让它成为汕头市区的一道亮丽风景线。美丽优雅的汕大被誉为“高校建筑之花”,那大片相连的白色建筑是学校的教学楼,体量和风格恰到好处,严谨而不事张扬,却又与那绿色校园百般协调,而近年新建的汕头图书馆,则是这个建筑之花的明珠,更被誉为“全亚洲最美丽的大学图书馆”。
那宁静的建筑像是躺在水面上的一本线装书,水和阳光在其间流动,衬着竹影和墙面镌刻的诗句,把人心头旁骛涤荡干净,只剩下那散发着光芒的书籍在等待着我们,只是很可惜的是,它只对内开放,谢绝参观。时隔六年后的今天,当我再次踏入这景致秀丽的汕大校园,感受到的依旧是自然而随意,阳光暖暖地透过林荫道上的树叶在地上洒出斑斓的光影,安静的校园间或有清脆的鸟叫声,各色花儿在路边枝头或山上水边开得热烈,而在那水库里一池无垠的碧水最为碧绿醉人,台湾雕塑家朱铭在这里制作了几个持伞的黑衣路人雕塑,驻足永望这片水光山色,颇为亮点。
而这一湖,也成了汕大学子们修身养性的绝佳之地,想想那平日里水气氤氲的早晨或者黄昏,那些阅读的人、晨练的人、拍拖的人,亦是风景里的另一风景了······。
一段记忆的旅程
根彩色的粉笔,把曾经写进往事。
这时依然是如此熟悉,我还能找到曾坐过的位置,时光匆匆,那时我们还都是孩子,笑容灿烂的孩子,无忧无虑的孩子,不知时日一晃而过,不懂珍惜,只晓和小伙伴无牵无绊的快活玩耍,只看今日此刻,不记昨日,不思明天,可是,小学六年的快乐日子,就好似流水一般,一点一分的从我们的指缝中悄悄溜走,滑落向时光老人的背包,等着把时间又一次“送”给下一轮的孩子们。
直到真正毕业那天,我们甚至可能以后终身不再相见的时候,我们才匆匆意识到了所有小学六年的生活已经没有了,时光老师已经把它收走了。那一刹那间,我止不住的泪珠似断了线的珍珠,啪啦啪啦地从脸庞滑落下来,掉在地上,其他同学也不知不觉流泪了,就连平日严厉的班主任的眼眶也红了起来,但她马上转过身去,在黑板上板书,那板书再也不是曾经上课时密密麻麻,令人“头晕目眩”的作文佳句好段,也不是令人“匪夷所思”的数学概念公式,更不是老师“腹黑”布置的那多的不能再多的寒暑假作业,那只是老师最后最后写给我们的毕业赠言,其中有这样的一两句:“孩子们,从今天起,你们将去追逐自己的最美梦想……”看到老师那略微颤抖的手腕,那似乎用尽了自己最大的力气,一笔一划写下的美丽语言,我的心不由得颤抖了一下,眼泪像脱缰的马群以飞弛的速度,也像一次突如其来煌大雪崩止不住的“喷”了出来。老师转身过来,她那秀丽的脸庞,还带着明显的泪痕,可是她却强忍着,可是,一开口,便哭了起来,我们也哭了起来—
最后,我们在走出教室之前,每个人在黑板上都用彩色粉笔“刻画”出了自己的名字。
时光匆匆,其实我知道,但却依然像个小孩企盼时光能停留一刹,也祈求那留在黑板上的记忆永不消失,永留痕迹。
语文伴我行
语文,像黑幕中镶嵌的一轮皎月,虽然会有无数次的阴晴圆缺,并且“此是古难全”,但是你能说这阴晴圆缺不各具风韵,不永久会镶嵌在黑幕之上吗?语文,像给蔚蓝色天空点缀的红日,虽然有时候会被乌云遮挡,但是能说它会永久被乌云遮挡吗?
小时侯,我的语文就是一句句简单的不能再简单的语言了,这语言不必学,只要听,专心致志的去听,其实也不必专心致志地去听。有时候,在你不知不觉中,自然而然地就学会了这语言的语文,也许是耳濡目染的原因吧!
一、二年级的语文,可不是耳濡目染所能学会的。他需要我用一声声稚幼的童声记下来。
跟初一年级相比,那就更不能把它的语文与小时侯。一、二年级相提并论了。初一的语文就是阅读课外书.就像狄更斯所说的:没有哪一艘航船像一本书,能把我们带到遥远的陆地。是的,从书中我抵达了那个遥远的陆地。从书的语文里,我知道了“冲冠一怒为红颜”中的红颜是谁;是书中的语文里,让我明白了“三皇.五帝”的由来;是书中的语文,让我了解了“为什么李白与杜甫合称大李杜”。也是书中的语文让我结识了风趣幽默的老舍爷爷、才华横溢的冰心奶奶。从书中我也结交了足智多谋的诸葛亮,义勇忠烈的关羽,狡诈虚伪的曹操,礼贤下士的刘备,无私无畏的孙悟空等诸多位英雄人物。也像狄更斯说的:没有一匹骏马比的奔腾的诗句。当你发现,园子里、田野里,花儿们争先恐后地竞相开放时,你会不由自主地脱口而出“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。当你漫步在春天的和风细雨中,感受着和煦的春风徐徐吹来。肆无忌惮地玩闹着你那己滋润了的秀发,那可真是“沾衣欲湿沾花雨,吹面不寒杨柳风”的真切感受。……
为什么,为什么你会有如此多的诗句来形容、来赞美这些美丽的场景呢?对,这就是语文,是语文在你身边引导着你,在你不经意间流露出来,表现出来。没错,即使月儿阴晴圆缺,但它也无不各具风韵,出会永远地镶嵌地黑幕之中。而红日在被乌云遮挡住后,也终会再次出来点缀蓝空,直到永远永远……这就你语文,它从前伴随你,引导着你,现在、将来出同样会伴随在你的身边,直到一万年以后,一亿年以后……
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