冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。 ——春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”(《绝句》),南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”(《南溪早春》),南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。 ——春风是柔和的。南朝齐时的王俭在其《春诗》(二首之一)中借花摇来状写春风之态:“轻风摇杂花”,便恰到好处地写出了春风的轻柔之态。南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉,琴上响余声”,前句从视觉角度着墨,写女子对镜用香粉扑脸,落下的粉末给春风一吹,便纷纷升腾飘起;后句从听觉角度下笔,写婉转悠扬的琴声,在春风的轻拂之下传送到远处,纵然只剩余音,也韵声不绝,缕缕可闻。这样,也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖。 ——春风是忙碌的。南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗:“春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。”此诗写春风与花柳一路同行,为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件,又吹来潇潇春雨,且即时放晴。春风的忙碌,从这组传神的动态描写之中可窥见一斑。 ——春风是通人性的。“春风知别苦,不遣柳条青”(《劳劳亭》),这是唐代大诗人李白的诗句,写春风似乎知道人间的离别之苦,故意不吹柳条使之发青。在李白的笔下,春风多么通人性!“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”(《春兴》),这是唐代诗人武元衡的诗句,写春风善解游子的乡思,为之吹送乡梦,在这里,春风成了多情之人。“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”(《新城道中二首》之一),宋代大诗人苏轼的这两句诗,写春风仿佛知道“我”这羁旅之人要去山里而特意吹断了积雨,化无情为有情,写活了春风。宋代另一位著名诗人王安石的名句“春风取花去,酬我以清阴”(《半山春晚即事》),以写人的动作的词“取”、“酬”来写春风,使之有 情感 、通人性,与李诗、武诗和王诗异曲同工,各尽其妙。 ——春风是神奇的。在诗人们的笔下,春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃,以及众多的绿叶、红花等:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(唐·孟浩然《咏柳》);“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃”(宋·梅尧臣《东城送运判马察院》);“东风便试新刀尺,万叶千花一手裁”(宋·黄庶《探春》)。春风是不可抗拒的生命力的象征,是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽,春风吹又生”(《赋得古原草送别》),写“离离原上草”被野火烧了之后,让春风一吹又生长起来,既反映出野草顽强 的生命力,又显示了春风的神奇力量。唐代诗人孟郊的诗句“春风朝夕起,吹绿日日深”(《连州吟》),写春风吹得大地绿草越长越盛;宋代著名诗人王安石脍炙人口的诗句“春风自绿江南岸”(《泊船瓜洲》),写春风所到之处,百草萌生,一片新绿,生机盎然,也都是对春风神奇力量的形象写照。
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春风拂面而来
春风,在我心目中是最纯洁、最高尚的。它从容淡定、缭纱虚元,同时又是世间自由不羁的精神所在,亦如那些从历史里缓缓走来的身影…
历史的春天里,昭君应算是从容、淡定的风。当画匠向她暗示要好处时,她故作不知,只是淡淡地扫过画匠'愤怒的眼神,静静地抱着琵琶走到一边。似是理所当然,她落选了,她也只是不卑不亢地默默承受。然后,当国家需要和亲时,她又是一阶从容地走出来。当车离开故土,她终于流下了泪,洒了一路,但美丽的眸子中仍是不可动摇的坚定…。
风儿啊,最柔软的风儿啊,是我最喜的黛玉。她"一双似喜非喜含情目",她"静如妓花照水",她"心较比干多一窍,病若西子胜三分",这人见犹怜的弱女子啊,却那样执著地爱着宝玉。她外表虽是柔弱,心却如柔韧的甫苇,不服封建礼教,不屈于世俗非议,依然那样柔软而执著地往前。纵使最后一缕香魂随风逝,也是不变、不移。原来,这柔软的春风,却也是那般不屈的坚韧。
岁月如流水,一去不返,可他们,却依旧在历史的春天里郁郁葱葱。每次透过时空与他们相遇他们就宛若和美的春风拂面而来。畅游在这春意盎然的世界里,我感受到了一种人格的精彩,我收获到了一种别样的幸福。
近了近了,我听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野坡上了绿色的新装。来了,来了,又一个绿色的春天。
正所谓,“好雨知时节,当春乃发生。”闻询春回大地的消息,春雨姑娘也跟着一起“凑热闹”,谁知,她打了一个“阿欠”便出现电闪雷鸣的景象细细雨丝从天空飘落下来。看到自己闯祸了,她便“脚底抹油”一飞,不见了影子。
在这么热闹的时节里,怎么可以少了春花姑娘呢?各种奇花异卉都在睁芳斗艳地展示自己的美丽。好一副“争春斗艳图”啊!
小草调皮的从土里钻出来了。不得不佩服它的顽强生命力。难道体现不了“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意吗?
就连平时最文静的姑娘---柳树。也经不住她们的诱惑,随着风儿偏偏起舞,那一头令人羡慕的秀发正飘舞起来,文静的她此时也变得妩媚多姿呢!
春天的太阳也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像是一位年长的老者,充满爱怜的望着这群淘气的孩子们。
光秃秃的桃树正在烦恼。突然,春姑娘降临在她身旁,用那支神奇的魔棒一挥,桃树也变了个模样。欣喜的桃树连忙向春姑娘道谢,粉嘟嘟的,像一个可爱而又害羞的少女……
我看到了这样一副情景:一群孩子手中拿着纸船,每张纸船里都会有一张纸条,他们走进河边,将手中的纸船轻轻的放在了湖面上。我不解的问,一个小女孩对我说:“这纸船上写的纸条是关于我们所犯的错误和一些不好的情绪历程。我们将它们一起扔向大海,代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉了,新的一年到了。我们要重新开始了……”
听了小女孩的话,我深有感触。又是一年的春天,一切将都是崭新的,新的起点,新的开始。
春天是来之不易的,我们更因该把握春天,抓紧大好春光,好好学习,不让美好的春光白白从我们手中溜走吧!
【春风拂面】
天空只有丝丝薄云,犹如鹅毛,我的心情却和这个明媚的天气不搭调,心里充满了烦闷。
爸爸出差了,妈妈学开车去了。“唉,今天我该干什么呢?”我想着。
我是个乖乖女,可今天不同了,我要做一回淘气包。拿起手中的笔,在纸上乱画。哈哈!又浪费一张纸。纸上的图案是千奇百怪,甚至让人看不出来画的是什么。但画完却觉得自己竟然这样浪费。于是,百无聊赖的我,决定出去遛遛。
走出家门,感受着初冬温暖的阳光,心情果然有了些许的不同。但这种好心境转瞬间就没了,因为我看到一种不好的场景:前面有个比我稍大的姐姐,怡然自得在吃甘蔗,甘蔗渣随口就吐在地上……。
下意识地,我打算跑过去制止她,却想起了以前发生过的一件事:“你怎么把塑料袋扔地上了,这样做是不对的”,换来的是一句“你管得着吗?”我想与她斗嘴,可是没有必要……。
今天,我又准备上前说服她,可是懦弱与胆小已经让我不敢再前进一步。我选择了逃避,因为我不敢。但我逃跑时的心,更沉重了。我甚至开始害怕,心里充满了恐惧与公德的纠结,我随时随地都在接受良心的谴责。你可能说“太夸张了吧!”可对于当时的我来说,正是如此。
我终于忍受不住了,跑过去大声喊:“姐姐,请不要乱扔垃圾!”声音大得让我自己都感到意外,她更是吓得一愣,眼睛直直的看着我,仿佛能够把我看到消失才好。我不知突然从哪里获得了那么大的勇气,同样眼睛直直的看着她。还好,很快她脸一红,不好意思地对我说:“谢谢你,我以后不会这样做了”。
顿时,我不由从内心发出了真诚的微笑。“姐姐,我们一起把甘蔗渣捡起来吧”,“嗯,真的谢谢你!”
那一天,我们不仅仅捡起来了甘蔗渣、捡起来了一份社会公德心,还收获了一份诚挚的友谊。那天,我认识了一个很好的朋友,我们一起玩、一起学习,直到她搬家的那一天……
中国,好大的国家,好多的人,好多的身份,但有多宽的心,有多少良心上的一点提醒?能够让人做了亏心事,便提心吊胆;做了好事,便春风拂面。我是一名普通的中学生、普通的人,但我知道,什么是起码的好,什么是起码的不好。我希望每个人都能走出漠然、战胜恐惧,成为爱护环境的天使,成为促进和谐的明灯,并和这明媚的天气融为一体,春风拂面。
冬去春来,春风习习,给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。
因而,自古以来,诗人们对春风情有独钟,以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下,春风富有春意,又是异彩纷呈的。
——春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”(《绝句》),南宋志南和尚的诗句便从人的触觉方面直言春风和煦而无寒意。
“卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风”(《南溪早春》),南宋诗人杨万里的这两句诗也同样写出了徐徐春风的和煦温暖。 ——春风是柔和的。
南朝齐时的王俭在其《春诗》(二首之一)中借花摇来状写春风之态:“轻风摇杂花”,便恰到好处地写出了春风的轻柔之态。南朝梁诗人何逊《咏春风》中的两句诗“镜前飘落粉,琴上响余声”,前句从视觉角度着墨,写女子对镜用香粉扑脸,落下的粉末给春风一吹,便纷纷升腾飘起;后句从听觉角度下笔,写婉转悠扬的琴声,在春风的轻拂之下传送到远处,纵然只剩余音,也韵声不绝,缕缕可闻。
这样,也就将春风的柔和之态状写得惟妙惟肖。 ——春风是忙碌的。
南宋诗人方岳有一首题为《春思》的诗:“春风多可太忙生,长共花边柳外行;与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。”此诗写春风与花柳一路同行,为燕子作泥、蜜蜂酿蜜创造条件,又吹来潇潇春雨,且即时放晴。
春风的忙碌,从这组传神的动态描写之中可窥见一斑。 ——春风是通人性的。
“春风知别苦,不遣柳条青”(《劳劳亭》),这是唐代大诗人李白的诗句,写春风似乎知道人间的离别之苦,故意不吹柳条使之发青。在李白的笔下,春风多么通人性!“春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城”(《春兴》),这是唐代诗人武元衡的诗句,写春风善解游子的乡思,为之吹送乡梦,在这里,春风成了多情之人。
“东风知我欲山行,吹断檐间积雨声”(《新城道中二首》之一),宋代大诗人苏轼的这两句诗,写春风仿佛知道“我”这羁旅之人要去山里而特意吹断了积雨,化无情为有情,写活了春风。宋代另一位著名诗人王安石的名句“春风取花去,酬我以清阴”(《半山春晚即事》),以写人的动作的词“取”、“酬”来写春风,使之有 情感 、通人性,与李诗、武诗和王诗异曲同工,各尽其妙。
——春风是神奇的。在诗人们的笔下,春风就像一把奇特的剪刀,可裁出柳叶、杏桃,以及众多的绿叶、红花等:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”(唐·孟浩然《咏柳》);“春风骋巧如剪刀,先裁杨柳后杏桃”(宋·梅尧臣《东城送运判马察院》);“东风便试新刀尺,万叶千花一手裁”(宋·黄庶《探春》)。
春风是不可抗拒的生命力的象征,是给自然物带来新生的使者。唐代大诗人白居易的名句“野火烧不尽,春风吹又生”(《赋得古原草送别》),写“离离原上草”被野火烧了之后,让春风一吹又生长起来,既反映出野草顽强 的生命力,又显示了春风的神奇力量。
唐代诗人孟郊的诗句“春风朝夕起,吹绿日日深”(《连州吟》),写春风吹得大地绿草越长越盛;宋代著名诗人王安石脍炙人口的诗句“春风自绿江南岸”(《泊船瓜洲》),写春风所到之处,百草萌生,一片新绿,生机盎然,也都是对春风神奇力量的形象写照。麻烦采纳,谢谢。
春风拂面来
时光飞逝,我不知不觉地进入了初中的校园。
歌声,笑声,一阵阵的朗读声。都仿佛欢迎我来到这个校园,开始我的学习。进入校园,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老师的一声突如其来的问候,让我熟悉了这个环境,对这个陌生的而熟悉的环境更加了解。
第2天,我们开始了紧张的学习,一切的时间都是被安排是我那么紧,仿佛透不过气来。
不知不觉地想起了小学校园里的每一件事。
孟老师,您还记得吗?那个中午,全班同学都在睡觉。当然,也包括您。但,一阵寒风把您惊醒了。您刚刚起来,却又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脱下,轻轻的走到窗户旁边,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒我们啊。老师,我谢谢您。
顿时一阵春风拂过。
那天下课,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同学都围坐在您的身边。突然,我们看了看地下的瓜子皮。您也突然觉得自己好像做错了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起来。我们鼓起了饱含欣喜的掌。
顿时一阵春风拂过。
记得那天,我忘带了语文作业,而我忘了老师说过:明天检查作业,没交的自己看着办吧。我该怎么办?今天老师检查啊。我的心里顿时惊慌起来。我哭了,同学安慰我到;“别哭了,还有那么多同学也没交呢!"“可是,我不一样”我边说边哭。最后,老师原谅了我。但是,我的心里总是那么的忐忑不安。春风拂过,我的眼泪被吹干了。
小学的校园里,有我的哭泣声。
小学的校园里,有老师对我们的细心照顾。
一阵春风拂过,我又想起了小学校园里的一切以及校园里的老师————温柔的一面。
爱如春风,时时刻刻回荡在我身边,缠缠绵绵。
哦,这是妈妈无私的爱;这是爸爸伟大的爱!我似刚刚长出的小草,在爱的春风下,伸出嫩芽!小草的生长离不开春风的吹拂,我的成长离不开爸爸妈妈的关爱!去年暑假,我太贪凉了。在空调室里睡觉,还不老实,小脚蹬掉被子,让全身在外面透透气,结果第二天早上,我的身体就开始有了不良反应——先是头有点晕,接着身子就有点冷,肚子也有点疼,爸爸就赶忙把我带到医院去看医生。
果然,我发烧了。打了点滴后回到家里,已经是下午一点多了,可我还是觉得难受。
鼻涕有些像黄河、长江的气势——奔腾不息,哈欠也一个接一个,没办法,爸爸妈妈只好带我去南京儿童医院。一路上,我拼命给自己加油:早点康复!要知道,爸爸妈妈中午都还没吃饭呢!在南京儿童医院,爸爸一会上楼一会下楼,忙着为我挂号拿药,有时我走不动路,爸爸还得背我抱我。
输了一下午的液,又吃了一些药,可我的病情还没有好转的迹象。医生要我们留在观察室里,可床位已经满了。
我们只好先回家。晚上,我的高烧还没有退,妈妈用体温表量了一下,竟高达41度。
这可把爸爸妈妈吓坏了,他们连忙又把我送到了当地的医院,医生给我打了退烧针,让我再观察。那一夜,爸爸妈妈都没有睡好觉,妈妈不停地为我用热水擦身,昏昏沉沉中,我隐隐约约看见了妈妈的双眼溢满泪水。
哦,妈妈的爱是晶莹的泪。第二天,我们一家又去了南京儿童医院,要是平时,路过长江大桥时,爸爸妈妈没反应。
而今天,他们却让我看看江上的小船,想让我忘记病痛。又吊了一上午的点滴,我终于觉得肚子有点饿了,我已经两天没吃饭了!我对爸爸说后,爸爸摸着自己的肚子说:“哦,我也饿了。”
就跑下楼去,很快就买了一个香喷喷的面包送给我。哦,爸爸的爱是香喷喷的面包。
春风给予小草抚摩,小草为春风增添颜色。爸爸妈妈给予了我那么多的关爱,我该怎么回报他们呢?今天晚上,我神神秘秘地走进妈妈房间,趁她不注意,突然往她身上一扑,大声说:“老妈,我爱你。”
妈妈先是莫名其妙,然后微红了脸。爸爸呢,我精心为他做了一个小卡片,上面写着:爱永远不会变。
我爱你,爸爸!——女儿敬上哈哈,我把卡片藏在爸爸打字的键盘里,爸爸还没有发现呢。爱的春风,让我一天天长大,爸爸妈妈,I LOVE YOU!。
春,来得悄悄,去得匆匆.草儿不知不觉绿了,青青的,嫩嫩的.一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母亲的衣裳,让顽皮的小草钻了出来.柳树抽芽了,是嫩绿的,摸上去软软的,软化了人们的心,看见了,就想叫上一声:"真美啊!".它在小溪边, 小溪是它的镜子,水面上倒映着它的美——不粗不细的棕色树杆,垂挂着几根零零星星的柳枝,枝上的柳叶有深有浅,刚发芽的淡绿色的,像是国画师的水墨画,一阵春风缓缓吹来,静静的水墨画动了,美极了!让人不忍心去惊动它.
路旁的行道树也换上了新衣裳,把那一身洗不掉的灰尘的旧衣裳褪掉了,焕然一新的是一棵棵高大挺拔,绿油油的树,仿佛身上每一片叶子都是干干净净的, 一尘不染的.那绿,绿化了人们的心灵,谁也不肯在树旁扔垃圾,他们怕伤害了这一颗颗行道树,让他们骄傲的行道树.
人们也在植物的感染下知道了春的到来,他们不知不觉地早起了,喜欢到公园里,树林里去呼吸新鲜空气。在春的带领下,感受新一天的美好。学生们一个个走在路旁,欢欢喜喜的去上学,大人们坐在办公室里,偶尔看一看窗外的春景,又投入到紧张的工作中。
无论在哪里,春风吹来,吹在脸上,是一种幸福的感觉,像妈妈的手抚摸着你的脸;像老师在和霭亲切的对你说话;像和朋友无忧无虑地交谈心事。
但这种幸福感没维持多久,荷花盛开——夏来了!
春,来得悄悄,去的匆匆。一年之计在于春,让我们把握住这短暂的春天,做好每一件事情!
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