我品尝了快乐的滋味作文开头(请以《我尝到了快乐的滋味》写一篇800作文用环境描写为开头)
1.请以《我尝到了快乐的滋味》写一篇800作文（用环境描写为开头）
今年暑假，我尝到了快乐的滋味.这种快乐，是在我的小房间和网球场上获得的.
在我的小天地里，我拼装完成了我众多模型中的最大的一艘军舰——136号驱逐舰.它也是我花费时间最长的模型，花了我整整两个星期加一天的时间.不必说，这艘模型的零部件既多又细小，一不小心就会淹没在一大堆中找不见；也不必说，它的上色涂颜料有多麻烦，一不小心就会涂出边界影响美观.但是，我拼装了这么长的时间没有白费，这艘战舰拼装得非常完美.硕大的身子，强大的武器装备和宽大的舰体，实实在在是一艘帅气逼人、威风凌凌的战舰.
还有一件另我快乐无比的事情是，最近我在乔润网球俱乐部组织的网球比赛中获得了第三名.我能成功是因为我为了这场比赛，顶着炎炎烈日，挥汗苦练了一个暑假.记得同学约请我们聚会一同观看“日全食”的那天，教练安排了训练.为了两方面都不耽误，我提前几天冒着40度的高温找朋友加练，才得到老爸的同意前去参加聚会看“日全食”.当然，比赛中我也有我的最拿手绝招“持久战”.别人两场比赛都打完了，我的第一场比赛才刚刚进行到第二局.尤其是与YXF的那一场，原先只要打到7分就可以了，我却跟他盘旋到12比10才最终把他拿下.在这个过程中，我一直有一个信念，那就是：我要赢！比赛结束，我也是筋疲力尽了，直到这个时候我才发现，“持久战”这个杀手锏是一把双刃剑，每一次使用，最后都会导致双方两败俱伤.
其实，这两个成功都源自于自己的努力.我知道，做任何事情想要获得成功，都必须付出汗水和辛苦.
2.我尝到快乐的滋味作文结尾（200字）有没有
我尝到了幸福的滋味 幸福，对于25岁的我来说，这是多么深奥的词儿呀！我常常问妈妈：“幸福是什么？他好吃吗 ？”这时，妈妈总会爱怜地抚摩我的头，温柔地说：“你总有一天会尝到他的。”
“哦，是吗？” …… 记得那个冬天，我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇，不亦乐乎。
忽然，看见系着围裙的外婆远远地招呼我：“乖孙女，来！外婆热了豆浆，快来尝尝！”话音刚落，大家便都欢呼着，奔向外婆…… 我们坐成一个小圈圈，把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗，等着外婆给我们舀豆浆。
外婆就慢慢地，边说着：“别急，一个个来！”边逐个发着豆浆。 看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里，热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来，那股馋劲儿哟！迫不及待地要大大地吞上一口！ “咕咚，咕咚”一口气连连喝了好几口，真甜，真香！豆浆那热气，喷了上来，我感到了温度，脸啊、手啊都变得暖暖的。
不知道为什么，心里也觉得暖暖的。 外婆问：“好喝吗？”大家异口同声地回答：“好——喝——”我嗲声嗲气地说：“外婆做的豆浆最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。
在她眼角边那几条皱纹中，我看见了一种莫名的感动，让我好快乐。 外婆笑着问：“还要喝吗？”“要！要！”大家争先恐后地簇拥在外婆身边，扯着外婆的围裙，把碗举得老高老高…… 豆浆白白的，周围的雪也白白的；豆浆甜甜的，我们的笑容也甜甜的。
那腾腾的热气，缓缓地升入蓝蓝的天空，融入阳光中，洒下一片冬日的温和，照得心头，暖洋洋的。 外公蹒跚地走来，眯着眼，笑容可掬地说：“呵呵，孙女真幸福啊！” 我猛地一惊，幸福？！噢，原来这就是幸福…… 长大了，与几个朋友相约在夏天的街头，穿着吊带背心，拉着手闲逛着。
不知道是谁说：“好热啊，吃根冰棍怎么样？”大家便涌入一个冷饮店。 朋友们排成排，人手一支冰淇淋，舔着，蹦跳着。
冰淇淋很好吃，甜甜的，浓浓的，香香的。白白的奶昔，像友谊一样纯；奶昔上点缀着小小的巧克力豆，仿佛是朋友之间演绎出来的小小的故事、小小的精彩。
轻轻地舔舔，沾在舌尖上的香润，蔓延开来，萦绕在身边。随之而来的清凉，融化了太阳，笼罩着我，笼罩着我们，笼罩着友谊。
看着大家都拿着冰淇淋，牵手欢笑着走过每一个街头，把快乐传遍每一个角落，我的心中，涌现出了一个词：幸福。 …… 我尝到了幸福的滋味，它很甜，很香，很纯。
它是冬日里的温暖，是夏日里的清凉。我还知道，幸福的妈妈，它的创造者，是爱。
幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹，就像一颗小小的石子扔进一潭水中，水波激起层层涟漪，那么，幸福也就从此开始了。 当你梦到杨过和小龙女站在水中衣带洌洌飘过，那么这时他们是最幸福的人。
然而，我曾经也尝到过幸福的滋味。 我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大海，再也看不见了，而我的生活也愈来愈了无生趣，枯燥乏味，属于自己的那片天空被邪恶的乌云遮得黑糊糊的一片，我认为我是全世界最不幸福的可怜人。 临近考级的日子马上就到了，每天数小时的敲打让我感到了生命的暗淡无味，不曾几次地想到过放弃，但当我看到全世界的人对我无限的期盼的目光时，我又退了回来。
终于，我成功了！ 无数的鲜花不约而同地扑向我，掌声，欢笑在我的耳畔不停激荡，在那一刻，我翕忽间尝到了幸福的滋味，我对窗外大吼一声：“我终于尝到了幸福的滋味”！这时，泪水模糊了我的双眼，幸福的滋味太珍贵了，我所付出的一切就是为了它，这次我感到了，我是全世界最幸福的人。 不经历风雨，怎能见彩虹。
幸福的周围是金色的甜蜜，是丰收果实的香甜，幸福的滋味将永刻我心！ 幸福是天上的流星，当它划过天际的那一刻放射出耀眼的光芒等着你的就是，细细品尝它的滋味……可口而香醇。 朋友，你尝到过幸福的滋味了吗？ 我尝到了幸福的滋味 幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
幸福在妈妈手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。
不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。
我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉头上。温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。
“爸爸，太苦，我不想喝了”。 而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。
那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。此。
3.我尝到了快乐的滋味500字求作文
在一个人的一生中，有成功也有失败。
也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。
爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。
它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。
可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。
然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”
我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。
果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。
在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。 我尝到了幸福的滋味 幸福，对于5岁的我来说，这是多么深奥的词儿呀！我常常问妈妈：“幸福是什么？他好吃吗 ？”这时，妈妈总会爱怜地抚摩我的头，温柔地说：“你总有一天会尝到他的。”
“哦，是吗？” …… 记得那个冬天，我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇，不亦乐乎。
忽然，看见系着围裙的外婆远远地招呼我：“乖孙女，来！外婆热了豆浆，快来尝尝！”话音刚落，大家便都欢呼着，奔向外婆…… 我们坐成一个小圈圈，把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗，等着外婆给我们舀豆浆。
外婆就慢慢地，边说着：“别急，一个个来！”边逐个发着豆浆。 看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里，热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来，那股馋劲儿哟！迫不及待地要大大地吞上一口！ “咕咚，咕咚”一口气连连喝了好几口，真甜，真香！豆浆那热气，喷了上来，我感到了温度，脸啊、手啊都变得暖暖的。
不知道为什么，心里也觉得暖暖的。 外婆问：“好喝吗？”大家异口同声地回答：“好——喝——”我嗲声嗲气地说：“外婆做的豆浆最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。
在她眼角边那几条皱纹中，我看见了一种莫名的感动，让我好快乐。 外婆笑着问：“还要喝吗？”“要！要！”大家争先恐后地簇拥在外婆身边，扯着外婆的围裙，把碗举得老高老高…… 豆浆白白的，周围的雪也白白的；豆浆甜甜的，我们的笑容也甜甜的。
那腾腾的热气，缓缓地升入蓝蓝的天空，融入阳光中，洒下一片冬日的温和，照得心头，暖洋洋的。 外公蹒跚地走来，眯着眼，笑容可掬地说：“呵呵，孙女真幸福啊！” 我猛地一惊，幸福？！噢，原来这就是幸福…… 长大了，与几个朋友相约在夏天的街头，穿着吊带背心，拉着手闲逛着。
不知道是谁说：“好热啊，吃根冰棍怎么样？”大家便涌入一个冷饮店。 朋友们排成排，人手一支冰淇淋，舔着，蹦跳着。
冰淇淋很好吃，甜甜的，浓浓的，香香的。白白的奶昔，像友谊一样纯；奶昔上点缀着小小的巧克力豆，仿佛是朋友之间演绎出来的小小的故事、小小的精彩。
轻轻地舔舔，沾在舌尖上的香润，蔓延开来，萦绕在身边。随之而来的清凉，融化了太阳，笼罩着我，笼罩着我们，笼罩着友谊。
看着大家都拿着冰淇淋，牵手欢笑着走过每一个街头，把快乐传遍每一个角落，我的心中，涌现出了一个词：幸福。 …… 我尝到了幸福的滋味，它很甜，很香，很纯。
它是冬日里的温暖，是夏日里的清凉。我还知道，幸福的妈妈，它的创造者，是爱。
幸福在平平淡淡的生活中到处都有它的足迹，就像一颗小小的石子扔进一潭水中，水波激起层层涟漪，那么，幸福也就从此开始了。 当你梦到杨过和小龙女站在水中衣带洌洌飘过，那么这时他们是最幸福的人。
然而，我曾经也尝到过幸福的滋味。 我是一个弹了“一辈子”钢琴的人，从刚刚会数一二三的两三岁起，我就与钢琴结下了不解之缘。
小时候认为“弹钢琴”是一很新鲜的词儿，每次坐在上面都会感到心花怒放，随着时间的慢慢推移，我对钢琴的兴趣就像五柳先生淡薄名利那样复之东流，流入了那一望无垠的大。
4.我尝到了开心的滋味的作文
开心的滋味
每当打开抽屉看见了那个魔方，便忘不了那次开心的滋味.
那是读四年级的时候，哥哥到我家来玩，看见哥哥手里拿着一个魔方，我吵着要玩，哥哥一本正经的对我说：“嗯！，哥哥许诺，只要你三天之内把魔方还原和原来一样，魔方就归你.”
等哥哥走了，我就不像以前那样无聊了，我就坐在床上开始了我的工作（把魔方还原），我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一条，可是又像弄另一条，我扭呀扭呀，又把弄好的一条又弄了回去，转眼间晚上就到了，饿哦心里开始紧张起来了，妈妈走了过来说：“不要灰心，要有耐心.”我想：对，一定要有耐心，不能鲁莽呀！我就耐心的扭着，到了睡觉的时间了，我在床上想——怎样才能拼好.
第二天到了，我接着我原来的拼法，不到半个小时就完工了，我打电话给哥哥，哥哥过来了摸着我我的头说：“好把这个送给你.以后继续加油，争取一天之内完成魔方.”我高兴的说：“嗯，我会的.”
在这几天里，我超常发挥，把我生活中的克星打败了，获得了魔方.当我手捧魔方时，心里别提多高兴了.我尝到了开心的滋味，那滋味在我心里回荡……
5.我尝到了什么的滋味作文开头100~150字,结尾80~100字
成功的真正秘诀是兴趣，要努力才会尝到成功的滋味。
在暑假时，太阳就像烙煎饼的平底锅，无情地烘烤着人们的脸皮，我和妈妈到河边游泳，我穿上泳衣，戴上眼镜，准备下水，人像大象一样用力的往下倒，水花涌了出来，我轻轻的游着，不时感到一阵阵的凉爽·舒服，我下定了一个决心，一定要学会在水里憋气，我于是像泥鳅一样往水钻，想在水里找一个栖身之地，过了不久，我从水探出头来，妈妈说让我把泳衣脱了，永远穿着泳衣就永远都学不会，于是我把衣服脱了，壮着胆子游，还真有效果，不到一分钟就游近十米，真快乐，不过天色已晚，就该回家了，我还舍不得这儿的水和景色。 到了晚上，我到河边漫步，看到了优美的景色，吹着微风，莲叶上还有蛙鸣，皎洁的月亮出来了，贝壳们都休息了，蝉还在努力的表演音乐会，还有其它的蝉在观看着名的演唱团表演，台下的观众也不时扔几朵花送给演唱团。
我也很自豪！ 有时候，我们会觉得成功离我们很遥远，不是因为我们缺乏能力，而是我们缺乏自信和勇气。其实，成功就在隔壁，只要你正视自己，敢于展示自己，不向苦难低头，成功这扇门早晚会向你敞开的。
6.作文《我品尝了生活的滋味》怎么开头
在我的书柜上，有许多我获得的荣誉证书，其中有关于唱歌方面的。每每翻来，便回想起这张证书背后的辛苦与泪水。
记得在上六年级的时候，学校让每班选人去参加市里举办的“小白兔杯新概念作文大赛”，我们班的十名同学便拿出自己的得意之作参加预赛。信心十足的我认为预赛通过无疑，可谁知老天却偏偏与我作对，宣布参加复赛的名单中却没有我。我惊呆了，连预赛都没上就想着复赛了，真丢人！一时间，泪水已丛眼中一颗一颗争先恐后地跑出来，打湿了书页。在我情绪低落的几天里，我开始厌烦语文，厌烦写作，厌烦任何跟文字有关的东西，甚至只字不提“文”字。可救灾那些被选上同学参加复赛的前一天，辅导员对我说：“你们班的一名同学因生病不能参加了，你就代替他去吧。”我惊讶极了，我高兴的一蹦三尺高，开心的答应了辅导员，为第二天的复赛做准备。第二天，天气晴朗，我感谢老天为我带来的好心情，心想：全力以赴，只要努力就能成功，坐在考场里，看着黑板上的字，我一个标点也不敢露掉，更不敢让自己跑题。有《家》和《我喜欢的…》半命题作文可供选择，但字数要在一万五千字以上。我连想都没想写了一个题目便开始酝酿。文中写到了我的家庭和我梦想的家，内容朴实感人，一气呵成，数了数，足足超过规定字数451个字。在肯定了文章的字和句后，交了卷便走出了考场。那一天，我是第一个交卷的。
后来结果嘛，虽没得上一等奖，却捧了个优秀奖回来了，要知道。全市中小学生中只有100个获此疏荣呢！我能不高兴吗？领奖时，手里捧着烫金的证书，回想起之前的波折，不禁在领奖台上开心地笑了起来。
这次，我尝到了生活中成功的滋味，它带给我的伤心和快乐真实无与伦比的。
7.我尝到快乐的滋味作文 排比段形式
去年暑假，我们一家人乘坐飞机来到了美丽的海南岛，而此次我来的目的只有一个-——潜水。
为了实现我潜水的愿望，爸妈特意选择了最适于潜水的三亚蜈支洲岛。一到蜈支洲岛，我就急切地请求岛上的工作人员把我们带到潜水中心，我兴匆匆地换上了潜水服，背上了沉重的氧气瓶。此时，我心情又紧张又兴奋，不知潜水到底是什么感觉。下面，我们就要开始潜水了。
教练一对一的带着我们潜水，并教给我们潜水手势。在短暂的适应过后，教练就压着我的肩膀开始下潜了。
一入海底，我的眼前突然一亮，心里豁然开朗，海底风景竟如此美丽——各式各样的珊瑚；多姿多彩的海星；活灵活现的小鱼。再配上清澈见底的海水，难道不是一幅美丽的画卷吗？正当我感慨万千于这美丽景色时，一阵阵钻心的痛从我耳朵里突围进来，我顿时惊慌失措，赶快给教练做了个上升的手势。教练一看，便扶着我钻出水面，我把状况告诉了他，他说这是因为水压，我只有捏住鼻子，腮帮子鼓气就好了。
此时我已没有刚来时兴奋的感觉，想到耳朵要再次受罪，我真有点打退堂鼓。可再一想潜水是我多年的梦想，海底美丽斑斓的世界我还没有欣赏多少，怎能退却呢？于是，我再次鼓足勇气下潜，过了一会儿，到了水深区域，耳朵再次作痛，我咬咬牙尝试了教练的方法，捏住鼻子，玩命鼓气，哇，果然马上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快乐的时光总是转瞬即逝，我这短暂的潜水生涯即将画上句号。当我浮出水面时，望着湛蓝的天空，洁白的云朵，真有一种“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的感觉。这时，工作人员适时地为我拍下了一张珍贵的照片。
在照片上，我笑得那么灿烂。是啊，那就是我战胜困难，喜悦的微笑。这个笑，是我人生路上的里程碑。每当我回想这事，总会微微一笑，在海底自由游弋的情景浮现眼前，那美丽的珊瑚、海星……我终于尝到了快乐的滋味。
8.《我尝到了成功的滋味》作文开头和结尾怎么写
我尝到了成功的滋味
往事像天上的繁星，数不胜数，哪一颗最耀眼，就数我学溜冰的那件事了。
记得那年暑假，我周边的人都学会了溜冰，就连我的小表妹也学会了，而且溜得十分优美、轻盈，就像一只翩翩起舞的小燕子。于是，我也下定决心学溜冰。说学就学，我和妈妈走进溜冰场，只见里面人声鼎沸，她们来回穿梭，有的像在跳优美的芭蕾，我迫不及待开始了。我信心十足地穿上溜冰鞋，战战兢兢地站起来，刚想挪出脚步，没想到，一个踉跄，差点摔了个四脚朝天，刚开始学，溜冰鞋就我了我个下马威。我坐在地上，疼得我咬牙切齿。我举目四望，只见他们弯着腰，滑得轻松自如。我的“三分钟热度”又来了。我小心翼翼地站起来，慢慢地挪动脚步，自我感觉很好，便放心地大步溜了起来，我越溜越顺畅，心里美滋滋的，仿佛灌了蜜似的，心里想：原来溜冰这么简单啊！哈哈！就在这时，有个人从对面溜了过来，我措手不及，吓得我摔了个“狗啃泥”，疼得我直喊：“哎哟”妈妈见到我这副糗样，连忙走过来，扶着我，说：“孩子，没事吧！”我嘀咕了一句：“不想学了。”妈妈立即阻止我，语重心长地说：“孩子，要知道，人生路上没有谁能一帆风顺，不经历风雨怎能见彩虹！”听了妈妈的一番话，我的心潮又澎湃起来了。我双手一掂，双脚一撑，站了起来，扶着栏杆，小心翼翼地挪动脚步，可这时那双溜冰鞋像千斤重的巨石，拖着我脚。我不能放弃追求，要迎难而上。我已经放快速度了，开始超越自我。不知不觉已经滑到了场中央，我的身体好像跟我作对似地，浑身上下不停地抖着。我慢慢地溜呀溜，一不留神，双脚一腾空，“趴—”地一声，嘴里喊着：“哇，头上有好多星星啊！”我的心“咔嚓”地又碎了一半，心想：不行，我不能就这么放弃，妈妈说过‘不经历风雨，怎能见彩虹呢’。于是，我拍拍屁股，揉揉大腿，站了起来。就这样滑了又跌，跌了又滑……可我仍然坚持下去，因为我心里一股坚持的力量支撑着我，使我不被哪一股风击倒。
回家的路上，路边的花花草草在微风吹拂下轻轻摆动，好像在向我招手，为我喝彩，因为我懂得了：“不经历风雨，怎能见彩虹”让我尝到了成功的滋味，成长的快乐！
9.作文《我尝到了快乐的滋味》六年级作文600字以上
告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？ 有这样一则故事：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。
于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔去。 生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。
每当太阳升起的时候，我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。其实，生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？ 一位哲人说过，太阳每天都是新的。
是啊，生命的每一天都是新鲜的，也都是特别的。只要用心留意每一天，你将发现处处有奇迹。
至此，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。 进入中学，你可能会遇到很多困难，为此，你准备好了吗？比如，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，……诸如此类，都需要现在的你去认真思考。
笛卡尔说过，我思故我在。我说，成功只光顾有准备会思考的人。
初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，都更上一层。抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。
初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。 一、面对新篇章，重新定位。
我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。
但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了“天外有天”的道理。
在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。
过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。
过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。 二、面对新面孔主动沟通。
同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗？都没有朋友，又都渴望交友。
如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题……。无形之中你就和同学们老师们“混”熟了。
朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。 三、面对新环境尽快适应。
初中是人生的十字路口，不是避风的港湾，而是拼搏的战场，初中的学习更紧张，竞争更激烈，不过全国的初中都一样。没有紧张的学习，怎么尽快地掌握科学知识，没有竞争怎能迅速提高自己。
为了我们的前途为了我们的理想，我们要拼搏，尽快适应紧张的学习生活。 四、面对新课程，调整学习方法。
升入初中如果再沿用小学的学习方法和方式，显然无法适应。这时需要我们摆脱对老师的依赖，做到自主主动的学习。
一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，难点，要点，而且每课内容多，信息量大，所以要上课用心听，用心记。
积极适应新老师的授课方式，包括语音，板书，思路，要求等。同时还要勤学好问，主动接触老师。
二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，即周计划、日计划（比如，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。
三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，主动学，优选学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。
预习三环节。读——画——思。
要认真阅读教材，教材是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。画，把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。
思就是思考，掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。 听课四准备。
知识上：通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；心理上：抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动学习积极思考；物质上：要准备好笔记本，把重点记下来；方法上：边学边记，记重点，强调点和疑难点，不懂的课下及时问。 复习三意识。
要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，模糊点。记住提出问题的学生是好学生。
要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，建立起一个知识网，并随时进行填充。
这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法。
