作文六月的风开头怎么写(有关风的好的开头的作文)
1.有关风的好的开头的作文
倾听风的声音风，在季节的楼上变幻着神奇的时装。
风如稚童，有时调皮，有时机灵，有时可爱；风如咖啡，有时苦涩，有时甘甜；风如六月天，说变就变，有时狂风大作，有时微风拂拂。
风是浪漫的。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”风里，藏着一个动人的故事，一颗多情的心，随风飘荡；“南风吹我意，吹面到西州。”的苦涩中，有一缕缕感人的牵挂在缠绕。
风是神奇的。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”风是画家；“春风多可太忙生，长共花边柳外行。”风是园叮
风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息，衬托着一个远去的背影，何其壮观；“秋风萧瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋风怒号，犹如一只咆哮的猛兽发出的声音，令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心，和着大海，发出宏大的誓言，何其悲壮。
风是执着的。“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面，物是人非，年少离开家乡，直到两鬓斑白才回到家乡，万物一新，只有门前镜湖的碧水，在春风吹拂下，依然像往日那样荡着清波。
当然，最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”多么地潇洒啊！“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师，它吹绿了杨柳，吹红了桃花，吹开了盖在小草身上的那层白霜。
听，又是风吹过的声音，它拂过我的面颊，吹进我的心坎里，好舒畅……
2.我的六月作文怎么写
六月的蔷薇姹紫嫣红，而那吹过的干燥的狂风让满地的碎瓣沾了灰尘，少了鲜艳，干瘪的随风飘动，无法找到自己的归宿，无助地在风中低头，心有不甘地大声疾呼：我不是最弱小的。或许深藏心间的种种的眷恋让时空隔绝了欣赏，消逝在另一个没有忧愁的世界。
六月是寂寥的，因为没有所谓的那份炽热让心情燃烧，哪怕温暖一下。
六月是伤感的，因为在阳光中或许早就不需要所谓的暖意，冷漠的有些可怕。
梦是醒后的失落，醒来却又是失落而漫长的等待。花儿早就没了香气，因为花在阳光下承受不了高强的热度而凋零，垂头丧气般的谢了，剩下的枯萎的枝条只能任阳光爆晒，无声无息中，领略了阳光的杀手锏。没有露珠可以粘挂上面，没有绿色依附在表面，或许早就没有了生命的迹象，平静的似水中月，虽有明亮的冲动，可没有跳出的动力。）
是夜，静的浓郁，感觉不到沉默的脉搏律动，温柔呼吸着切切点点的凉意，潋滟了江南的六月。
温差的轮廓分明，刻录时间的忙碌，鲜活流动着季节的几分燥热几分潮湿。满怀心事的嫩绿，抛却了一天的喧闹的纠缠，静谧忍看，曾经的缠绵，终究落下依依相思的枝头，不是么？枇杷的伉俪相守叶蔓枝摇，轮回依旧吗？任凭酸涩的飘香，涂满了涩涩的情愫，于蜜甜中走向遥远，微笑拥入一怀江南的芳香。
告别了妖娆的五月，仿佛五月的灵动，挥之不去激情点燃，缠绕于岁月的指缝间流泻而奔放。
酝酿了一季缜密的心事，吹来了夏的荷韵，我懂得夏雨的狂放，依旧稀释不了来自巴蜀的一抹芳香。
我知道，古榕树下的芳菲浅浅的来了，带着淡淡清愁，伴奏着激情的六月骊歌，穿透了红尘旧事的牵绊，风雨中摇曳一树的华光，伫立在你我江南的路边。
六月飞雪的疼痛，是久远凄切的，动人美丽的传说。因为，疼痛，而清晰了那道伫立风景，是我们江南跋涉深情的相约。而正如风雨的琵琶，滴沥，吹皱一湖幽香，弥漫心田。
忘了么？青山绿水的深处，季节的草屋，依偎而至的芳香，掠过万年的晨梦，恬静而沉醉亿万年。
其实，曾经的细碎，经年的过往，无不都是馨香的花朵，绽放一一的温柔，不管在春天的乍暖还寒，还是秋高气爽的季节，冰心玉洁飘飞的冬季里，只是，清凉的芳菲拂面，更加涩涩撩人，沁人心脾而氤氲了记忆的江南。
或许，季节的班车会晚点，但是，错落有致的芳香，依然不会流浪。在微醺，庸困的风中，是我紧抓住一抹的芳香，步入了款款而来的六月。在急切，激情的雨中，是你挽手了盈盈而来的六月的臂膀，共撑一袭芳菲的雨伞。
3.六月的遐思 作文
路灯，在窗外一闪闪地。路上稀疏的行人，即使是在深夜，也还是那么匆忙。都市的夜晚是不会有月光照耀的，但在这里，没有月光，却仍然是怎么冷！
——题记
记忆中的六月，阳光是那么的刺眼；即使你戴上墨镜和遮阳帽，仍然抵挡不住太阳的那具有穿透力的光。在那时，最享受的事情就是在晚上洗个凉水澡，从冰箱里拿出一瓶冰冻的矿泉水，然后躺在铺着竹席的床上，惬意地享受着电风扇里送来的风。
可是如今的六月，在这个被称做是“中国凉都”的地方，别说竹席了，就连以前那种阳光也找不到了，虽然没有了被阳光烘烤的感觉，但也觉得少了些什么，少了一种感觉还是少了一些经历？我也不清楚。这个地方倒是不愧于“中国凉都”的称号——真的很冷。以至于我来这半年里，感冒一直不断。
今年的六月，不管是在哪里，对于我们来说，都是和以往不一样的。刚刚才结束的中考，随之结束的，还有我们一直以来不太看重的那段生活，几多感慨，几多唏嘘！记得那天，有些兴奋的你们打电话来说要照毕业照，但是说了几分钟，你们的声音里带有一些哽咽，那时，我能想象出在强光下，同学们倔强的笑脸！可是在毕业照上也少了些人，有的人早在初二的时候便外出打工或者离开学校后就没了消息，或者和我一样，留级在外读书；这些人也许在也不会见面，成了我们生命中的一些过客，但是却给我们的回忆添加了一些调味。我曾经想过，毕业时的无数种结局，可怎么也想不到是这样。
可能时间会抚平我们心理那份难过。就像当初初一分班，那时我们也说过“要记得我们班！”可是现在有谁还记得呢，长大了，很庆幸的是学会了麻木感动只是一瞬间的冲动，所以面对这些，你也不会像小学毕业一样，大哭着说要做一辈子的朋友。这是不是我们小时候一直追慕的“成熟”呢？
当我们的岁月被风吹散时，突然发现，风带走了我们一些很美好的感情，于是，风散了，一切也就结束了。..
4.描写风的作文先概括后具体
大自然里，谁是最自由的呢？
也许是它。它穿梭于四季中，轻轻地来，轻轻地去。它就是风。
春天的风，它掠过裸露的土地，留下满地绿草，在春风中摇曳着自己的纤纤细腰；它拂过冻醒的湖面，荡起丝丝涟漪，仿佛在扬起自己清澈的裙角；它越过枯萎的树枝，树枝抽出点点嫩芽，伴着春风，慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风，像一曲清新脱俗的乐曲，携带着希望唤起了沉睡的生命。
夏天的风，不紧不慢地，跳着，玩着，时而高飞，时而低掠。它为可爱的树叶奏乐，为文静的小草伴舞，为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快，抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉，为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风，像妈妈亲切的双手，包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。
秋天的风，杂着几丝凉凉的细雨，来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹红了，把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣，把瘦小的麦穗吹得饱满了，把丰收的号角吹响了。秋天的风，像一名尽职尽责的邮差，满载着喜悦报告着秋天的到来。
冬天的风，像一只难以驯服的野马，在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄，把田地里的残茬败叶吹飞了，把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式，考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风，像一名严厉的考官，带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。
风，它在四季里演绎着不同的角色，它用自己的行动，为奇妙的大自然倍添光彩。
风？风的脾气？风的脾气是什么样的呢？
风，有好几种：和风、熏风、金风、寒风，它们虽然都是风，但脾气却各不相同。
春风，像一双温暖的大手，轻轻抚摸着大地，给大地带来了勃勃生机……在它温柔的触摸下，岸边的柔柳挥动着细长的柳条，飞扬着洁白的柳絮，水中的倒影成了它天然的镜子，它梳整着自己美丽的头发，梳好了，在岸边翩翩起舞；桃花也不甘寂寞，对和风绽放出春日里那一抹最灿烂动人的笑颜。一阵微风吹过，湖面荡漾起波纹，多么温暖啊！人们脱掉了厚厚的外衣，山儿们也换了新装，大地一片绿色。啊！多么迷人的景色，这使我仿佛置身于另一个世界里。
夏，来临了，夏娃娃像个淘气的孩子，俗话说：“六月的天，孩子的脸，说变就变”。这不，雨又“噼呖啪啦”地下起来了，狂风怒吼，不一会儿，天又放晴了，被大雨“洗澡”的大地，空气清新，小草叶儿上挂着几颗“珍珠”，它们在玩滑滑梯呢！没下雨时，火辣辣的太阳“烤”着大地，风儿这时又和我们捉迷藏，偶尔一阵风吹来，也是热的。
秋，是凉爽的，微风吹过大地，地上飘满了金色的气息：它吹熟了果园的果子，果子们“扑通扑通”地扑进大地母亲的怀抱；它吹红了枫叶，枫叶们红着小脸，向大地妈妈报喜讯；它吹黄了树叶们，森林里，“沙沙沙沙”，是树叶儿们正翩翩起舞呢……
隆冬，寒风怒号，风吹到脸庞，像无数个小刀似的割在人们的脸上，真刺骨啊！人们穿着厚厚的衣裳，显得十分笨重……
风，有时温柔，有时却很暴躁，瞧，这顽破皮的风
5.夏天的风作文
人人都说春风美，可我觉得，夏天的风更是变化多端，一点也不比春风逊色。
夏日的一天，我走在大街上，马路都被蒸出了热气。人们有气无力地来往，整个城市笼罩在一片睡意之中。我，不，是人们都渴望着，刮一丝丝清凉的风。
可突然，我感觉到了风。它正在我身边走过，那么轻盈。我虽看不见它，却仿佛看到了一个舞者，正在翩翩起舞，它的到来让人们抬起了原本耷拉的头。人们便越发贪婪起来，想再感觉些清凉的风。
风愈刮愈大。由清凉的风渐变为浑浊的风。因为它把地上的尘土全卷了起来，漫天飞扬。人们睁不开眼睛。我便悻悻地回到家，这样的风着实令人厌恶。
也许是因为人们的厌恶，风生气了。它使足了劲，吹了起来，由浑浊的风变成了猛烈的风。呼呼地作响，树叶被吹得沙沙响，真像人在龇牙咧嘴，仿佛是在风的命令下，来吓跑人们。
这时的风像个清洁师，把地上的灰尘都卷了起来，可惜它没有簸箕，把灰尘扫得漫天都是；这时的风像个司令官，命令人们都带上了墨镜，其实，这只是因为风扫地的技术太差了；这时的风更像是一个牧童儿，把黑羊都赶在了一起，聚在一起，云黑压压的，天变矮了，光也变暗了……
说时迟，那时快。先是滴了几滴水珠，一滴、二滴、三滴，“哗啦！”大雨倾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧，天上下雨了，满街的人儿都在跑；吧吧吧吧，计程车他们的生意是特别好……”不正是这个场面吗？“六月天，娃娃脸”，这场雨是大家始料未及的，所以都没带伞。见了大家的狼狈样，风便自豪地在雨中穿梭，在雨中咆哮。瞧它那得意劲儿！
雨过天晴，那猛烈的风早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清风。
这儿，依然是那轻盈的身躯，那美丽的舞蹈在身边萦绕。不同的是，这时的天更蓝，花更艳，树更翠，人更精神了，空气无比的清新啊……此时，我觉得这风是有颜色的，它是彩色的。
哦，这就是夏天的风，它是五彩缤纷、变化无常的艺术家。
6.作文 六月
[作文 六月]那风拂过今世烟华， 撩动不安的弦，作文 六月。
那叶染着夕阳的光晕， 旋着轻盈的舞步。 高三的压力使我们的脚步快而不乱。
偶尔累了的时候，会报怨什么时候才能结束这种生活。 突然又想到，剩下七个月左右而已，再苦再累也只是七个月而已。
清晨的校园早已不是金黄色，天空是一大片浅蓝，没有云朵的修饰。 走在路上能感觉到一丝丝凉意， 以至于我很多时候都会产生幻觉，以为突然回到了从前某个时候。
那都是我不愿想起的从前。 晚修改上三节课。
晚读要在预备铃声响起之前到教室， 晚修要到宿舍关灯铃声响起才能离开教室。 这样的生活或许其它学校的高三早就习惯了。
我们只是开始。 这样的生活我们只是开始，所以大多数人都觉得很充实。
不知道广一模后还是不是这种心态。 我的同桌是复读生，从她口中我可以知道很多关于上一届高三的事情，高中三年级作文《作文 六月》。
高三的压力，高三的快乐，高三的欣慰…… 有这样的一个同桌，除了每次成绩发下来我跟她就像天跟地的对比之外， 其它都是不错的。 因为她给我的影响都是积极的，都是能让我少走弯路的。
高三，忘了为分数掉过几次眼泪了。只知道每一次都掉进我的心里，生疼。
头发剪短了，可还是大把大把的掉。无聊时在被子上可以找到很多很多… 你会不会明白那种担忧和不安？ 和桃子不一样的是，我一点也不后悔剪短了头发。
我始终相信，不舍弃现在的，永远拥有不了更好的。 当一个人成为习惯的时候，就无所谓寂寞不寂寞了。
看见陌生的人，也不再有认识的冲动。 看见熟识的人，也不再刻意寒暄。
曾经狠狠扎根在心里的人，说离开就离开了，说忘记就忘记了。 内心的空洞全由知识填满，我相信我的七看见我变成这样，一定会很欣慰的。
像两年前的今天一样，又在逃避又在期待六月。 六月，等那关键的两天结束后。
我要去看一次大海，什么都不想什么都不管。 感受一下《大海》那首歌的情调。
我很乐观，因为我心中有梦。 为梦拼搏，没有放弃的理由。
