写作思路:确立中心,围绕下课后,同学们玩活动时的场景来写,主要着重写活动时的热闹。
正文: 下课了,操场立刻变的自热闹起来。同学们叫啊、跳啊,处处可见他们的身影,就好像是一片沸腾的海洋。
同学们三个一群,两个一伙,在做着各种各样的游戏。 我听见操场中间突然发出一阵欢呼声,我走进一看,原来同学们在打乒乓球。
他们你推我挡,球儿在空中划着弧来回的蹦跳着,在场的同学都为他叫好,他们玩得真高兴。 我又看到操场左面的同学,他们在玩跳长绳。
甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。
嘴里还喊着:“跳长绳,跳啊跳,一跳跳到十万八千里……” 叮铃铃,上课铃响了,活动结束了,同学们这才恋恋不舍的离开操场。
当小苗变成了大树,它知道用自己的一片阴凉来回报滋养它的大地;当水滴变成了云朵,它知道用自己的美丽来装饰一片制造它的天空;当父母把我们从一个小小的婴儿养成一个懂事的孩子,我们也要知道怎样去回报他们,否则,我们就连物也不如了不是吗?当我呱呱落地时,我想我应该会为我来到这个世界而高兴,我想我会为我拥有父母亲而快乐,骄傲,我想我应该会为父母亲让我来到这个世界而感激他们。
每一次放学,当我看到母亲以为我烧好的饭,我心里想:母亲,因为有你,我快乐。每一次缺钱,当父亲把那一张张印满人头的钱放在我面前,我心里想:父亲,因为有你,我幸福!可是,我却从未想过当我感到快乐,幸福的同时,父母亲又付出了多少的艰辛与汗水;也从未想过没有父母亲我会怎样,更没想过怎样去回报他们。
直到—— 父亲过世了,我才想到我还没有想过怎样去报答他呢,他就走了。直到——再没有人给我讲笑话,再没有在我面前吹牛皮,再没人会记得按时给我零花钱时,我才想到,父亲是多么辛苦,忙碌中总记得我的背后,他又花了多少心思。
所以这次我不敢了,不敢再疏忽了,因为我还有个母亲,我会记得去回报,因为我还会因为有她而快乐,幸福。不会再这样了。
我要告诉我的母亲,虽然我没多大能力,也暂没有多大的成绩来回报她,但我想她会感到欣慰的,因为她的女儿——因为有她而感到快乐,因为有她而感到幸福,因为有她而感到骄傲。
当小苗变成了大树,它知道用自己的一片阴凉来回报滋养它的大地;当水滴变成了云朵,它知道用自己的美丽来装饰一片制造它的天空;当父母把我们从一个小小的婴儿养成一个懂事的孩子,我们也要知道怎样去回报他们,否则,我们就连物也不如了不是吗?
当我呱呱落地时,我想我应该会为我来到这个世界而高兴,我想我会为我拥有父母亲而快乐,骄傲,我想我应该会为父母亲让我来到这个世界而感激他们。
每一次放学,当我看到母亲以为我烧好的饭,我心里想:母亲,因为有你,我快乐。
每一次缺钱,当父亲把那一张张印满人头的钱放在我面前,我心里想:父亲,因为有你,我幸福!
可是,我却从未想过当我感到快乐,幸福的同时,父母亲又付出了多少的艰辛与汗水;也从未想过没有父母亲我会怎样,更没想过怎样去回报他们。直到—— 父亲过世了,我才想到我还没有想过怎样去报答他呢,他就走了。直到——再没有人给我讲笑话,再没有在我面前吹牛皮,再没人会记得按时给我零花钱时,我才想到,父亲是多么辛苦,忙碌中总记得我的背后,他又花了多少心思。所以这次我不敢了,不敢再疏忽了,因为我还有个母亲,我会记得去回报,因为我还会因为有她而快乐,幸福。不会再这样了。
我要告诉我的母亲,虽然我没多大能力,也暂没有多大的成绩来回报她,但我想她会感到欣慰的,因为她的女儿——因为有她而感到快乐,因为有她而感到幸福,因为有她而感到骄傲!
古诗,因为你,我很快乐。
在漫漫的求学路上,一直都有你陪伴。在儿时,便于你有了第一次的相识,记得学的第一首诗便是《咏鹅》。
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
这首诗的旋律依然在我心里,这是骆宾王在儿时的佳作。可能更有幼儿的纯真吧!记得那时u,每去亲友家都会吟诵此诗,那时便会有一种成就感,随后来到的便是欢乐。
再到一年级时,学到了“小时不识月,呼作白玉盘。”现在想想那时,自己也是快乐的天真幼稚。
直到现在所学的诗,一首又一首。淡忘了,再想起……也逐渐领略到了的世事。
最喜欢在古诗的短短几言中,悟出哲理。如“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这是苏轼的《题西林壁》第一次由此悟出哲理,任何的事物从不同的角度来看,都是不同的。
而对于一件事物来说,身在其中的人总是迷茫的只有旁观者才是清醒的。到了这一年,又学习了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”真正的学会了坦然面对,一切总会过去的,没有怕不过去的山,越不过去的河,一切必有柳暗花明的一天。
一次又一次的在古诗中受益,使我更加的喜爱它。无论从小到大,古诗总是陪伴在我身边。
想家时,吟一吟“举头望明月,低头思故乡。”别友时,诵一诵“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”
念旧时,哼一哼“海日生残夜,江春入旧年。”焦虑时,背一背“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
……古诗总会在心浮时,印在脑海里。就像现在,心中想着家,不禁想起“夕阳西下,断肠人在天涯。”
古诗,在漫漫求学路上,你给予了我无数的鼓励,欢乐。 因为你,我很快乐。
古诗,谢谢你。 展望未来与你相伴的日子,我会更加努力深思。
(因为各种题材的都不一样,所以都给你发来作为参考)望采纳。.。
关于快乐的作文的开头:
1、
追求快乐,在每一个日出东山时,迎着你的笑脸! 追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间! 有人说快乐离自己很远,而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的,自己就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
2、
快乐是空气,让你的心灵呼吸;快乐是天空,让你的梦想遨游;快乐是朋友,让你的心情畅诉 然后就写自己的感受的事情吧! 这只是我自己的想法,希望对您有帮助吧!
3、
快乐,是那洋溢在脸上的笑容;快乐,是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,是那XXXX(根据下文内容,加一句.)
关于快乐的作文的结尾:
1、
每个人,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,多么敏感,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.
友谊的桥梁架设了一份友谊的长久,因为有你们,我很快乐!献给我最亲爱的朋友——题记!
你们的快乐是我最大的幸福,因为有你们,我很快乐!一段友谊,不论时间与距离的长久;真正的感情是不会因为地区、时间、空间而改变的。
我记得,我们是无话不说的好姐妹、好朋友。我们同在一个学校,同在一个班级。那时的我们天真无邪,我们的笑声回荡在整个校园。我们一起吃饭、一起上下课、一起玩、一起闹;我们五六个人总是手拉手的一起走,每次都把大大的马路给霸占了;害的车子过不了,司机大叔把我们大骂一顿。可是我们却笑呵呵的把大叔气走了。那时候的我们好顽皮,但是到了课堂上我们便安静地像个乖乖女;常常因为做不出的题目而吵的面红耳赤,可是过后却又笑呵呵的。那时的我们真的好怪,怪到让人无法捉摸。
升入初三,我们都变得沉默了;因为压力大了。我们都在为自己的理想而奋斗、努力。把大部分的时间都放在了学习上,但是一有时间我们五六个人还是会跑出去疯一场;因为那是我们的青春啊!不疯岂不浪费了呢?
后来我们一起约定考同一所高中,为了我们共同的目标和理想我们每天晚上熬夜苦读;因为我们都相信凭我们的能力不一定能考上我们心目中的那所高中。那时候的我们精力好旺盛,每天晚上都很晚睡;我们似乎都成了夜猫子了。但我们并不在乎,只要我们毕业还能在一起;我们就很满足了。
经过几个月的努力,我们迎来了我们的中考;我们各自为自己打气。为了同一个目标我们走进各自的考场,毕业对我们来说;是一个不想提及的话题。因为我们都不敢去面对,我们害怕分离;毕业那天晚上我们一同回忆我们在学校的点点滴滴。我们六个人抱在一起哭成一团,恨不得把所有的泪都流光。因为我们都有一个预感可能这次分别之后就再也不能见面了,我们都舍不得彼此;只能让眼泪来代替这一切了。
毕业后,我们都得知我们的理想都破灭了。我们都没能考上那所高中,我停在这里看向远方,感觉未来好迷茫!后来我们都在不同的城市,但我们的友情依旧;我也希望我们的友情能一直如初。能经得起时间和地方的考验,即使不在同一个地方;即使时间会很久,我还是希望我们的友情能够一直保持下去。
其实,我想说:“有你们,我真的很快乐!”虽然已经过了两年了,但我却至今记忆犹新。就让蒲公英寄把我的想念寄托到你们的身边吧!愿你们一切安好!愿我们的友情天长地久!
希望对你有所帮助。
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