面对优势
或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势助你跋涉一程------题记。
生活中常常有优势与劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多的依赖优势。是的,一些人确实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想;但是,深究其中,我们也不难发现许多人跌倒在自己的优势上,最终覆水难收。
面对优势,谁人不想借东风以轻扬?
面对人才优势,刘备桃园结义、三顾茅庐,亲贤臣,远小人,建立了西蜀政权;
面对经济优势,郑和打造航船、七下西洋,买珍宝,卖湖丝,开辟了海上丝绸之路;
面对思想优势,马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法;
……
可是,朋友,为什么我们对优势敬若神明,而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑:
倚仗优势,吴王夫差忘记了父辈的教训,坐拥歌舞,笑谈春风,放回了勾践,赐死了伍子胥,最终落得个身死国灭为天下笑的下场;
倚仗优势,蒋介石置民族存亡危机于不顾,打出了“攘外必先安内”的旗号,拒绝国共合作,遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂;
倚仗优势,麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌,要以U-2歼击机两周之内结束小米加步枪的命运,但面对众志成城的中朝人民,精良装备的美式战线最终成了东方的“马奇诺”。
……
如果这些仍然解不开你心中的锁,那么,朋友,把你的手给我,握着我的手,听听我自己的故事。倚仗教育的优势,我拒绝了养花人的衷告,一意孤意,没有把花从盆里移栽到土地里,仍然时常浇水,结果--还未等及春天的雨露,我的花已冻死在冬天的阳光里。过多地倚仗书本上的知识,使我忽略了自然的法则。
是的,朋友--
利用攀登的优势,我们可以“欲穷千里目,更上一层楼”;过多的倚仗优势,我们就可能遭遇“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的尴尬。
利用想象的优势,我们可以实现九天揽月的雄伟计划;过多的倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦、不知所之的虚妄中。
朋友,请用我们明亮的眼神探寻,告诉彼此:面对优势,我不再迷惘
我一直哭、一直哭,哭我没有鞋子穿,可有一天,我看到一个人,他连脚都没有。
――题记
一次考试的失败,我们总归根于临考时状态不好;一次谈判的失败,我们总归根于对方实力的雄厚;一次战争的失败,我们总归根于我方战地不佳。如此、如此,就没有想过自身的原因。客观来说,导致失败有很多外界因素。但从主观来讲,自身当然也有原因,很多的时候就是没有很好的、适时的利用自身的优势来对待,因此错失良机。
; ; ; 在明知自己实力薄弱情况下,扬长避短就是一个很好的途径。
; ; ; 一个既失聪又失明且失声的女子――海伦.凯勒,她是靠什么来成就她一生的?靠着毅志,靠扬长避短的方法!拿破伦曾说,二十世纪有两个伟人,一个是马克.吐温,另一个是海伦.凯勒。她在明知自己不及常人的情况下,硬是靠她强于他人的敏锐的触觉和用心去体会的感觉,完成了她的学业。这就是挖掘优势。
; ; ; 高位截肢的张海迪,是中国大多数人所敬仰的对象,她没有体能去搞体育,但她深知自己没有丧失学习的能力,顽强地在轮椅上,与病魔斗争着,最终取得了骄人的学业,成为人们所崇拜的一种不屈不挠的精神动力。她凭着什么成功?原因之一,就是她挖掘了自身的优势,并没有被困难吓倒,在困难面前投降。
在逆境中,人们总是不抱以希望,认为自己定会输于他人。其实,你应该细心的发现自己,挖掘自己,哪怕你的优势是那么微小,但星星之火可以燎原。就让你的那点优势展现出来吧,也许它是你成败的关键。
上帝为你关上所有的门,也会在你的后面开一道窗。每个人定会有一定的优势,就看你是否去挖掘。要学会挖掘自己,善于挖掘自己,将自己的优势大胆地展现出来。不要向困难低头,不要向对手投降,更不要向自己服输,在关键的时候挖掘出自己的优势,给对手致命一击,反身成为最终的赢家。
朋友,请看重自己,适时挖掘出自己的才能,自己的优势,为自己鼓劲儿,定会成为强者。
如何运用自己的优势
皇马兵败,“红魔”折戟,“老妇人”日薄西山……一切都似乎变了样。2004年,注定是个颠覆年,注定是冷门迭出、黑马涌现的一年。
也许是上帝有意的玩笑,也许是雅典娜特别的垂青,激情与美丽、个性与张扬的欧洲杯在希腊人的捧杯中谢幕了,传统列强再一次惨遭了厄运,各大豪门再一次经受了噩梦。“多少泪水多少恨,几度风雨几多愁”,最伤心的莫过于那些痴心的球迷,他们伤心欲绝,根本不相信自己心爱的球队竟然输了,他们纳闷:“为什么具有这般多优势的球队都失败了,优势都哪里去了?”
其实道理很简单:有优势的未必会好好珍惜,没有优势的却勇敢地创造着奇迹。
悲情的英格兰倒下了,虽然值得同情,但终归失败了。他们本有夺冠的实力。锋线上的欧文、鲁尼,哪个不让对手谈之色变?中路有帅哥贝克汉姆,他的弧线球是那样赏心悦目,让多少人为之倾情?可是他们没有把握住优势,两次犯了同样的错误,终于将自己陷入了绝境。
高卢雄鸡也垂下了高傲的头颅。他们原有足够的资本,他们本可以与任何一支强队抗衡。他们拥有天才齐达内,拥有杀手亨利。可他们也败了,败得是那样惨,那样悲,那样令人惋惜。没有天才的球队是悲哀的,可是拥有天才却不能珍惜的球队是更悲哀的。
坚毅的日尔曼战车衰老了,不屈的意志、执着的精神在此时似已烟飞云灭,像风一样飘逝,像雾一样消散,“世界杯亚军”已成了一个往日的回忆,昔日的优势已一去不返?
再看一看吧!当德拉斯在前门柱边回首一点,神话诞生了。一支没有优势,却处处谨慎、时时小心的队伍,终于创造了自己的优势。
世事纷纭繁杂,却脱不了一个球里人生。不由又想起了那个故事:三个旅行者遇到了雨天,而什么也没拿什么也没带的人,却既没淋湿也没跌伤。
朋友,你该懂得如何运用自己的优势了吧?
,有人曾经沧海,有人过境千帆,有人种了桃花却丢了梨花,人生得失无常,撩人心烦。若天真的以为好亦好,坏则坏,那最终也只会落得个后悔来不及的下场。若能正确看待自己的优缺点,并坦诚直面自我,以优更优,以缺化优,那你的人生一样能够迎来另一番花开彼岸。
曾说:“人生得也罢,失也罢,成也罢,败也罢,最重要的是心中的那湖清潭不能没有月辉。”人生赋予你的不全是诗意和灿烂,也会让你在叹息中遗憾,但心中的那潭月辉却是能照亮前路的行灯,教你正确看待自己的优缺点,才会发现天更蓝,心更芬芳,路更坦荡。
“莲出绿波,有君子德;兰生幽谷,为众人香。”
便是一个有勇气直面自我的人。在那个才思汹涌的年代,他显得既高大又微小,既严肃又可爱。他深知自己天性面对众多陌生人会紧张。在第一次走上讲台时竟呆了十分钟却一句话也说不出来。却在授课完毕后,执笔写在“今天是我第一次上课,人很多,我害怕。”虽引一阵爆笑,却赢得他人的尊重。正是他正确看待自己的缺点,承认自己的胆怯,发挥自己讲课的长处,才让人对他的坦言与直率大加赞美,才不至于因逃避缺点而东拉西扯强撑脸面,才收获了属于自己的荣光。
法国作家
说:“知道在适当的时候自动修补自己的人就是聪明人。”但令人遗憾的是,一百多年前的
并没有学会正确看待自己的优缺点。 古老庞大的帝国,以为自己拥有几千年历史便能打遍天下无敌手,孰不知自己早已被甩在了
发展潮流的千里之外;以为自己刀枪不入,孰不知人家外国人轻而易举就能置他于死地。当坚船利炮挑逗刀光剑影时,当民主平等普世价值观冲击我们传统的三纲五常时,当君主立宪侵蚀
时,已然明显,天朝旧梦早已破碎,能依仗的优势都灰飞烟灭,而那些被旧社会视为劣势的反动声音却于危难中挽救中国。于是,建
以御外侮,建学校以期未来,建报馆以开民智,
两位先生也为中国带来复兴之光。以缺化优得以实现,使中国一步步走出生命的偏狭,窥见另一番风景依然。
千万别固执的认为自己的优缺必是优缺,唯有正确看待他们,并适时作出调整,才能为心灵开一扇窗,让灵魂远行,找寻生命的本真。
呼唤自由
生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。—题记
在我的梦里,有个巨大的空间,那里,天空并非是一成不变的,它随时换上我为它设定的色彩;彩虹偶尔出人意料地出现在南边;雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦;没有翅膀,我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。
“发什么呆呢,期中考就要到了,还不赶快复习,这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪,回过神来,哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下,手中的试卷更显苍白无力。唉,读书人,为学习,失自由。
话说最近,为“迎接”期中考,复习资料劈头盖脸地“砸”下来,无奈我们在题海中挣扎。即使是周末,我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么free这个简单的单词写起来如此容易,做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”,挥笔夺门而出。
站在小吃店门口,我左手三串肉串 ,右手二个甜筒,告别已久的美食,我想,这才是自由啊!路过十字马路,看见一个青年小伙子在发传单,我一边接过传单,一边纳闷,这样大的人不去找份工作,却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时,我突然看见那人苦涩的微笑:“读书没读好,到哪里去找份好工作,做自己想做的事呢?”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚,现在也只能‘身不由己’了……”我继续走在大街上,耳畔回想起那人的叹息,不读好书,只能“身不由己”在街上发传单?正在我思索间,肚子突然一阵异样的感觉,糟糕,冰淇淋吃多了,真不应该忘记以前学过的“要科学饮食”。
回到家里,我迷茫了,怎么才能得到那最令人向往的自由呢?这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎,大声呼唤自由,但愿有一天抛掉学习,去追逐自由。然而,如果失去知识,我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙,自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧!然后自信地去呼唤自由!
优势与劣势 大山会为他的高大而自豪,同时又会为他的高大而烦恼。
他的高大为他 增添威严,使万众景仰。但他的高大使得他笨拙,不像风一样起舞。
你说山的高大到底是优势还是劣势呢? 优势和劣势往往是相互依存的。有一个寓言故事,说一老翁的马跑失了 ,这可以说是一劣势,而不久他的马不但回来了,还带了一匹马,这是优势, 而他的儿子因骑马而摔断腿,这是劣势,可又腿脚不便而免去了劳役,这又是 优势。
所以说优势和劣势是不可分割的。 世界上没有十全十美的人,每个人都有优势和劣势。
优势使得你工作出 色,获得嘉奖,放出光彩。可你不能因优势给了你光彩,就屏弃劣势,劣势也 会给你很多。
如果一个人十全十美,全是优势,跟他在一起会有什么感觉呢? 肯定很压抑,因为无论做什么事他都比你棒,任何事情他都可以处理的恰到好 处,受到人的称赞,而你却不行。久而久之,你还会再和他在一起么?一些劣 势是会为你赢得友情的。
有劣势往往使人有一种真实感。在文学作品中,一些著名的人物形象总 是有优势和劣势的。
盖文王拘而。
诗三百篇,这样使得这些人物 形象更加丰满,栩栩如生,活灵活现,使得他们吸引了众多读者,变得家喻户 晓。
劣势或许也是一个打火机,可以点燃优势的火焰,使优势大放光芒,或 许优势是一个加热器,使得劣势与温度同样高。 优势与劣势的关系就是唇和齿的关系,唇亡齿亡。
优势亡劣势亡,劣势 亡优势亡之,总之缺一不可。
谈“利用优势” 南城二中盱笛文学社高一5李琪 或许我的故事只是你曾经的脚印,或许我的言论只是你曾经的幼稚。
然而面对你繁杂之后迷惘的眼神,请用我思考的优势帮助你跋涉一程吧!——题记 生活中常有优势和劣势之分,人们往往本着“良禽择木而栖”、“识时务者为俊杰”的心态,过多地依赖优势。是的,一些人确确实实实现了“好风凭借力,送我上青天”的梦想。
但是,深究其中我们也不难发现,很多人跌倒在自己的优势上面,最终覆水难收。面对优势,谁不想借东风轻扬呢? 刘备是很能利用人才优势的。
他在桃园三结义,笼络住了张飞和关云长;三顾茅庐,得到了卧龙诸葛亮;亲贤臣,远小人,从而建立了西蜀政权。郑和能很好地利用经济优势,打造航船,七下西洋,买珍宝,卖丝绸,开辟了富国富民的丝绸之路。
马克思能很好地运用思想优势,沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹,理论联系实际,提出了唯物辩证法。 以上是利用优势让人“再上一层楼”的事例,然而,事情往往是错综复杂的,有时优势反而成成为前进的绊脚石。
有时我们对优势敬若神明,而优势却躲在墙角向我们窃窃冷笑?看,倚仗优势,吴王夫差忘了父辈的教训,坐拥歌舞,笑谈春风,放回勾践,赐死伍子胥,最终落得身死国灭、为天下人耻笑的下场。倚仗优势,蒋介石置民族存亡于不顾,打出了“攘外必先安内”的旗号,拒绝国共合作,遭到爱好和平的华夏儿女一致唾骂。
倚仗优势,麦克·阿瑟梦想在朝鲜战场上重温中途岛战事的辉煌,但面对众志成城的中朝人民,精良的美式战线最终成了手下败将。 如果这些仍不能解开你心中的锁,那么,朋友请把你的手给我,握着我的手听听我自己的故事。
我曾倚仗着“有花圃书”的优势,拒绝了养花人的忠告,一意孤行,没有把花从盆里移栽到土地里。虽然也仍然时常浇水,但结果还未等及春天的雨露,我的花已冻死在冬天的阳光里。
——过多地倚仗书本上的知识,却使我忽略了自然的规则,这就是我的教训。 是的,朋友,利用攀登的优势,我们可以“欲穷千里目,更上一层楼”;但过多地倚仗优势,就有可能遭遇“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的尴尬。
利用想象的优势,我们可以实现“九天揽月”的雄伟计划;但过多地倚仗优势,我们就可能沉醉在黄粱一梦,不知所云的虚妄之中。 朋友,请用我们明亮的眼神探寻,可利用优势,但不可过分地倚仗优势。
简评:这篇习作能运用较多的事例,能从正反两方面阐述“优势”的利弊,从而较好的论述了“可利用优势,但不可过分地倚仗优势”的观点,是篇不错的习作。
难题 在生命之初,时间便给生命留下了许多道难题。
不同的人面对它便有不同的解法——有的人避而远之,有的人望洋兴叹,有的人抱怨老天不公,干吗出这么多难题,有的人苦思冥想,不知死掉了多少个脑细胞,却终究在一棵树上吊死,也有的人,变换思维的角度、灵活解题,换来了“柳暗花明又一村”的顿悟豪情。 就拿我来说吧,曾几何时,我是多么想投胎到外国,这样就不用爬习题集堆成的座座险峰——有时当你步履蹒跚地爬到峰顶,想大笑三声,却又被铺天盖地而来的试卷推入深渊。
就这样总是看着外国学生轻松的笑容,就这样总是留下幻想的苦笑,就这样总是感慨肩上的重担。面对这样一道与生俱来的难题,我该怎么办?毕竟我不能摇身变为小老外,只能接受事实。
但接受事实总令人遗憾,所以,现在我要做的就是给思维来个急转弯,我可以这样去想:一日难再晨,盛年不重来。外国学生虽轻松,却让秋月春风等闲度,到时候白了头,空悲切。
而我却能把他们喝咖啡的时间拿来学习,不是很值得吗?这样想着想着,我仿佛看见这道生命的难题夹着尾巴灰溜溜地逃去,找别人的麻烦去了。 再说我生在一个不穷不富的家庭,有人可能对此表示遗憾,可我要说,富贵与否是无法选择的,贫富各有千秋——穷人家的孩子早当家,却有一个灰色的童年;富人家的孩子虽要啥有啥,却容易骄奢淫逸,意志力无法得到充分的锻炼。
再看看立于贫富之间的我,谁说我不是最幸福的呢?换个角度想这事就很容易释怀。 诸如此类的与生俱来的难题多得很,像相貌问题、性别问题等等,但只要我们换个角度、换种方法去考虑它,一切难题也就不能称之为难题。
还有一些难题是生命波涛里的礁石,是生活长河中的浪花,我们照样可以变换思维去看它们——考砸了却可以从中吸取经验教训;摔了一跤真是万幸,因为没有骨折;家里失窃也犯不着痛心疾首,权当义务捐款吧……这么一来,我们的目光就会变得像天空般高远,我们的心胸也将会如大海般广阔。 换个角度看生命的人,一定深谙“塞翁失马,焉知非福”的道理;换个角度看生活的人,便不会陷入患得患失的泥潭中不能自拔;换个角度看世界的人,他能在不幸的苦果里品出幸福的甜味。
换个角度的定义里包含乐观积极、淡泊超然、睿智幽默等多重含义。 落花有意,流水无情,不如当做一种独特的心灵体验;凄风苦雨,天昏地暗,不如看成是一幅风景画。
不管什么难题,生来俱有的也好,生活中的也好,做不出来就换个角度再试试,也许你会感到别有天地非人间。
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