半山腰的一间草房里,闪动出昏暗的灯光。
屋里坐着兄弟两人。哥哥今年在县城念高中三年级,成绩优异,明年就要考大学了;弟弟上初中二年级。
父亲在三年前病逝。家里家外,全由母亲一人操劳,长期的超负荷劳动,母亲生病卧床,家里无人劳动,兄弟俩决定留一个在家,另一个继续上学。
久久地,屋里没有声音。一阵大风吹过,门上的布帘猎猎作响,火苗不停地跳动。
“哥,你去念书吧,我留在家里。”弟弟对哥哥道。
哥哥没有应声。看着面黄肌瘦的弟弟,心里一阵心痛。
难道自己去念书,让弱小的弟弟在家劳动吗?哥哥走过去,抚着弟弟的头,“听哥的话,你人还小,正是读书的时候,哥哥留在家里,你安心去念书。”“不,哥,你马上就升学了,你去读书,家里活我慢慢干。”
“弟弟,”“哥哥,”兄弟俩紧紧地抱在一起,彼此听见对方的心跳。泪,无声地流淌着…… 兄弟俩谁也说服不了谁,最后只得以抓阄来决定。
弟弟找来纸和笔,俯在桌上写,哥凝视着屋外黑黑的夜出神。 “哥哥,你先抓吧。”
哥哥转过身,迟凝了片刻,从桌上抓起了一个纸团,上面写着:“上学”。 弟弟望着哥哥道:“哥,你那阄是上学,我在家劳动,你去念书吧。”
…… 哥哥盯着手中的纸片,心潮起伏,弟弟还那么小,在家劳动,会累坏他的。不行,应当让弟弟去念书。
他转身一看,屋里已不见了弟弟。 哥哥低头沉思了片刻,似乎突然明白了什么,从纸篓里找出弟弟的那团纸,展开一看,上面也写着“上学”。
霎时,哥哥明白了一切。为了让哥哥去先抓,自己就…… 看着手中的一片皱纸,哥哥眼里闪着泪花,手,在颤抖,猛地,哥哥转过身,大声喊道:“弟弟……”向屋外浓浓的夜幕冲去。
简评:这是一篇令人伤感、落泪的文章,作者首先写出了家庭的背景,为推动情节发展做好了铺垫,然后通过生动传神的语言和动作描写,刻画了弟弟费尽心机地在抓阄时“作弊”,结尾解开谜底。情理之中,意料之外。
真情的流露,收到很好的效果 哥,黝黑的皮肤,粗壮的胳膊像一头健壮的牛;哥,粗声粗气,蓬乱的头发,像一匹任劳任怨的马;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一头拉磨的驴。都说哥是捡来的,因为哥是一个只要有饭吃 就能像牲畜一样拼命干活的人,他是家中唯一的劳动力。
风轻轻地划过身边,传来哥喘气的声音,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,在阳光下,像一颗颗珍珠,飞起又沉入无边的麦浪。 哥真是捡来的吗?在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,也许它们知道哥是不是从娘的肚子里出来的。
哎!想起我娘,想起我一问她哥是不是捡来的,她就偷偷地抹泪的样子,想起娘看着哥的那种心痛而无奈的样子,想起……我想哥不是捡的吧!群星无语,只有无边的思绪融化在无边的黑暗里。 然而,终于有一天,一辆汽车接走了……不是哥,而是我…… 全村都愕然了,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜倚在门槛上,银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着。
哥,我想起了哥,我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手,冲向麦田。阳光下哥黝黑的脸上滚着颗颗水珠,是泪?还是汗?我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥,却再也无力叫出那个沉沉的“哥!” 哥,傻笑着看着我,说:“回去后,有空多来陪陪咱娘,她为你牺牲了不少。”
娘,娘为我牺牲了不少,是的,娘牺牲了自己的亲生儿子,为了我这个捡来的娃,为了我今天能坐在宽敞的教室里,娘把哥变成了家里的一头牲畜。 无数个日子里,娘给我端来一碗香喷喷的米饭,却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头,我对娘说:“这不公平!”娘只笑笑说:“你上学要营养。”
原来,我现在才明白,我和哥的命运是娘一手安排的,到底哥跟娘亲,还是我跟娘亲,娘为什么要这样做?此刻我方明白,原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西。 它像一股丁冬的泉水,滋养着我的心田,像一束温暖的阳光,给我前进的力量,我多想问问娘,我比她的儿子更重要吗?也许不必了,因为娘是这样认为的,这是娘这。
一个雨天,一个学生因为未带雨具,被困在了学校了。这时他突然看到了一个熟悉的身影——他的母亲,只见她披着雨衣,拿着一把伞来接他了。学生快步走了上去。母亲急忙脱下雨衣,给她的孩子披上,自己撑起了雨伞。风夹杂着雨向她打来,衣服被打湿了,但还把伞撑向儿子,为儿子遮风挡雨。
这就是一道风景,它可能随处可见,但这就是母奶,一道亮丽的风景。
一个夏日,烈日当空,,可环卫工人依然穿着厚重的工作服,穿梭于烟尘滚滚的道路之间,维持着城市的整洁和美丽,虽然有着“城市美容师”的美誉,但他们却拿着微薄的工资,住着简陋的房屋。可最难得的也在此:他们依然默默工作,肩负自己的责任,他们没有青春的容貌,也没有华丽的意识,,但他们打扫街道的身影确实一道美丽的风景。
这是一道风景,这虽然是常见的,但这却是让人心生敬佩的风景。
在学校里,同学们互帮互助,小陈有了问题,班长耐心地给他讲解,一点也不计较以前的种种不快,宽容的对待别人,老师也耐心地解答同学们的提问,放弃了自己的歇息时间,把心思都放在了学生上。班级里充满了学习的氛围,这也是一道亮丽的风景吧!
这一件件小事都足以然人感动,这也许就是最美的风景吧!
开头:花开易见落难寻,每一朵花都为那美丽的一瞬而奋斗,浩浩荡荡地穿过单薄的阳光。我终于发现花开也有声音……
中间:仅供参考:可以写捡到一束花,(简要描述花的娇弱的形态)种在泥土里,却渐渐枯萎,于是扔到草坪里。(此为悬念)但过几天去看却发现花儿挺立起来了,还长出了鲜绿的叶子。(详写花儿在阳光下盎然挺立的样子)我被震撼了。
再过几个星期,我发现花长出了花苞,十分美丽,我便蹲下细细地看,发现花瓣渐渐舒张开来,我再一次被震撼了,听到了花开的声音(详写花开的描写)
结尾:每一朵花都有属于自己的声音,那是奋斗的痕迹,永不言败。
怀念遗失的过去,是为了更好地迎接奇妙的未来。
我怀念儿时的玩伴.怀念我们放学路上无邪的争吵,兴致勃勃的互喊绰号,得意的互相传授骑单车的技巧.怀念以前经常光临的邻居大哥哥家的书房,乖乖地坐在他的旁边轻轻地端起眼前的书,以一目十行的速度翻看一叠叠书中的新奇插画。
我怀念我们这群稚气未脱的猴孩子们呆在一块玩乐的时光.一群群扎着马尾辫的小女生不厌其烦地重复跳着玩橡皮筋固有的路子;一个个黑不溜秋的小男孩不顾火红的太阳曝晒,捧着一大捧用自己衣服裹着的晶莹剔透的玻璃球,从家里一蹦一跳地跑出来,时不时还可以听到阵阵珠子碰撞的清脆声音;一二三木头人,伙伴们玩地捧腹大笑的游戏;拉狗尾巴草,一场较量内力的比赛;危险的斗鸡之后我们便负伤回家,于是就免不了爸妈一顿爱的责骂。
我怀念初夏闷闷,雷雨哗哗,赤着脚丫,头顶荷叶,匆匆回家的惊慌;下地割稻,伤到小手,呼喊求救的紧张;池塘耍闹,坠落水中的淘气。
我怀念和同桌一起下夜自修,一起回家,迎着和风,谈笑风声;怀念每晚陪同我的日月星辰;怀念军训那会儿的狂欢之夜;怀念可爱室友们的天真烂漫;怀念班上开心果们讲的无厘头笑话。
期待每天晚上天空降下的帷幕,我兴奋的把这些折成星星,小心翼翼的挂在上面.又盼望这帷幕早早的升起,好让我的星星们快快点缀天空。
每当繁星闪烁时,我便会记起这一段段美好的回忆,或许也是它们在对我说不要忘记它们吧!呵呵!
我怀念的!我思索地前行!
茫茫人海,擦肩而过,邂逅于美丽的雨港,名字并不重要,它只是一个代名词,感人的是那一刻的悸动……雨,轻轻地漫无目的地飘洒着,织成一片朦胧的青纱,裹住了纤瘦的小巷。
雨巷是恬静的,稀疏地浮过几朵花似的伞。 2:生命的大屋里,有着千百万道情感之门,开启它们,我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些?明确:本文所涉及的话题应是“门”。它采用的“单刀直入,开门见山”的方法。
下文涉及到的内容有欢乐之门、忧伤之门、勇气之门、沮丧之门等内容。 3:人生的追求,就如水上行舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与善于听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达胜利的彼岸。
4:凡事不可不执着。凡事不可太执着。
5:生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。
生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。 6:天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。
圆满很美,残缺遗憾有时也是美。 7:山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。
人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。 8:当你遇上挫折,你会怎么办?或许,你会选择逃避,找个避风的港湾;或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;或许,你会选择求救…… 9:古语云:索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。
曾子杀猪为一“信”字,孔明接受“托孤”为一“诚”字;因为有了“诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈。 10:演员们说,人生如戏;歌唱家说,人生如梦;爱好旅行的人说,人生如旅;喜欢做梦的人说,人生如梦;我说,人生就是一场挑战。
“文似看山不喜平!”喜新、厌旧、好奇是人的天性。那么,该如何让作文开头多一些悬念,让情节摇曳多姿,波澜起伏,产生摄人心魄的艺术效果,以迅速激发读者的阅读兴趣呢?
一、剪辑一个精彩的片段
一个成功的电视电影导演,往往会把最精彩、最惊险、最刺激的片段或高潮放在开头,借此来吸引观众,增加影视剧的收视率,很多作家也是如此。我们写作文,也必须有把最精彩的内容放在开头的意识,力求让精彩的开头迅速抓住读者眼球。请看满分作文《“极地”挑战》的开头:
“快点!站好!右边第三个,手指贴紧裤缝!”“你——站出来,出来站还站不好,就给我站一个下午!听见没有?”那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生,平时总是高昂着头,对女生更是凶巴巴的,而此时,全都成了绵羊。
如雷的吼声,严厉的批评,鲜明的对比,只三两句,就迅速地粘上了读者,让读者欲罢不能,只有乖乖地看下去。
二、提出一个思考的话题
这是最俗套也是最具悬念的作文开头。如果你所提的问题具有思考的价值,能够产生强烈的视觉冲击力,开启读者的思维,同样能产生巨大的艺术魅力 ,让人欲罢不能。请看满分作文《我的季节我做主》的开头:
花季青年,能撇开家长的支配,我的季节我做主,我的地盘我做主吗?
带着这道千年的难题,我穿越时空隧道,飘飘悠悠地来到了春秋战国,我要叩问孔子 ,叩问屈原,看看他们如何回答这个千古难题。
文章一开始就提出了一个严肃的问题,三言两语就留下了悬念,同时,文字也给人厚重之感。
三、亮出一个重要的物件
不少文章巧妙地选择了一条贯穿全文的线索,这条线索可以是人,可以是事,也可以是物。如果在文章开头,就让这个人、事或物带着几分“神秘”或几分“怪异”闪亮登场,同样能让人心驰神往。请看满分作文《那一幕,我难以忘怀 》的精彩开头:
“号外,号外,林立在汶川 的妹妹来信了,里面还有一沓照片呢!”
静谧的中午就这样被打破了。宁静的嗓门天生尖锐,加上她刻意捏起了嗓子,又运足底气,就格外具有震撼力。几个小子,加上几个“野丫头”早已按捺不住,一群“疯子”冲出来就想抢信。就连几个睡觉特别香的家伙也睡眼蒙眬地喊:“什么事?什么事?这么刺激!”
你肯定也被这神秘的信拽着,急切地想知道那里面是什么了吧?伴着读者的猜想,文章就这样一路悬念地展开,紧紧地牵扯住了读者的视线。
四、创设一个典型的环境
每个故事的发生、展开都需要一个环境,假如在文章的开头,直接把故事场景精心描绘一番,或者精心营造一个或凄凉或优美或静谧的氛围,巧妙地让读者置身于这个环境之中,同样能产生巨大的吸引力。请看满分作文《那一幕,我难以忘怀》的开头:
刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来,偶尔还会有顽皮的小雪花落下来,就像跳舞一样。走在路上 ,我想,在外做生意的爸爸应该回家了吧?
“刺骨的寒风”、“顽皮的小雪花”,开头仅用两句话,就营造了一种寒冷、静谧的氛围,引人入胜。
再看满分作文《乌江 水霸王情》的开头:
乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨,它不停地翻滚着,不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……
项君之 力拔山兮,孤水无奈草萋萋,垓下虽败威尤在,何故弃骓哭虞姬?
文章一开始就渲染出一种悲壮、凄凉的氛围,巧妙地让读者置身于遥远的古战场之中,如闻其声,如见其景。
总之,作文的开头方式有很多,如何能只一眼便牢牢地吸引住读者是重中之重。同学们应在力所能及的情况下,选择适合作文体裁、结构及主旨表达的开头形式,力争在第一时间引起读者的阅读兴趣。
1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
——(厦门市《岸•流水•奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。
流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。
我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”
我们认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”
我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。
——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 8、“对酒当歌,人生几何。
譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。
而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
——(南通市《善待生命》) 9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。
有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》) 01、巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道; 登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上, 一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》 ●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古。
有人说,母爱是一本写不完的书,的确如此。
母爱就像春天的雨露,悄悄地滋润你心,在心灵的深处生根发芽。它带来一片绿色,收获的是喜悦。它伴着成长的一点一滴,隐藏着伟大的力量,似乎深不可测。这是需要用心去感觉的。
母爱也像夏日的海风,微微地吹动你心,在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨,洗去了一切烦恼与哀愁。
母爱还像深秋夜空的一轮明月,安静而不孤单。它在默默地鼓励你,支持你,使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中,射出一道关切的月光照在你的身上,那是一种温馨,更是一种爱护。
母爱更像寒冬中的一个暖炉,那是温暖的爱,是最好的礼物。当炉火映照在你的脸庞,你是否感到了温暖与关爱?那是世间最伟大、最有力量的爱,它可以熔化一切,除去所有前进的障碍。
母爱无边,生活处处有母爱。
母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是……
当东方的红日冉冉升起,当西边的晚霞渐渐褪去;当北方的大雁翩翩归来,当南方的渔船渐渐驶去。母爱却从不离开。不论身在何方,母亲的心总是在牵挂,而那条线就是母爱。
母爱无价,母爱无言,母爱永远也写不完。
看了题目,你一定会问:悬念是什么呢?让我带你拔开云雾见青天吧,悬念作文. 原来05年的上学期,我报了作文班,我今天第一次上课,不免有些疑问,比如老师是谁,其实知道这一个问题,其它问题就迎刃而解了,好,闲话少说,言归正传. 给我们上课的是方老师,她带着满脸微笑地走上台来,她上课不喜欢开门见山,(比如同学们,今天这一堂课学***的).一开始,老师问我们:“谁知道我今天这么高兴吗?”结果课堂上出现了暂时的小话声,同学们都交头接耳,过了0.001秒,几个胆大的同学已经举手,我左思右想都想不出所以然来.方老师叫了朱斯杰同学,.“应该是悠悠姐姐(方老师女儿)获得了什么作文奖.”听完了几个同学陆续的回答,我才有了一点头绪,我左顾右盼,忽举忽又落,举棋不定,陆续几个又举起手来,我找出了几点重点:“方教师不是为私事,一般是学生获奖,或是悠悠姐姐的事,经深思熟虑,我终于举手了,方教师请了我,我又冒出了一个想法,但该讲谁呢?许许多多的眼睛望着我,我讲不出一句话.十分尴尬.真是两脚踏在黄河的两边,准备跨黄河,殊不知又想不过去——进退两难,不知进退,心像十五个吊桶打水——七上八下的.倏的,一道灵光闪过,终于一锤定音——两全其美,一石二鸟,一箭双雕.“是我们同学获**奖了,或者是您加了工资.”这一句话不亚于在班上投上了一颗原子弹,教室里像一锅开水——沸腾了.过了几秒,方老师问我,到底是什么,我却闭口不答. 经过一番激烈的讨论,方老师说停,但没有公布正确答案. 要知成败,对错,请听下回分解…。
我学会了感恩
在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯热茶,为刚回家的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。
我最应该感恩的是我的父亲,他给了我太多的帮助。在学习上,他用不一样的方法来鼓励,激励我,让我勇敢的站起来,坚强的前进着;在做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘;在生活上,他无微不至的关心我。
在学习上,我的爸爸和别人不一样的鼓励,激励我。他并不是当面鼓励我,也不是当面夸奖我,而是一句话也不说,一个动作也没有。而就是爸爸这种表现,让我充满了前进的动力。有人可能会问,为什么。我想回答,因为我的心里有一个声音,一直在说,加油吧!秦贝尔,你必须前进,你必须努力,必须让你的爸爸看到你的进步,让你的爸爸鼓励你,夸奖你,激励你。也就是这样,我才有了前进的动力。
在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件。他宁愿自己的身上,背负着重担。他给我买了自行车,电子琴。给我的是无尽的快乐,给他自己的却是无尽的负担。
我真恨我自己,为什么现在才明白了这个道理。看着爸爸有时候做事回来,那一道道伤痕,一条条血迹。我就忍不住哭泣,但我不能哭,我要笑我要让我的爸爸看到我天真的笑脸。
“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我不应该辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答我的父母。
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