今天下午,我正在写作文《假如我有一只尼尔斯的鹅》。
刚写好题目,在我眼前就出现了一只天鹅。
我又惊又喜,问:“你叫什么名字?来这干什么?”这鹅答:“我叫天堂鹅,是马丁和一只塘鹅爱情的结晶,现在已经三天大了,是来帮助你实现三个愿望的。”我一听,高兴得一蹦八尺高,赶紧说:“你快带我去青青草原吧!我新发明一种钟表,碰到任何东西都会改变习性。”
霎时,我就出现在了狼堡,我趁狼熟睡(晚上嘛),就赶快用钟表碰了碰狼。从此以后,狼就改吃素了!大家再也不用怕狼叼羊吃啦!做了第一件事后,我又对天堂鹅说:“带我去黄河吧!眨眼之间,我又来到了母亲河前。”我看着黄河里堆积如山的泥沙,赶紧请天堂鹅把泥沙清了。终于,黄河变白河,什么跳进黄河洗不清洗不净旳都化为乌有了!然后,我又让天堂鹅克隆一个地球在我们现在的地球轨道上,解决了世界人口的问题。
我和天堂鹅做完了三件事后,天堂鹅对我说:“我帮你实现了愿望,我也该回我的时空去了。”话刚说完,又是一道光。过一会儿,睁开眼,天堂鹅已经回去了。
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想象的作文开头和结尾【篇一:小学作文开头结尾】小学生作文开头方法一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。五、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。六、心理描写式开头。七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。如:老师,您是永
最易模仿的开头 1 开门见山式开头 梦中的未来 2030年的一天,我来到书房,打开电脑,按下车库按钮,输入指令。
一眨眼工夫,一道红光闪过……2 设悬式开头 未来的太空服 人类科学正火速发展,人们登陆太空已不是梦想了!但要上太空需要一些什么样的装备呢?沉重的太空衣、大大的氧气桶、还有一大桶燃烧用的油。在厚厚的太空衣里,万一关节疼痛怎么办?因大气引力不同,人类在太空中飞来飞去又怎么办?3 音响式开头 正负之间 “当,当,当……”随着那第十二声“当”,过去的一年宣告永远过去,新的一年宣告已经来临。
这送旧迎新的时刻,对于机器人出租公司的成千上万名机器人来说,也是至关重要的,因为每当除夕夜的第十二声“当”响过之后……4 以梦境开头 假如我是孙悟空 一天晚上,我做了一个奇怪的梦,梦见自己已变成了神通广大的孙悟空——5 镜头特写式开头 全能学校 喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费:每学期3000元;培养费:每学期2O0O元;赞助费:每学期15000元。”
最易模仿的结尾1 评议式结尾 我的未来不是梦 我在我的路上。在路上看着仍然在眨眼的星星,不禁嘲笑它们的平庸无为……谁都在路上,希望谁都不要像星星一样,不去走“路”,停在原地。
特别是中华民族的儿女。2 发人深思式结尾 时间的悲哀 我们漫步在大路上,又看见了一幕:一位母亲追着她儿子跑: “可可,快做作业去了!”小孩子调皮地扮了个鬼脸:“再玩一会儿也没关系,调调时光机就行了。”
基米站在那里不走了,望着他们母子,一直从视线消失,“我们是否作了一件不该做的事呢?”我叹了一口气:“哎……也许吧!”3 对比式结尾 小溪、河流和大海 多少年过去了,因为没有小溪再愿意给这条河流供水,这条河里的水慢慢地减少,渐渐地干涸了。而接纳小溪的那条河流,至今还是那样丰满,每日不停地将河水汇人大海。
4 梦境式结尾 星际遨游 “丁零零”,闹钟响了,我从睡梦中惊醒,这原来只是一个梦,但是我坚信:在不久的将来,这个梦一定会变为现实!5 抒情式结尾 地球·跑道-金牌 自豪吧,地球!欢呼吧,伟大的母亲!您胜利了!紧张、兴奋的比赛过去了,每颗星依然遵循着各自的轨道运行着:月亮绕着地球转,地球绕着太阳转……。
什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。
例如:以想象未来的汽车为主题,大家可以充分张开想象的羽翼去创造,大胆去想象。对于心中未来的汽车,想象可以天马行空,任意驰骋。
21世纪的今天,交通拥挤,交通事故,汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类。你心中的未来汽车,无论是在样式,功能,还有环保,安全等方面,可以大胆设想以下方面: (1)未来汽车的样式? (2)未来汽车的功能怎样? (3)未来汽车怎样体现环保? (4)未来汽车怎样做到更安全? 然后,用手中的画笔画出心中未来的汽车,想象里面的功能,如有小冰箱小彩电,可视电话,一切都是小小的,适合身材矮小的人驾驶。
很安全,很舒适。例如《未来的汽车》文中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。
那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。 如果你想写未来的学校,可以这样大胆设想以下方面: (1)未来学校将会建在哪儿? (2)未来学校学习的场所是怎样的?学生在这里怎样学习? (3)来来学校运动场是怎样的? (4)未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施? (5)未来学校的教师有哪些要求 (6)未来学校会培养出怎样的学生? 如果你想写自己,未来的“我”可以大胆设想以下方面: (1)未来的我将会在哪儿工作? (2)未来的我是怎样工作的? (2)来来的我有怎样的本领? (4)来来的我做了那些事收到了那些效果? (5)你对未来的我有哪些要求? (6)未来的我还会学些什么? (7)未来的我做了那些事受到别人的尊敬? 如果你不写上面的内容,也可以想象其他的内容。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。” 你可以从人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等方面来想象啊。
如《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的经理》,以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的服装》„„ 我们都知道,现在的世界,是一个科技日新月异的新时代。随着计算机的日益普及,我们的科学技术会发展得更快,变化得会更大。
那么,我们未来的月球会有什么新景象呢?我们的教室会有什么新变化呢?我们的生活会有什么新事物呢? 我们还可以把自己的科学幻想编写出一个生动有趣的故事。 如再过几十年,我们登上月球也许会像坐飞机旅游一样容易。
到那时候,我们到月球上与嫦娥一起跳舞,与吴刚一块儿喝酒,与小白兔一起游戏„„哈哈!一定会开心极了。 我们通过幻想,可以运用故事的形式介绍科学知识,它把科学技术上的发现、发明和以后的发展,把常见的自然现象中的科学道理,或者把动植物的生活习性等组织成生动的故事。
编写的科学故事首先要求故事性,通过娓娓动听的故事介绍科学知识。好的科学幻想故事往往有人物、有形象、有动作、有情节、对话的。
要把精确的科学知识和引人入胜的故事情节结合起来,把科学内容渗透在故事之中,分散地、含蓄地包含在整篇故事里,让小读者自己去体会,从中得到启发和教育。
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