当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中.他,是一个平凡而又不平凡的人.他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边.{尾} 他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人.在他的字典中,从来就没有过退缩这个词.我自己写的,多多光照!{头} 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了.闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹.童年的事比天上的星星还要多,数也数不清.有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记.{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了.五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功.都入过眼云烟,消失在记忆的最深处 范例一:《小木老师》开头: 我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米黄色的运动鞋.并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓. 这个刚毕业的女大学生,教数学. 结尾: 我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑. 真好.范例二:《爱臭美的老爸》开头: 我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,“什么?”“嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋.”不信我现在就讲给你听. 假如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;假如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型.结尾: 要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?“说谁呢?说谁是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命呐!范例三:《哥哥》开头: 许久未见到哥哥了,特别想念他.想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来. 结尾: 一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的.哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你.。
人生如歌,每一首人生的旋律,都应该有一段欢快的序曲,那就是多彩的童年.一个人无论出生在什么样的家庭,童年都应该是一生中最丰厚的一笔财富.对于一个孩子来说,富有与贫穷并不重要,爱与自由才是不可缺少的东西.童年因为有了父母无私的付出,孩子的天空总会有太阳照耀,所有的暴虐雨雪都被小心地遮挡,孩子在爱的阳光下自由成长,就如一棵棵小树,尽情享受着和风丽日、细雨清露.这童年的序曲因为注满了爱与自由,变得格外欢乐而明快.但事情总会有一些例外,有的人的童年就是一个可怕的噩梦,从小就失去了人生最初的依靠----父母.没有了父母的呵护,这样的孩子是何其不幸!如果人一生中没有一个幸福的童年,这人生之歌一开始就会打上沉重与压抑的印记,使整首乐曲开始于这种灰暗的基调,整个人生的旋律就容易陷入一种痛苦的呻吟.不过从另一方面看,如果一个人能把苦难当成一种财富,灰暗的童年也就有了积极的意义,因为磨砺反而可以强壮灵魂,痛苦反而让人坚强,这就如好多乐曲都是由低沉走向明快一样,开始于疼痛的人生同样可以走向绚丽.。
敬师
段
、门见山
(温暖觉)提起肖师同都说完题想起我禁想起桩桩往事
二、外貌描写
1、(我作文师)胖瘦高矮皮肤点黑精神浓黑眉毛两充满智慧眼睛我作文师我见创新师
2、(我师)曹师期我第踏进五(2)班教室第见候便温神情染:白皙脸庞双眼睛总能显现丝灵气加您秀气嘴巴给我第觉温婉秀美、恬静聪慧
三、内独白
1、(慈祥师)我崇拜物便师前觉师威风神气现我身解师并讲台充充派物位拥肚帮解答难题知识颗充满关怀、宽容真师
2、(良师益友)李师您光我良师且我益友您接我班始我喜欢您您您自教风格光讲课本单性东西结合课文引经据典、引文叙事每节课我都懂少课外知识历史典故
四、言语
1、(奇迹)病严重呢习吧定……教室乱团家都纷纷议论着谁都知道谢师病谢师累病唉节数课我扫兴摇摇师同门外跑进谢师——我惊异说能呢
五、运用修辞
1、(伟师)说师像园丁用勤劳双手我修枝剪叶;说师似红烛照亮我燃烧自……我认师伟
2、()我您师您我伟师您园丁我种花朵;您象广阔草;您像海我像海朵朵浪花;您像蓝蓝空我像空雁师您每给我带光热知识真理您带走晶莹汗珠、摞作业本欣慰笑容情您世界
3、(师本书)说师园丁我觉我班陈师像本书本让越读越书本内容丰富、色彩斑斓书
六、引用
1、(奉献)故事:气炎热阳台两棵仙掌仙掌由于营养良快撑住仙掌便自营养传送给仙掌仙掌养茁壮仙掌却渐渐枯萎看故事我想:仙掌像我师
2、(敬师)静静深夜群星闪耀师房间彻夜明亮……支悠扬听歌飞入我家窗口我情波涛似浪潮久久能平静我想起我敬班主任——刘师
七、直抒胸臆
1、(师您辛苦)敬师我曾经您比喻燃烧自别带光明蜡烛私奉献粉笔默默闻春蚕说您倾腔热血铸类灵魂引万道清泉浇祖花朵;身示范教育满园桃李沁芳菲高师教才栋梁……赞美师格言家太太千言万语表达我师敬我向您说:师您辛苦
2、(我师)师您园丁辛勤培育着祖花朵;您化作翅膀载着我知识空翱翔寻找未知答案师您位伟贡献者啊
3、(伟师)我师默默教育岗位耕耘几十自私献给教育事业献给……伟
八、倒叙
1、(忆师)间像流水似眨眼六马要结束顾往事我尤其想念您——师
2、(谢师)岁月匆匆光流逝短短几我非谢班主任张师给我知识、力量智慧
敬师
结尾段
、愿望表达
1、(王师)王师我敬佩您我您教给我知识掌握我用优异绩报答
2、(像师)提起李师我都愿望:做做像李师夸
二、呼告
1、(伟)啊罗师您根根银丝我群稚气孩白;您额条条皱纹我群淘气孩;您眼线线血丝我群懂事孩所现啊罗师您教育事业付血我您师您我伟
2、(师恩难忘)于师您我恩情我辈都忘我您师比自豪与骄傲师我您
三、首尾呼应
1、(谢谢师)每取绩我总想师说:谢您我带进奥妙穷知识海洋让我像鱼自由呼吸断汲取知识营养
2、(师妈妈)左师您我良师我益友我第二妈妈虽我已经离您我永远忘记您——我第二妈妈
3、(万师)蜡烛师怕牺牲自青春血点燃着知识明灯照亮我前进道路我蔼尽职万师
四、问句结尾
1、(我语文师)我语文师知道喜欢
2、(我师)宋师我习良师前进道路明灯我能忘记位师呢
五、主题升华
1、(平凡)啊我师私奉献自平凡伟我我师我更平凡显伟
2、(私师)现我深深懂师受尊敬、戴全部精力都放身着颗私
3、(伟事业)师您伟您事事业使您骄傲我敬佩您我枝嫩稚笔写您伟您我灵帆船我百树播种您我扮演着重要角色更缺少角色您引导我展翅膀让我飞向理想彼岸
六、运用修辞
1、(闪光师)赞美啊王师您辛勤耕耘27春秋您祖呕沥血党培育才我奉献自敬王师您耕耘芬芳拓闪亮奉献充实我师平凡师闪光师
2、(师眼睛)师您我前进力量像明灯指示着我前进像甘泉熨贴着我灵师谢谢您
人生如歌,每一首人生的旋律,都应该有一段欢快的序曲,那就是多彩的童年.一个人无论出生在什么样的家庭,童年都应该是一生中最丰厚的一笔财富.对于一个孩子来说,富有与贫穷并不重要,爱与自由才是不可缺少的东西.童年因为有了父母无私的付出,孩子的天空总会有太阳照耀,所有的暴虐雨雪都被小心地遮挡,孩子在爱的阳光下自由成长,就如一棵棵小树,尽情享受着和风丽日、细雨清露.这童年的序曲因为注满了爱与自由,变得格外欢乐而明快.但事情总会有一些例外,有的人的童年就是一个可怕的噩梦,从小就失去了人生最初的依靠----父母.没有了父母的呵护,这样的孩子是何其不幸!如果人一生中没有一个幸福的童年,这人生之歌一开始就会打上沉重与压抑的印记,使整首乐曲开始于这种灰暗的基调,整个人生的旋律就容易陷入一种痛苦的呻吟.不过从另一方面看,如果一个人能把苦难当成一种财富,灰暗的童年也就有了积极的意义,因为磨砺反而可以强壮灵魂,痛苦反而让人坚强,这就如好多乐曲都是由低沉走向明快一样,开始于疼痛的人生同样可以走向绚丽。
1.友谊是一抹芳香,在你遇到困难时带给你信心与勇气;友谊是一坛陈放的老酒,时间越是长久,越是芳香扑鼻。
2.在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音! 3.巴金曾经说过:"友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果."确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷. 1.让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗。 2.朋友,不应该是酒肉朋友,应该是患难知交。
不仅仅是在顺镜中才有,在逆境中朋友之情显得更加珍贵。恋人可能只是一时的,而知心的朋友可能是永恒的。
马克思,恩格斯建立深刻的友谊,他们之间的友谊是永恒的。朋友之间没有勾心斗角,只有宽容与理解。
朋友,友谊时整个世界充满了阳光,充满了爱,充满了和平。
友谊——永恒,朋友——珍贵。 3.经一事,长一智,我完全懂得了要赢得友情,要主动把自己的友爱奉献出来,不要一味企求和等待别人送来友情.要主动才能握紧友谊之手.英国哲学家培根有句名言:"如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁."愿你早日找到正真的挚友. 静若上善之水,利而与万物无争;静似破晓之霞,虽灿烂却祥和安宁 孤寂的天空,显得苍老而无力,恹恹地垂下来。
偶尔一只雁飞过,留下一道浅浅的痕。 风吹啊吹,吹啊吹,快乐地拂过那鲜艳欲滴的花儿,留下些许俏皮。
暧昧地擦过那伊人手中含泪送别的杨柳,剩下些许哀愁。
人生如歌,每一首人生的旋律,都应该有一段欢快的序曲,那就是多彩的童年。
一个人无论出生在什么样的家庭,童年都应该是一生中最丰厚的一笔财富。对于一个孩子来说,富有与贫穷并不重要,爱与自由才是不可缺少的东西。
童年因为有了父母无私的付出,孩子的天空总会有太阳照耀,所有的暴虐雨雪都被小心地遮挡,孩子在爱的阳光下自由成长,就如一棵棵小树,尽情享受着和风丽日、细雨清露。这童年的序曲因为注满了爱与自由,变得格外欢乐而明快。
但事情总会有一些例外,有的人的童年就是一个可怕的噩梦,从小就失去了人生最初的依靠----父母。没有了父母的呵护,这样的孩子是何其不幸!如果人一生中没有一个幸福的童年,这人生之歌一开始就会打上沉重与压抑的印记,使整首乐曲开始于这种灰暗的基调,整个人生的旋律就容易陷入一种痛苦的呻吟。
不过从另一方面看,如果一个人能把苦难当成一种财富,灰暗的童年也就有了积极的意义,因为磨砺反而可以强壮灵魂,痛苦反而让人坚强,这就如好多乐曲都是由低沉走向明快一样,开始于疼痛的人生同样可以走向绚丽。
母亲没有读过多少书。在以前艰苦的岁月中,每天做完工作才去上学。上一天学也就两三节课,也学不到多少知识。母亲在念五年级时辍学了。她毫无怨言的在家帮外公外婆做力所能及的事。母亲很小便很懂事,她明白家中的困境,从此注了她一生的辛劳。
母亲还是一个很开朗的人,从不小肚鸡肠,也从不对他人恶语相向。她很朴实很大方,人际关系从不差。无论在哪儿都可以看到她灿烂的笑容,都可以听到她爽朗的笑声。吃一点小亏,起点小争议,她从不放在心里。
母亲很少摆“家长”架子,有时我跟她开点小玩笑,她也从不往心里去,总是笑呵呵的。母亲对我很好,生活上的一切琐事,她都会帮我料理得井井有条。再苦再累,她也从不抱怨。
母亲从不化妆,在梳妆台上我从未看过一盒化妆品,哪怕是一支小小的口红。因为在辛苦的工作中,在简陋的环境里,即使在脸上化了妆,也会被汗水洗掉。在岁月的打磨里,母亲那白净柔滑的手,不知何时添上了一条条皱纹,一个个老茧,见证着母亲付出的艰辛。母亲的脸已失去那水嫩的肌肤,增上了暗黄色的岁月痕迹。母亲那乌黑的长发,也在我的成长中被成了细细的银丝……
为了我,为了我们这一个家,母亲付出了太多。她牺牲了她可贵的青春,美丽的容颜,珍贵的岁月……
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