让我的花作文开头结尾怎么写
1.描写花的开头和结尾
开头：
是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？不，她比雪花更圣洁，比白云更端庄--她是盛开的兰花，人间的圣洁之花.兰，以其清香淡雅博得了人们青睐，不仅历代丹青妙手为之泼墨挥毫，更是骚人墨客吟咏的对象。
结尾：
人的生命之花，也和大自然的花朵一样色彩繁多，姿态各一.如果长久开放的生命之花会被污泥沾染，那我愿为仅开一天的纯洁的花。人虽不能都成为具有伟大功绩的英雄，却都应该并且能够像兰花一样高尚朴实，圣洁无邪.为了装扮出人间美好的仙境，即使遭受风雨摧残，“零落成泥辗作尘”，也会给人们留下“香如故”。
2.让作文的开头结尾怎么写
作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。 古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。 （一）设计题记，新人耳目 如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的： 缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。 ——题记 在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。
而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。 （二）言彼意此，曲径通幽 如中考满分作文《美丽人生》的开头： 有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。
我却喜欢把人生比作花。 在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。”
由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。 （三）铺陈排比，蓄势待发 有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的： 绿色推开了春天的门 雷雨推开了夏天的门 果实推开了秋天的门 瑞雪推开了冬天的门 书籍推开了知识的门 智慧推开了理想的门 理想推开了成功的门 听，到处都是开门的声音…… 本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
（四）托物起兴，暗渡陈仓 曾见过一篇优美的习作，题为《关爱永远》，开头给我留下了深刻的印象： 朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它作伴；春花绽开了，绿叶为它映 衬；鸟儿在鸣唱，蟋蟀为它伴奏……天地万物都在向我们讲述着爱的故事。 文中，作者从自然现象入手，托物起兴，铺叙了自然界中许多事物之间都充满了浓浓 的“关爱”，并且运用拟人手法，使这些事物具有人情味。
接下来不用看就知道，肯定要过渡到“人与人之间也应存在关爱”的相关主题，如风行水上，自然成文。 东晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”
这句话用来形容文章的开头，也是非常恰当的。开头的方式多种多样，很难一一列举。
但总而言之，开头一定要有特色，力争一开始就能吸引阅卷老师，给他留下深刻的印象，从而提升整篇文章的得分等级。 二、锤炼一个精当的结尾，画龙点睛。
明代学者谢榛说：“结尾当如撞钟，清音有余。”的确，好的文章结尾能够产生一种“余音绕梁，三日不绝”的艺术效果，增强文章的感染力，唤起读者的思考和共鸣，让读者沉浸在文章的境界之中，久久回味。
（一）添加后记，余韵悠长 如江苏泰州中考作文话题为“只有一个”，有篇优秀作文《鲁迅先生，只有一个》，在正文之后，小作者还加了一段“后记”： 先生正等着我们走出浮华的海面，款款地步入他的心房，与他进行灵魂深处的交流！ ——后记 在文章的主体部分，作者通过比较尽显鲁迅极其作品的非凡价值，表现出面对社会冷落鲁迅的愤慨，进而呼吁我们去亲近和阅读鲁迅及其作品。而后记部分则换了一个角度，从鲁迅先生的视角，呼唤着我们与他交流，使文章更进一步敲击着读者的心扉，从而走近鲁迅。
可以说，这一段后记，堪称画龙点睛之笔，与文章的主体部分互为补充，相得益彰。 （二）提出问题，引人深思 有一篇中学生优秀作文《简单与不简单》，在列举了种种“简单与不简单”的现象、分 析了“简单与不简单”的辩证关系之后，文章结尾时，作者写道： 我们每个人身上都同时有着简单和不简单，问题是我们该追求什么样的简单和不简单。
朋友，你说呢？ 在这里，作者巧妙地提出了“该追求什么样的简单和不简单”的重大命题，引发了读者深沉的思考，启示着人们作出正确的抉择，追求有意义的人生。作者尽管没有明说，但引人深思，催人警醒。
（三）卒章显志，主旨鲜明 如半命题作文“这是我的________”，有个考生在横线上填了“承诺”一词。在具体展现了“承诺”的形成过程之后，作者在结尾一段写道： “无论在人生中会遇到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者！”——这 就是我的承诺。
在文章的结尾，作者非常明确地表达出“我的承诺”的内容，既紧扣文题，又揭示出文章的主旨，可谓卒章显志，曲终奏雅。而且，这一句富含激情、掷地有声的话语，显示出小作者坚强的决心、豪迈的气概，可爱可敬，感人至深。
（四）出人意料，戛然而止 。
3.作文 开给自己的花的结尾
开始自己的花春暖，花开早，一朵朵、一枝枝、一树树，美丽灿烂。和朋友散步，出了城，在尚未播种的田野上，感受春的气息。
突然，田埂上一株野花映入眼帘，黄色的花朵，迎风舞动，娇嫩但不妩媚，多姿却不张扬。
我感叹：“这花虽好，可惜长得不是地方，在这地方就是开得再好，也没有几个人来欣赏，就这样开着多可惜，白白浪费了大好春光……”
朋友笑了笑，说：“你误会它们了，它们是开给自己看的，不是开给别人看的。就算我们今天不来，它照样会在这里迎风舞蹈，照样会开得漂亮……”
听了朋友的话，我笑了，朋友的话充满诗情画意，俨然花的知音。
但笑过之后，我却沉默了。
抬头远望，这里确实不是花园，闲置了一个冬天的田野，已很久没人光顾。路面上的痕迹，证明我们是今春最早的看客。
开在这长满野草的田野、近乎荒芜的小道，哪里是给别人看的样子？但这又有什么关系？你瞧，它照样开得鲜艳夺目，开得美丽无比。我想起了那些专门开给人看的花，花开的时候娇艳无比，有人欣赏有人疼，终日处在花瓶中，享受着滋润的生活，比起这长在田埂上的花，是多么幸运。但，是不是那些没有人观赏的花就会错过春光呢？不。看，它们并没有因为自己长在杳无。开始自己的花春暖，花开早，一朵朵、一枝枝、一树树，美丽灿烂。和朋友散步，出了城，在尚未播种的田野上，感受春的气息。
突然，田埂上一株野花映入眼帘，黄色的花朵，迎风舞动，娇嫩但不妩媚，多姿却不张扬。
我感叹：“这花虽好，可惜长得不是地方，在这地方就是开得再好，也没有几个人来欣赏，就这样开着多可惜，白白浪费了大好春光……”
朋友笑了笑，说：“你误会它们了，它们是开给自己看的，不是开给别人看的。就算我们今天不来，它照样会在这里迎风舞蹈，照样会开得漂亮……”
听了朋友的话，我笑了，朋友的话充满诗情画意，俨然花的知音。
但笑过之后，我却沉默了。
抬头远望，这里确实不是花园，闲置了一个冬天的田野，已很久没人光顾。路面上的痕迹，证明我们是今春最早的看客。
开在这长满野草的田野、近乎荒芜的小道，哪里是给别人看的样子？但这又有什么关系？你瞧，它照样开得鲜艳夺目，开得美丽无比。我想起了那些专门开给人看的花，花开的时候娇艳无比，有人欣赏有人疼，终日处在花瓶中，享受着滋润的生活，比起这长在田埂上的花，是多么幸运。但，是不是那些没有人观赏的花就会错过春光呢？不。看，它们并没有因为自己长在杳无人迹的地方而自卑，并没有因为缺少被人欣赏的机会而气馁，它们不但开了，而且还开得鲜艳，开得灿烂，开得令人佩服。
人，有时候需要出去看看花，比如，这长在田埂上的花。
4.种花真让我着迷开头结尾作文
同学们，你们一定都有令你们着迷的事情吧！就拿我来说吧，种花最让我着迷。
那还是我上三年级时候的事了。有一天，学校发给每个班几颗郁金香的种子，让我们比赛看谁种的花最好看，王老师也发给我了一颗。我一拿到种子，心里别提有多高兴了。可是，我看着这颗只有 5厘米 左右的小种子，将信将疑地想：就着黑色的、又不好看的种子，能长成一朵美丽的郁金香吗？
回到家后，我将它小心翼翼地放在了花盆里，又盖了一点土，铺在了它小小的“身子”上，只露出它的“头”，我再拿起杯子，从鱼缸里取了点水，浇在土上。一切大功告成！我捧着花盆，来到了阳台上，将盆轻轻地放在台子上，让它尽情地沐浴着阳光的温暖……
我每天给它浇水施肥，两个月过去了，渐渐地，渐渐地，我惊讶地发现一点绿色泛了出来，一天，两天，三天……绿色的茎越长越高，还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业，我都会静静地趴在阳台上，默默地看郁金香，我真想看看一颗不起眼的小黑种子，是怎么样长成一株 30厘米 高的郁金香的。
又过了一个星期，茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢！它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展开了花瓣，让人尽情地欣赏它。
两个多月的种花时间结束了，我种的花得了第一名，还在学校展览出来了呢！我可高兴了！这让我更有信心种好每一盆花。
今年春节，爸爸给我买了一瓶“风信子”，我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感，喜欢上了种花。
种花让我着迷，但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。
5.作文盛开在心底的花开头和结尾50字
花朵美，妖艳的，鲜艳的，诡异的.无论开在何处，总那么夺目.然而盛开于心中的花，或许不是那么耀眼光彩，却牢牢扎根，每一条经都紧紧扣着我的心扉.
听听这朵花的盛开之旅吧.
中间：写一些童年趣事
结尾：
她神不知鬼不觉扎根于我内心深处，不需要滋润，浇灌，也从未枯萎.【或者：我的记忆中，他或许永远是主角.{一起放上去也可以.}】
顺便问一下，你多大啊？这种问题要说明自己写的是哪个年级的作文，并且要写什么内容，大概就好，不然开头结尾会不符和的.
6.为他人开一朵绚丽的花作文怎么写给个开头和结尾
为他人开一朵绚丽的花
茫茫人海，滚滚红尘，漫漫人生路.多少人在时间的浪潮里苦苦挣扎，无论寒冬还是盛夏.伸出空闲的双手拉上他人一把，换取一声真心的暖话.这十几年的生涯，有多少问题无需洞察，但有多少恩情等我报答.炎炎夏日，他人为我泡一杯清凉的香茶；我定要为他人开一朵绚丽的鲜花.
为他人开一朵傲气凌人的梅花，在寒风中独自挺拔.就像一个榜样，让他学会坚强，赋予他无尽力量.那份坚韧似钢，强度在烈焰凿打中疯涨.迷茫的他不再彷徨，全心全意实现心中的梦想.
为他人开一朵追逐生机的迎春，迎着春风轻轻摇摆.就像一位老师，让你明白，要拥有属于自己的未来，就要把握现在，像它一样抓紧时间上开.人生因消极而阴霾，因积极而精彩！
为他人开一朵秀丽妩媚的牡丹，百花丛中追鲜艳.就像一名伙伴，教他学会大胆.任何人都相信自己的双眼，将他自己的才华在众人面前展现，原来他有如此多的有点.
为他人开一朵高洁的青莲，出淤泥而不染.宛若天仙下凡，点化她感悟人间，不要沾染不良世风，不要理会世俗偏见.把握方向坚定向前，走向属于自己的明天.
每个人手中都盛开着一束鲜花，朵朵鲜花代表不一样的情感.真心诚意的与他人交换，彼此相拥而站，此时无需太多的语言，无论暴雨连天，还是海枯石烂，铭刻于心的恩情永不变.
恩，并不遥远.也许，是“一杯清茶”，也许，是“一朵鲜花
