初中作文中开头的方式
1.中学生作文开头的几种常见方法
这种开头，或揭示全文内容，或交代写作目的，能一下子把人引入文章的中心问题或主旨上去。例如：
1、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！（选自《白杨礼赞》）
2、话说梁山好汉被招安之后，各凭一技之长，当官的当官，为民的为民，日子过得都挺滋润。这朱贵在梁山时便是开酒店的，回来之后，便思忖着重操旧业。（选自《朱贵开店》）
3、S市爆出特大新闻：定于今天8时整，公开拍卖诚信。我这个一贯爱看新鲜事的人，可不能错过。（选自《拍卖诚信》）
二、写景状物，渲染气氛。
用描写景物来开头，既能渲染气氛，又能烘托主题，并引出所要记叙的人和事。例如：
1、雨，哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。（选自《找回诚信》）
2、花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏。因为我的失信我失去了多年的好友强。（选自《终于失去了你》）
三、设置悬念，引出下文。
文章开头设置悬念，能够引起读者的阅读兴趣。例如：
1、我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。（刘心武《白牙》）
2、我与父亲不想见二年余了，我最不能忘记的是她的背影。（朱自清《背影》）
3、姓名：吴诚信
性别：男亦可，女亦可
年龄：生于20世纪60年代或70年代职业：待定确诊方法：中西结合 （选自《患者吴诚信的就诊报告》）
四、引用诗文，突现中心。
文章开篇引用诗文既凸显主题，又显得境界高远，格调高昂。例如：
1、人生本是一条有始有终的长旅，它的珍贵就在于它的不可逆转。如果我是那个年轻人，我会抛弃金钱荣誉或者美貌，我会用生命去捍卫诚信，因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的：我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。试想失去了诚信，又何以慰藉心灵，使之安宁和温馨呢？（选自《带着诚信上路》）
2、我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子，有几句很好的话：‘富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。’意思是说：高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做骨气。（选自《谈骨气》）
五、抒情议论，确定基调。
文章以抒情的笔调展开议论，显得优雅而富有文采。例如：
1、当岁月流转与时光轮回都无迹可循（寻）时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是：诚信。（选自《一地梨花》）
2、有位哲人曾说过，人的境界可以分为五种，追求真善美乃是最高的境界。这其中的真，便是诚信。在健康、美丽、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉这七个人生背囊中，我们可以丢弃美丽而粗陋，可以丢弃金钱而贫穷，也可以丢弃荣誉而平凡，但切不可丢弃诚信而欺诈。（选自《一毛钱与诚信》）
文章开头形式多样，我所列举的，只是作文开头常见的几种方法。大家在日常的学习和阅读中只要留心，积极思索，就能学会多种开头的方法，写作时，就会信手拈来，游刃有余。
2.中学生作文开头的几种常见方法
一、开门见山，直接入题。
这种开头，或揭示全文内容，或交代写作目的，能一下子把人引入文章的中心问题或主旨上去。例如：1、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！（选自《白杨礼赞》）2、话说梁山好汉被招安之后，各凭一技之长，当官的当官，为民的为民，日子过得都挺滋润。
这朱贵在梁山时便是开酒店的，回来之后，便思忖着重操旧业。（选自《朱贵开店》）3、S市爆出特大新闻：定于今天8时整，公开拍卖诚信。
我这个一贯爱看新鲜事的人，可不能错过。（选自《拍卖诚信》）二、写景状物，渲染气氛。
用描写景物来开头，既能渲染气氛，又能烘托主题，并引出所要记叙的人和事。例如：1、雨，哗哗的雨。
豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。
（选自《找回诚信》）2、花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏。因为我的失信我失去了多年的好友强。
（选自《终于失去了你》）三、设置悬念，引出下文。文章开头设置悬念，能够引起读者的阅读兴趣。
例如：1、我决心做一个试验：整整一个月里，一句话也不讲。（刘心武《白牙》）2、我与父亲不想见二年余了，我最不能忘记的是她的背影。
（朱自清《背影》）3、姓名：吴诚信性别：男亦可，女亦可年龄：生于20世纪60年代或70年代职业：待定确诊方法：中西结合 （选自《患者吴诚信的就诊报告》）四、引用诗文，突现中心。文章开篇引用诗文既凸显主题，又显得境界高远，格调高昂。
例如：1、人生本是一条有始有终的长旅，它的珍贵就在于它的不可逆转。如果我是那个年轻人，我会抛弃金钱荣誉或者美貌，我会用生命去捍卫诚信，因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。
正如一位哲人所说的：我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。试想失去了诚信，又何以慰藉心灵，使之安宁和温馨呢？（选自《带着诚信上路》）2、我们中国人是有骨气的。
战国时代的孟子，有几句很好的话：‘富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。’意思是说：高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了，这就是所谓大丈夫。
大丈夫的这种行为，表现出了英雄气概，我们今天就叫做骨气。（选自《谈骨气》）五、抒情议论，确定基调。
文章以抒情的笔调展开议论，显得优雅而富有文采。例如：1、当岁月流转与时光轮回都无迹可循（寻）时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。
这一折子的回目便是：诚信。（选自《一地梨花》）2、有位哲人曾说过，人的境界可以分为五种，追求真善美乃是最高的境界。
这其中的真，便是诚信。在健康、美丽、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉这七个人生背囊中，我们可以丢弃美丽而粗陋，可以丢弃金钱而贫穷，也可以丢弃荣誉而平凡，但切不可丢弃诚信而欺诈。
（选自《一毛钱与诚信》）文章开头形式多样，我所列举的，只是作文开头常见的几种方法。大家在日常的学习和阅读中只要留心，积极思索，就能学会多种开头的方法，写作时，就会信手拈来，游刃有余。
3.初中作文如何开头
初中优秀作文开头技巧例谈话说：“万事开头难。”
对于考场作文来说，写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头的方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢？他得了什么病？的一来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。技巧二：开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基矗痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
家，真好！（选自2003年云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。
这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事。
这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自2003年甘肃省中考满分文《常回家看看》）技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。
技巧四：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。
（选自2002年湖北仙桃中考满分文《“民-主-墙”的风波》）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。
目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。
“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。
“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。
（选自2003年重庆市中考满分文《责任》）技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基矗技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为。
4.写作文开头的方式有哪些
万事开头难，作文也是如此.起好头，能为顺利地展开文章打下基础.古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的.一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少.特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出. 好的作文开头应做到：一简、二新、三美. 所谓简，就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复.如： 每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞.同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学. 《我有这样一个家》 本来只需用一句话就能写清楚的内容，偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述，使开头显得拖泥带水.不妨修改如下： 若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有一个讲究民主、热爱科学的家. 把废话尽数删去，显得直截了当、干净利落. 所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致.如： 我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向. 一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……——题记 我是一个中学生，整天奔波于“题海”之中. 《我要高飞》 作者以“题记”的形式，写出发自内心的呼唤.“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性.这样的开头令人眼前一亮. 所谓美，就是开头能给人以美感. 首先，我们可以运用形象的描写，如： 1.透过窗口，我看到槐树花又开了.开得依然那样洁白，晶莹，清香.《槐树花》 2.终于，在茫茫一片昏黄妁路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯.在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来.《挤车》 其次，我们可以借助恰当的修辞及引用诗文.如： 1.母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜.我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿.《无尽的爱》 2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来.”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸，那笔下流动的圃，耳边又想起那钱氏英语. 《良师》 总之，只要内容鲜活、形式新颖、语言亮丽，这样的开头便会给人以美感. 常见的文章开头的方法很多有以下几种： 一、开门见山，直接入题 开头不绕圈子，直接点题，用托尔斯泰的话说，就是“一开始就走向目的”.写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接人题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景.如： 1.日子淡了又淡，天空高了又高.夏日来了…… 《夏日》 寥寥数十字，将夏日的特点表现的淋漓尽致，直奔主题，引人入胜. 2.窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆.掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜. 《雨夜话茶》 开头仅用两句话，简明扼要而又韵致无穷. 3.她叫王婧婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀. 《有这样一位好班长》 4.父亲抡起锄头，画了个满圆，“嘭”，一个土块碎了. “爸，我回来帮你吧！”憋在心里的话终于吐了出来.漂亮的弧只画了一半，锄头遵循着牛顿第二运动定律，飞向前了. 《父亲的爱》 5.唐老师病了. 快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上.教室里如同死水一般寂静.《真情》 二、写景状物，渲染气氛 开头从写景状物人手，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事.如： 6.花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强. 《同窗好友》 7.朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事.《关爱永远》 8.夏日的夜晚，很深.偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意.我沉思着，久久不能入睡.刚读高一，很偶然，我的处女作登报了.那时我高兴极了，甚至忘乎一切.我竟飘飘然地虚度光阴起来.直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么. 《爱，在无形中》。
5.作文开头的方法（至少5个,每个有例子）
1、开门见山
开头就紧扣题目，点明与内容有关的人、事、物。
2、比喻开篇
用一个事物打比方，说明另一个道理。
3、设问开头
文章以提问开头，通过提问，启人以思，激发读者的阅读兴趣。
4、设置悬念
在开头提出问题，摆出矛盾，设置疑团，却不作答，以激发读者的兴趣和好奇心。
5、议论开头
文章的开头用耐人寻味的富有哲理性、知识性的语言进行议论，阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。
6、抒情开头
文章一开始就把自己或作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。
7、情景交融
文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。
8、引用开篇
在文章的开头引用一些名言警句，能增强文章的说服力
6.用7种开头的方式来写这篇文章的开头,这篇文章的题目是《我在书中
1、童年是七色的，是热情的，可爱的.童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？2、“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞.”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮.我的童年是美好的，有许多事值得回忆…… 3、童年，是欢乐的海洋.在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了…… 4、每个人的童年中都有许许多多有趣的事，我当然也不例外，下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧.5、童年是七色的，是热情的，可爱的.童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢？6、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水.说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事.7、我的童年，充满了快乐、有趣和教育，我的童年是一颗闪亮的星星，一直照耀着我的未来.8、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事.9、我有一个幸福的童年.童年里的趣事就像大海里的珍珠，天上的星星，多得数不清.10、那充满幼稚和欢乐的童年是多么美好，那一件件有趣的往事，又是多么令人留恋啊！11、我们每一个人都有一个令人难忘而回味无穷的七彩童年.它，也许给你带来了开心而爽朗的笑声；它，也许给你留下了惭愧和悔恨的泪水；它，可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之，童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是珍贵的.12、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中，下面就讲一讲给你听.13、童年——一个让人们回味无的时代，而我，就是处于这个充满稚趣的时代的儿童.每一个人，都有一个幸福、快乐的童年，我也不例外.14、童年趣事 俗话说："种瓜得瓜，种豆得豆."就因为这句话，我曾经也做过一些天真，幼稚，可笑的事.给我的童年播下了美好的种子.15、我经历的事很多，就像天上的繁星，有的炫丽夺目，有的黯然无色.我要拣一颗最特别的“星星”给大家看.这颗“星星”让你一“看”就觉得好笑.16、童年是美好的，而它，却只有一次.在充满乐趣的童年了，我做了许许多多的趣事，有一件事，我是永远也忘不了的.17、像一个美丽缤纷五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔无拘无束的小鸟，像一棵结了许许多多快乐果实的树——童年，记载着我们数不清的纯真笑容，汇成了一条条名叫“童年趣事”的小河.让我来取一点儿最甘甜的河水，献给大家细细体味.18、每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事.19、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁.偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑.下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事.20、童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里.在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事.21、童年就像一个色彩斑斓的调色板，赤橙黄绿青蓝紫一个不能少.童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全.而童年的趣事却是一条清澈的小溪，里面流淌的水是个个有趣的故事.现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧.22、童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话.23、有人说：童年是七色的，是热情的，可爱的.我说我的童年是“白色”的、快乐的、有趣的.24、在我的童年，发生过许许多多的事，有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心.其中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底.25、童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间.童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐…… 26.童年生活，像一条小河，欢快地流过.有许多趣事，就像金色的小鱼，在我记忆的小河里，游来游去……27.池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面.”这首《童年》让我也想起了我的童年.我的童年中有许多的事情，最让我难忘的就是那一件事了.。
7.作文开头常用方法
写好作文开头的常用方法 （一）直接式：一般同学总喜欢在开头上绕来绕去，说些不着边的话，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
实际上有许多优秀的记叙文，一般都是直接进入事件的记叙。如都德的《最后一课》、契诃夫的《变色龙》，开头都是简洁明了，一开始就将读者带入到故事的情景中，让读者的思绪随故事情节的展开而起伏。
（二）点题式：文章一开头就入题。开头揭示题旨，入题快，益于引导读者把握文章的中心。
北京十二中初 中分校的学生叶杉有一篇习作《我的父亲》，其开头这样写道：“ 人们自古以来歌颂伟大的母亲，我却更加喜 爱我的父亲。母爱仿佛是阳光，温暖，无微不至。
而父爱仿佛是无边无际的海洋，宽广、辽阔，似乎能包容 一切。” 从这第一段，我们很清楚作者要歌颂的是谁，歌颂的内容是什么。
语文课本中，这样开头的文章不少。《八只小猫》的开头：“ 我并不喜欢活的或者别的什么猫，但对家里八只景德镇的瓷器小猫有些例外。
它们是 在江西瓷品展览会上与我见面的，我一看那清新可喜的样子就爱上了。” 紧扣题目，点明了 “ 八只小猫 ” 的来历 及作者对小猫的感情。
（三） 交代式：这种方式用在记叙文的开头，交代时间、地点、人物及事件等有关信息。例如，莫怀戚的 《散 步》第一段：“ 我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。”
有一位同学写了一篇关于小组集体参 加社会实践活动的作文，开头做出这样的交代：“ 今天，是我们第二次集体出游。我和六位同学大清早就顶着 风走上大街，奔赴实践地点。”
对参加活动的人员作出详细地交代，为下文事件的展开和人物的出场埋下了伏 笔。（四）回忆式：初中学生写的文章绝大多数是叙述生活中经历过的事，所以，采用回忆式开头就很自然，易 于使自己写作时回忆起过去的一幕幕，也有助于将读者引入故事中。
冰心的《小橘灯》、朱自清的《背影》、魏巍的《我的老师》，这些大作家的作品都是这样开头的。《小橘灯》的开头只短短一句：“ 这是十几年以前的 事了 ” ，简洁而实用。
学生的作文，这样的开头最多。如：“ 今天，我坐公交车回学校，不料，在公交车上发 生了一件令人不太愉快的事。”
（五）渲染式：是对自然环境和社会环境的描写，为下文的故事情节展开烘托气氛，也能引发故事情节的推 进。这种方式用好了，容易显示作者的功力。
王愿坚的《七根火柴》，记叙的是红军长征过草地时两个战士围 绕 “ 七根火柴 ” 发生的故事。文章开头对草原上恶劣自然环境的描写，对故事的展开及主题的表现有着重要的 作用；彭荆风的《驿路梨花》也是如此，开头就交代山之高大险峻、连绵不断及暮色沉沉，都很自然地令读 者想到：山路夜行太危险，赶快找落脚地；这样的山路，哪儿会有落脚地呢？这样的段首，不仅吸引读者眼 球，更为 “ 小茅屋 ” 的出现做了很好的铺垫，对表现主题极为有利。
（六）引用式：《人民的勤务员》是典型的引用式开头。“ 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。
我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 看到这句话，人们马上会想到雷锋，雷锋用实践很好 地诠释了他的这一座右铭。
而这一段话也是他一生的高度概括。就本文来说，它既点题，又是全文的中心。
当然，引用对于不同文章作用也不尽相同：或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。在议论文中，常见的方法是引用名言导出话题。
（七） “ 开门见山 ” 式。“ 开门见山 ” 是一种应用得很普遍的开头方法。
它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题。在信息时 代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。
倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓 蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文来说，阅 卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个 “ 开门见山 ” 直入文题的、“ 不蔓不枝 ” 的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩。
“ 开门见山 ” 式的 开头，在我们初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如：“ 我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是 他的背景。” （朱自清《背影》） 。
开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的 “ 背影 ” 设伏。“ 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。”
（茅盾《白杨礼赞》）开篇第一句明确了赞颂的对象 —— 白杨树，定准了全文的情感基调 —— 赞颂。“ 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。” （高 尔基《海燕》）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从 “ 色 ” （黑色） 、“ 形 ” （闪电） 、“ 神 ” （高傲） 三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。
8.初中作文如何开头
初中优秀作文开头技巧例谈话说：“万事开头难。”
对于考场作文来说，写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段，所以临考写作时一定要写好开头段，紧紧抓住老师的目光，让老师不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头的方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一：设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。
我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
（选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快死了呢？他得了什么病？的一来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。技巧二：开门见山，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开议论打下了基矗痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。
家，真好！（选自2003年云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，为全文定下了基调。
技巧三：联想回忆，巧妙叙述独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。
这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事。
这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自2003年甘肃省中考满分文《常回家看看》）技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。
技巧四：突出矛盾，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知又为了什么。
（选自2002年湖北仙桃中考满分文《“民-主-墙”的风波》）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。
目的是要迅速抓住读者的心，引发读者的阅读兴趣。“今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。
“买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。
“你这老人，应该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。
（选自2003年重庆市中考满分文《责任》）技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基矗技巧五：巧用修辞，展示文采爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为。
