例一:开头:人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。
结尾:现在我常常沉醉在往事里,但我知道,随着时间的流逝,那已经是过去,不可能回来了。例二开头:如梦如烟的往事,洋溢着欢笑,那门前可爱的小河流,依然轻唱老歌.如梦如烟的往事,散发着芬芳,那门前的蝴蝶花,依然一样盛开,小河流我愿意在你的身旁,听你唱永恒的歌声,让我在回忆中寻找往日,那戴着蝴蝶花的小女孩.使我不断的回想起从前的时光.结尾:在这静静夜晚,月光那样美丽,伴我的只有甜蜜往事,往事如随风,一去不复返.例三开头:岁月匆匆,许多往事的回忆都随着时光流逝而消失。
唯有一件事,我至今仍记忆犹新。结尾:一年过去了,在我的脑海里,那件往事的回忆依然历历在目。
我将一直把它留在我记忆深处,直到永远。
我想对自己说——加油!在上学期中,我依然有各式各样的坏毛病,虽然有小小的进步,但小小的进步是不够的,在新学期里我一定要把坏毛病改掉大部分!(把坏毛病全改完可能不太现实) 我准备从小事做起,首先,把字迹潦草的毛病改掉,再把上课接嘴的毛病制服,最后我要记得:在老师教育我的时候不要顶嘴!我一定要改掉这些坏毛病,我想对自己说——加油!你能行! 我想对自己说——努力!在上个学期中,我的期末成绩并不理想,归根结底还是三大不认真:上课时不认真、做作业时不认真、复习时不认真。在这个学期里我一定要努力努力再努力,上课时努力听讲不要走神,做作业时努力多做题要真正做到不懂就问,复习时要努力回忆上课时老师所讲的每一个细节。这一点需要自己的毅力。我想对自己说——努力!你会有新的收获!
我想对自己说——坚持!在上个学期中,我只改掉了一小部分坏毛病,绝大多数的原因就是因为我没有坚持!我没有毅力,属于知难而退的类型,这就是虽然我在改我的坏毛病,但效果却微乎其微的原因。在新的学期里我一定要改掉我最大的毛病:没有毅力。我要在我所做的每一件小事情中去改正我这一个毛病,把一个大的毛病分为几个小等份,这样改就容易多了。比如学习,只要每一节课都认真听老师讲了,每天的作业都认真做了,每一点不懂的问题都问懂了。只要坚持,你就会认为“其实考试并不可怕!”我想对自己说——坚持!你就是王者!
新的学期!新的开始!我想在新学期对自己说——加油!你能行!努力!你会有新的收获!坚持!你就是王者!
《初三,我想对你说》①开头先交代初三的状况(例如学习环境、学习氛围等)。
②然后写自己被初三的某些地方所吸引。③再写自己上了初三的感受(例如你所说的“初2的时候时时盼望升初三,变成大孩子。
但是上了一个月,觉得很累,很辛苦。.还有面临的中考和家庭,学校的压力。”
)(注意:要写出与②的反差,突出自己的苦恼等)。④巧妙地过渡⑤(注意衔接)。
⑤写出初三特有的活力、激情、憧憬以及自己又长大了一岁、见识又多了、知识又丰富了等。将初三写活(相信您能做到) ⑥最后可以畅想一下未来。
青春是需要把握的,走向青春就是自己成长中重要的一步 ⑦圆满的结尾。【这只是我自己的建议,(可以不予采纳)具体的措辞、语言、细节还需您继续斟酌】 初三,我想对你说 午后的阳光缓缓地流淌着,蓬松地撒进窗户,刺破了我的双眼,在视网膜上留下一个单纯的交点,看不清的世界,给我发来一个“伊妹儿”:该出发了。
初三,离别的日子就要来临,我想对你说:“真的要走了?” 初三,3个月,或许还不到100天,相聚的日子如此短暂,中考即将来临,我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航?是不是该投入到紧张的复习中备战中考?可是为什么,当想到要离开你,我的心,会那么得痛?初三,我想对你说,为什么直到遇到你,才真正意义上的明白什么叫光阴似箭,什么叫时光如白驹过隙?真得很快,请不要再迟疑,怕迟疑过后我的帆早已抛锚,请让我对你道一声珍重。初三,我想对你说,其实在我眼里,你并没有那么可怕,那么黑暗,即便在紧张的总复习中,你也会让我感到那份阳光的温柔,初三,在你的照耀下,我长大了,多了一份成熟,一份稳重,我不再如此地依赖你,不再如此地调皮不懂事,我知道,你是我生命中的一部分,不论我走到哪里,你都会陪伴我走到记忆的尽头,只是待几十年后,再翻开你,还会不会有如当初那样得纯真?初三,我想对你说,复习的日子被安排地密不透气,依旧是你,让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾,请让我接受那份迟来的温暖。
初三,是你,让我真正品味到友谊的弥足珍贵。 拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。
老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们! 虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师! 老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导,我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注,我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师,你们从事的是太阳下最光辉的事业,祖国因你们而强盛,谢谢你们,老师! 有人说,老师是园丁,哺育着花儿;有人说,老师是红烛,照亮了我们,牺牲了自己;有人说,老师是太阳,帮我们照亮前行的路;而我说,老师是无私的雨露,花园中,一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露,灿烂地开放着。
老师的教诲净化了我的灵魂,老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽,一棵小苗为何挺拔,因为有你们——老师的消耗作为代价。
悦耳的铃声,娇艳的鲜花,都是受时间的控制,只有我的祝福,不会改变,谢谢你们,勤劳的老师们。 老师们的奉献学生们永远不会忘记,人生的路途上,是他们为我点燃了希望的光芒,丰富了我的心灵,增添了我的智慧。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润,这就是老师们的崇高的劳动。 我想,可能在每个老师心中,他们最想看到的并不是教师节簇拥在身边的朵朵鲜花,最想听到的,不是如潮水般的掌声,而是想看到我们用最勤奋的努力去回报老师们无悔的一生,想听到我们在成功时,高兴喜悦的笑声吧! 一个人的生命中总会出现一些人,在我们最需要帮助,最困难无助而想放弃的时候,他们就会出现,那些人就是阳光天使,让我们能昂然面对困难。
在我心中,老师们就是一群阳光天使,是他们教会了我很多东西。老师,可能我不是你最好的学生,可在我的心中,你们都是最好的老师! 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。
祝福你,老师们。在教师节的时候喊一声谢谢,希望你们都能收到!语文老师,我想对你说 自从进入这所学校以来,生活发生了很大的变化,什么。
我们初三了
“时间,染指流年”,坐在教室的窗边,看着这句话。心,被
猛地揪了一下。短短两年时间,从当初那个懵懂无知的小孩儿变成
了初一、二的学姐,这样的变化太快。然而,除了让我有些不适外
这其中还夹杂着一丝丝欣喜。
回忆两年前的自己拎着大包小包向学校横冲直撞的样子,最后
却连教室都找不到。一位天使般的大姐姐“从天而降”为自己指了
路,当时的那个感激啊。从此,那光辉的形象一直就留在了我的心
中。也许是从那时起,就立志要做一个那样的人,让学妹学弟也能
向自己看齐。
思绪从窗外飞回,望着眼前的教室,想想当初的样子,竟有几
分可笑。但毕竟已是初三,走在低年级学生的前面心中还是很自豪
的。只是,再没有一个人也会无厘头的向我问路,显示的一切告诉
自己:回不去了。
初三的学科作业自然是重些,很忙,很有压力,但也有乐趣所
在。
晚自习的气氛总是那么紧张,却让人充满力量。总觉得慢一点
儿就会被赶上,斗志昂扬的样子。每征服一题,就会有种无法言喻
的成就感油然而生。然后去面对下一个挑战。就像只在爬楼梯,高
度的增加只会让人越来越兴奋。
正处于最后一年,每分每秒都在倒计时。我努力规划好自己的
时间,去打一场最漂亮的战。
这样想来,初三,好像也没那么糟吧。调整好自己的心情,微
笑,还是那扇窗,透过它对着外面大喊。车的轰鸣淹没了我的声音
但只有自己清晰地听到:我们初三了
初三,人生的第一个关键点,好好把握住,为未来的生活做铺垫。
在没上初三时,我时时刻刻不在期盼着快点进入初三,快点进入中考冲刺阶段,一定很紧张,一定很有压力,我的内心充满了好奇。 刚进初三,气氛还不很紧张,只是每天要写作业写到八九点钟,再看会书就可以睡了。
可是现在才过了两三个星期,每天早上最晚六点钟要起床,晚上十点多写完作业都算早的,上课还经常因为睡眠不足而打瞌睡。但是初三,我告诉你,我不怕你,我要适应,我要适应这紧张的气氛,反正不就是一年吗?谁怕谁啊!再说了,我们这还只是面临中考,等到了面临高考时,气氛比这还紧张。
如果现在都适应不了,以后还不知道怎么办呢。
初三,其实你没什么不好。相反,倒是你让我见识又增长不少了,知识又丰富许多了。
单单在这几个星期,我就学到了很多,我已经渐渐适应了这种紧张的气氛,我的作息时间已经确定了,上课再也没有困过了。走进初三,让我知道了生活原来可以如此充实。
现在会有做不完的题,背不完的书,考不完的试。也许现在的唯一乐趣就是中午在家看一会儿课外书。
有时忙里偷闲,会吃块糖,告诉自己,今天又是甜的。 初三才刚刚开始,还有一年的时间等待我们去拼搏,去努力,去冲刺,以最好的状态去迎接那个崭新的开始。
“初三”我真的没什么想对你说的,对你特别的无语!为什么,自己开学第一天就特别得“赶”甚至说开学第一天已经有了一大堆作业了。没有办法已经是初三了还能像初一,二一样过得那么逍遥?我估计这个初三学年只能用“累”来形容了,但是也值得,有努力就会有收获,收获是在汗水之上的。
光嘴上说努力确实没用的!初三我想对你说,我为什么要那么快遇到你,直到遇上你才知道什么叫光阴似箭,什么叫白驹过隙。三年前的小学毕业班,三年后的初中毕业班都是那么地紧张,快节奏!初三在我眼里,你并没有那么可怕,那么无助!直到我遇上了“一线”老师,才知道我是有希望的。
我的追求,我的梦想,我的成绩依然在华侨中学,展望未来,放飞理想,我的重点中学的志向!我特别有师缘认识很多老师乃至更高层次的,但是我没有珍惜到这个学习机会,没有书香传递,没有向他们学到该学的知识,致使我远远地落后于人家,不甘心唉!初三是我的转折点,我要崛起,让人刮目相看,成就自我!找到成功的“我”,“我”现在依然还是个影子在飘渺城失望地徘徊。人之常情,不许笑!初三我想对你说,我永远会记住你的,你让我苦了一学年,同学分别,老师分别,“泪水”最多,“汗水”最多的一年! 初三,我想对你说 午后的阳光缓缓地流淌着,蓬松地撒进窗户,刺破了我的双眼,在视网膜上留下一个单纯的交点,看不清的世界,给我发来一个“伊妹儿”:该出发了。
初三,离别的日子就要来临,我想对你说:“真的要走了?” 初三,3个月,或许还不到100天,相聚的日子如此短暂,中考即将来临,我是不是该如你所愿揣着我的梦想扬帆起航?是不是该投入到紧张的复习中备战中考?可是为什么,当想到要离开你,我的心,会那么得痛?初三,我想对你说,为什么直到遇到你,才真正意义上的明白什么叫光阴似箭,什么叫时光如白驹过隙?真得很快,请不要再迟疑,怕迟疑过后我的帆早已抛锚,请让我对你道一声珍重。初三,我想对你说,其实在我眼里,你并没有那么可怕,那么黑暗,即便在紧张的总复习中,你也会让我感到那份阳光的温柔,初三,在你的照耀下,我长大了,多了一份成熟,一份稳重,我不再如此地依赖你,不再如此地调皮不懂事,我知道,你是我生命中的一部分,不论我走到哪里,你都会陪伴我走到记忆的尽头,只是待几十年后,再翻开你,还会不会有如当初那样得纯真?初三,我想对你说,复习的日子被安排地密不透气,依旧是你,让我感受到同窗这三年对我的关爱与照顾,请让我接受那份迟来的温暖。
初三,是你,让我真正品味到友谊的弥足珍贵。 拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起在我们身边默默无闻的老师们。 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘,但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。
老师两字从心底里喊出来,是多么亲切,而今天,我要将我最诚心的祝福送给你们,送给一生都奉献给教育界的老师们! 虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师! 老师,你们孜孜不倦的教诲,我们会铭记在心,因为那是你们最真诚的语言;老师,你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。老师,你们教会了我太多太多了,同时,你们也失去了太多太多了,老师,你们为我们付出了一生,我们应该怎样报答呢?因为一。
老师,我想对您说如果我是一只小鸟,您就是缈缈蓝天将我包围;如果我是一只小鹿,您就是茵茵绿草伴我成长;如果我是一条小鱼;您就是潺潺流水将我哺育。
啊!老师,您是我最重要的寄托,您是我最亲的亲人。在这里,我有许多话要对您说……有时候,我觉得您是神奇的。
上课的时候,您神态严肃,语言铿锵有力。您窈窈的身影飘荡在教室里,您独特的授课方式吸引着我,您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。
从您口里吐出的每个字就像一个个音符,在我的心弦上激动的跳响,任何美妙的音乐都无法和它相比。您知识渊博,古今中外,上至天文,下至地理,您都能侃侃而谈。
从孔子到巴尔扎克,从鲁迅到莫泊桑,其至列宁和马克思,您都能讲的头头是道,让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙,也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。
有时候,您真的像我们的好朋友一般。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那温柔的话语和渊博的知识,它使我一生受益,从此以后,我会以您为榜样,鼓起勇气的风帆,朝着自己的目标奋斗。
有时候,我觉得您是美丽的,特别是那双会说话的眼睛。在进步时,您的眼睛给予我鼓励;在气馁时,您的眼睛给予我力量;在失败时,您的眼睛给予我勇气;在成功时,您的眼睛给予我赞赏。
我爱您那双美丽的眼睛,那双如一汪清水般的眼睛,有着和蔼、安详;有着严肃、认真;有着温柔、甜蜜;有着伤心、难过。它充满了生活的酸、甜、苦、辣,似一本深奥的书,教会我生活的哲理。
在微笑时,那汪清水泛起了点点涟漪,一如当年明丽。老师,我想对您说:谢谢您,谢谢您那双双会说话的眼睛,它会时时伴我前进,伴我成长,教会我成为一个新世纪的好学生。
一块黑板,两支粉笔,三尺讲台,演译了您一生的光辉。老师,我想对您说:在我心灵的草坪上,开着一朵小花,当她绽开嫩嫩的花瓣时,想到了第一滴露水,或许有一天,那里长出了参天的大树,但是那滴露水,使她伸出了第一丝根须……。
开头:在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于5000字。您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说:“您,爸爸。”
结尾:爸爸您给我的这份爱像火种,点燃心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯,照亮我们前行的路。爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”
我认为可以这样写:
《初三,我想对你说》
①开头先交代初三的状况(例如学习环境、学习氛围等)。
②然后写自己被初三的某些地方所吸引。
③再写自己上了初三的感受(例如你所说的“初2的时候时时盼望升初三,变成大孩子。但是上了一个月,觉得很累,很辛苦。.还有面临的中考和家庭,学校的压力。”)(注意:要写出与②的反差,突出自己的苦恼等)。
④巧妙地过渡⑤(注意衔接)。
⑤写出初三特有的活力、激情、憧憬以及自己又长大了一岁、见识又多了、知识又丰富了等。将初三写活(相信您能做到)
⑥最后可以畅想一下未来。青春是需要把握的,走向青春就是自己成长中重要的一步
⑦圆满的结尾。
【这只是我自己的建议,(可以不予采纳)具体的措辞、语言、细节还需您继续斟酌】
九月,我成为一个初二的孩子。
我知道,我不该再称自己为孩子了,那个会疯、会大笑、会撒娇、会幻想的小女孩儿,必须从我的生命中退去、消失。又或许,她早已经从我的生命中无声无息的消失了。 但我,就是这么固执。
一
亲爱的自己,初二,对于你来说,是一个新的开始,也是转折点,不管以前发生过什么,你都要试着遗忘。尽管现在的生活像白开水似的淡而无味,但这才是适合你的生活,你要相信。初一、已经被你挥霍掉了,现在初二,要好好学,面对老师每天重复的“初二来了,初三就不远了”,不要觉得烦,毕竟这是事实。没事的时候,不要傻傻的望着窗外,那里没有多美的风景,多看看书,尤其是名著,爸爸说过,学识渊博、有内涵的女孩儿才是最美的。
二
亲爱的自己,对于身边的朋友,要学会珍惜,那也是你的一笔财富。不要忘记,曾经那个冰天雪地的早晨,你为了和妈妈赌气,早上只穿一件单薄的衣服来学校,是那些可爱的人纷纷脱下自己的外套,只为了让你能感到温暖,而她们自己却都冷的打抖。还有你受伤的时候,也是那些可爱的人送你去医务室,你摔倒的时候,一定是她们伸出不大却无比温暖的双手,你中午不愿回家吃饭的时候,她们会着急的拉你去商店然后问你想吃什么。这些都是你的独家记忆,可是你却一点点将它们都遗忘了,甚至还认为这些都是理所当然的。得到的,还是失去了。现在想起,只能用曾经代替。亲爱的你,有认识到自己的错么?是你的任性,是你的理所应当,把这些财富都扔掉了。现在,你的朋友屈指可数,你摔倒了,只能靠自己爬起来,没有人会再帮你。但是,你可以去试着从来啊,主动交朋友,学着体谅,不要再像曾经的依赖。未来的路,你必须笃定而自信的走下去,记住,靠自己。
三
亲爱的自己,妈妈在渐渐变老,而你却渐渐长大。你要试着独立,要学会照顾自己,还有妈妈。你要时刻记着,你长大了。妈妈骂你的时候,不要顶嘴,她没有太多的力气来应付你的不懂事,当你遇到开心的事情,跟她讲讲,她一定会和你一起笑。至于家务事,不要再拿作业当借口说没空做,妈妈是在给你锻炼的机会,别再什么事都指望妈妈了,她没有太多精力来照顾你,她还要操持这个家。她也会累,她也会老,也会有脆弱的时候。所以,有些事情,你要自己去做,妈妈不会永远都在你的身边。当到了属于她的节日、生日,给她个大大的拥抱,别让她因为生活,把这些都忘了。
四
这段你就自己写吧,这个只是针对我自己的。
五
关于我们隐藏在迷雾中的未来,我们谁也不知道自己将在这雾气茫然的地方寻找到什么。或许是一支笔,或许是别的东西。生活会让我们妥协,但是我相信,亲爱的,你不会现在就选择低头。因为年轻,所以即使如履薄冰也要继续前行。
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