我的喜悦五百字作文开头(我的喜悦作文500字)
1.我的喜悦 作文500字
有人说劳动有滋味，也有人说看书有滋味，但我觉得成功是最有滋味的。
你有没有体验过成功的滋味？我可以自豪的说：“我有！” 以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写日记时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。
每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。每次得分都不高，而我总是不在乎。
爸爸给我买了许多作文书，可我总是不看。有一次老师让背一篇写人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。
可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。到了期末，老师要选几个人去参加作文比赛，老师选了两个之后就不知再选谁，这时老师的目光转移到了我的身上，然后说：“刘丽杰挺机灵的，说不定能写好，就让刘丽杰去吧！”。
开始，我心里还很激动，可到了考场，就慌了神，平时不积累怎样写好。这时黑板上写出考题来了，是写人的。
我心里想，大脑转，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件与人物都写的不同，这不算抄。
就这样我写了起来……最后在放假典礼上我竟得了第二名，心里别提有多高兴了。 到了第二个学期，我以为有一次成功，就可以数次成功。
所以在这学期，没有对写作文下功夫。期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。
我心里好象有一只虫了在咬，难受极了。我那嫩白的小脸不再是往日的肤色，变的活像熟透了苹果。
我仿佛又对作文失去了信心，觉得自己没有这方面的天才。 到了第三学期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。
那篇文章我记得很清楚，叫《母亲节》，得了98分，是班里最高的。这篇文章的得分，使我想起了“失败是成功之母”这句话。
我重新热爱上了写作，我开始把上学期的不足赶快补上。为了这次成功，为了提高写作水平，在一个学期的时间，我阅读了14本小说，还读了10本作文书，作了大量的读书笔记，掌握了不少写作技巧。
通过不懈的努力，我的写作水平有了明显提高，得到了老师和同学们的认可，再一次参加了全校作文比赛。 “我成功了！我成功了……”，这次作文比赛得了第二名，真不容易呀！当校长向全校师生宣布我是第二名时，同学们用一双双羡慕的眼睛看着我，热烈的鼓掌声传入我的耳内。
我的心里好象吃了密一样甜，不，好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。我的脸又红了，我本不想笑，可喜悦的心情让我控止不住。
我终于感受到了成功的滋味。
2.我的喜悦作文结尾
我经历过太多失败的痛苦，也感受过成功的喜悦。为了失败这俩个容易的字，我流过了太多的泪水。为了成功我付出了多少艰辛。是呀失败是成功之母，我为一点小成功而感到自豪。
记的那是三年级时。那天正好是星期日，爸爸在家看到我无精打采便对我讲乖女儿我提一个问题如果你能答出来就算你聪明，如果你答不出来。那你就有点笨。我一听急忙跑到爸爸那里问问题是什么，他说怎样把一个踩过的乒乓球恢复原状。我摸了摸脑门半天回答不上来。爸爸说了一句我便哭了起来。爸爸说可以用做实验来证明。我立马从家里拿出一个乒乓球踩了下去。我拿起它左瞧瞧右瞧瞧，顿时我心里产出一条妙计。我用手把陷下的那面恢复了原状，另一面又陷下去了。唉，我看着乒乓球没救了，我无可奈何的摇了摇头。这时我又跑去找爸爸，爸爸送了我耐心这俩个字，我冥思苦想也想不出个所以然来。后来我在一次洗手中[里面用的是热水]，充气娃娃掉了下去，顿时膨胀起来。我灵机一动把乒乓球往水里一放，它立既鼓了起来。我乐的一蹦三尺高，我急忙去找爸爸，爸爸听了我的理由后，把聪明这个称号加在我的头顶上，我的心里比吃了蜜糖还甜。
3.我的快乐 作文500字 急
我的快乐
我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.
总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙；
我快乐--我拥有一颗年轻的心；
我快乐--我曾给别人送去过温暖……-----------------------------------------------------------------在漫漫的岁月中，我我找到了快乐的钥匙将快乐之门打开，步入快乐的殿堂。
暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边，这是我有史以来最快乐的。
我们都上了车之后，爸爸开着车飞速的前进，一路上我经过了好多得的地反复，有的地方人民谈笑声成片，有的地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧，就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了，真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上，我感到蹊跷，周围一个人也没有，爸爸他们离的这么远怎么可能？正在我不解思索的时候，看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是，我把它叫过来一起玩，哈呵呵，报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下来，我悄悄的把水转进他的鞋子，然背后又给他穿上，让他睁开眼睛，他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我，这下真把我惹生气了。追着他就打。突然，我发现前面有个大坑，就把我往那逼，直到他掉进去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来，他也知道错了，在下面说：“我的好姐姐，弟弟错了你就原谅我吧，我来世给你做牛做马，你就行行好吧。”妈妈听了说：“你才多大连幼儿园都没上完，懂什么来世啊！”说着，把弟弟拉了上来。
就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单，它就像一幅好画，有五彩的颜色。
4.题目为快乐的作文,500字,开头、结尾要好
我快乐我成长快乐，是儿时对花花绿绿糖果的回忆，是帮助他人时得到笑容的回报；是付出艰辛努力时，手捧荣誉的激动；是和朋友嬉戏打闹；是游乐场里兴奋的尖叫。
记得刚上一年级时，最令我快乐的事就是骄傲的站在台上，第一批戴上红领巾，当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时，我站在队旗下庄严的宣誓的时刻，至今记忆犹新。其实，成长就像五味瓶，充满了酸、甜、苦、辣。
在一个人漫长的成长过程中，总会有经历，有故事。在我刚上一年级时，由于家庭的缘故，我失去了父爱。
那段时间，我觉得很孤单，很少说话，不知以后该怎么办，家里的气氛也变得沉闷起来，我有些怕，最后在我的亲人，老师和同学的关心和帮助下，我收起悲痛，坚强的站了起来，虽然伤心过，但正是经历过，才明白了一些事情，懂得了一些道理。随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中，一点一滴的成长着。
时光飞逝，如今，我已是一名五年级的小学生了，伴着老师的栽培，我在成长中收获了知识，有了自己的爱好，思想，有了敬爱的老师和同学，不再孤独。我坚强，成熟；我在知识的海洋里遨游，沉浸在精彩的故事情节中，享受着读书带来的乐趣，计划着美好的未来与理想，快乐也随之而来。
不放弃，不半途而废，使我坚持学习弹钢琴，使我经历磨难学会骑自行车，我很享受骑车时那种轻松，飞一样的感觉；也很享受美妙的音乐带给我的快乐。成长的路程是艰辛的，充满了坎坷与挫折，可是，无论怎样都是快乐的。
快乐学习，快乐成长，让自己在成长中收获知识，乐趣。希望我的回答能帮助你。
5.我的快乐作文500字
你拥有什么？你可能会说，我一无所有。
那，你就错了，难道你没有得到过爱吗？亲情、友情、师生情……记住，你并不是一无所有。你应当为为自己拥有的东西而骄傲，而快乐。
我拥有亲人无私的爱、拥有老师无私的爱、还拥有鹦鹉无私的爱。我要说的就是鹦鹉对我的爱。
她叫：“葵葵”。有一身如雪一样洁白的羽毛；一双如翡翠一样晶莹的眼睛；一双如钻石一样坚硬的小嘴。
她温顺，从来不咬人，嘻嘻，她只会时不时地亲吻一下主人的小手。 我常和她一同嘻戏、一同玩耍。
她常做一些十分搞笑的动作来逗我开心。她爱帮忙，但帮的总是倒忙。
但是，我还是喜欢她。每当我放学回家，她就乐了！一个劲地欢唱，还会跳起别具一格的舞蹈。
她喜欢翻我书包，寻找是否有美味的食物。 她会“梳头”，每当我梳头时她也总是要来凑热闹。
她会抓起梳子，在我旁边飞来飞去，学我的样子仔细地帮我“梳头”。没过多长时间，我就成了一个“稻草人”。
她——爱帮倒忙。 她善良、贪吃、聪明，还很喜欢玩。
她很爱干净，有一次，我放学回家，和往常一样和她一起玩闹。一个“不速之客”来到了我的身上——蟑螂。
我平时最怕蟑螂，当我怕得不敢动时，她来了。她使出了鸟儿的天性：捉虫虫。
蟑螂一下子就被她制服了。她其实不喜欢黑色，平时都很爱干净，也不喜欢碰到蟑螂这样的脏东西。
为了我她连“脏”都不怕了。 她对我丝丝的爱，牢牢地刻在我的心头——难忘。
我会珍惜的。我为拥有她对我的爱而快乐！ 我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐……真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质.快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐；与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐；在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐；约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐；当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐……快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中，学问就是快乐；在科学家眼中，科研成果就是快乐；在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐；在贪官眼中，金钱就是快乐；在学生眼中，考出高分就是快乐……快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福……快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧.现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条.总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：“现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆——总之，拥有快乐的一生.”我快乐--我是炎黄子孙；我快乐--我拥有一颗年轻的心；我快乐--我曾给别人送去过温暖……今天我要写的快乐时光，发生在我的家乡，我在家乡活得自由自在，是非常快乐的…… 每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。
我们到柳树下闲谈，摘一枝柳叶条，专门挑嫩的，把放在嘴边“呜呜”地吹，吹出来的声音还优雅动听，特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻，倒 也麻得舒服。
夏天的时候，我们就下河去摸虾和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夹住。
都是哥哥捉在袋子里，往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹，我会从姥我 姥家偷着拿一盒火柴，再从树上挑几根又尖又硬的树枝，用来串螃蟹。
我还会拣点砖头和干草，准备好材料后，我们俩就到一个墙角，把砖头垒起来，中间留着一块地，把干草塞进去，点燃一根火柴，往里面一扔，干草就烧起来了。我们拿着树枝，把螃蟹放进去就可以了。
大约过了三十多分钟，我们就可以把螃蟹拿出来，用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的 我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。
我要将快乐与大家一起分享。 我的生活是快乐的，同时也是充实的。
有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。
我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？ 我的生活是快乐的，同时也是有意义的。
暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。
然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。
自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！ 我的生。
6.成长的快乐作文500字开头有排比句比喻句
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。
一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！” 记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。
当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。 到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。
初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。 我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。
愿我一生充满快乐。
7.心中的喜悦500字作文
今天天气真不错，蓝蓝的天空飘着几朵白云，火红的太阳照在大地上。
我怀着愉快的心情来到学校。“叮叮叮叮……”下课咯——大家纷纷冲出教室玩耍，我也不例外。
我在闲逛的时候，突然，脚下的一个东西让我停留了下来。我悄悄拿开脚，迅速往下看，原来是一个一元的硬币。
我到处询问，找失主。可是依然没有回应。
“叮叮叮叮……”上课了，我只好拿着那个一元硬币，心想：先暂时放我这吧！直到放学，我把这事给忘了。背着书包和同学一起回家。
突然，从我耳边传来隐隐约约的哭喊声，哭声变成了我的导游。我走近一看，原来是一个小女孩在路边上号啕大哭。
我看路人全部都像瞎了眼似的，坐视不管，熟视无睹。我匆忙跑去问道：“小妹妹，你为什么哭啊？”他只是用害怕的眼神盯着我。
我再问：“小妹妹，你住哪啊？”她那张金子般的嘴，怎么也打不开。终于，在我的百般追问下，她张嘴了：“哥哥，我奶奶没来接我，我要回家！”我沉思了一会儿：“咦！我好像有一元钱！一元可以干嘛？”我蹲下对妹妹说：“你住在哪啊”“新…新…新广场。”
我一下子头大了：“新…新广场，一…一元钱，我的天哪！”我无奈的向一辆三轮招手，他飞驰而来。我吞吞吐吐地说：“叔叔，新广场一元走吗？”“小弟弟，你开什么玩笑，新广场至少要三元！”我厚着脸皮说：“叔叔你就做做好事吧！这个小女孩没办法回家。”
车夫抓耳挠腮，犹豫不决地说：“你们…上车吧！”顿时我觉得有神在帮助似的。“到了”小女孩的奶奶在门口着急的等着，就像热锅上的蚂蚁。
老奶奶给这位车夫五元钱，让他把我送回家，我走时，老奶奶对我说：“谢谢你小男孩”在别人口渴的时候，你送人一壶清泉，它必将涌泉相报，你的心会比春风更惬意。
8.成功的喜悦作文 五百字
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。
前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。
发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。
谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。
于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。
“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。
我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。
哈！我又感到“成功”向我走来了。
9.我品尝到了成功的喜悦作文500字
1 成功与失败的抉择 成功与失败就犹如一座座陡峭的山峰，在大山脚下，你只有两条路可以选择：一条路就是绕过这座大山，走一条安全的路，但是看不到山峰上壮丽的风景；另一条路就是登上这座险峻的山峰，跨过许多绊脚石，踏过许多荆棘，最后等上山峰，欣赏天边的美景，感受成功的喜悦。
如果，我来到山峰脚下，我会毫不犹豫地登上这座高山。我渴望领略美景，更想享受沿途的汗水与泪水，更想享受跨过绊脚石、踏过荆棘后的喜悦。
如果你要登上这座山峰，不仅要有坚定的信念，还要有坚持不懈的毅力。你不能被这些障碍所吓倒，更不能被障碍绊倒后，失去信心，半途而废。
要”从哪里跌倒就从哪里爬起来”！我们生活中就有许多例子：爱迪生通过千百次的试验后，才发明了电灯；牛顿通过不懈的努力，发现了“万有引力”定律…… 成功与失败往往是相对的，同时也是相伴的。如果你付出了，就一定会有收获，最终会取得成功；相反，如果你没有付出或付出甚少，就关会与成功无缘。
如果成功了，我们当然值得可喜可贺；如果失败了，我们也要对失败有正确的看法和态度。“失败乃成功之母”！ 再让我们回到山峰面前，被山路的坎坷给拦住了，坚持！坚持！再坚持！一定要登上山峰。
跌倒了，爬起来，振作点，往钱走！ 失败并不可怕，可怕的是没有坚持的毅力，所以我们要持之以恒，这样才能成功，否则必败无疑！ 2 有人说劳动有滋味，也有人说看书有滋味，但我觉得成功是最有滋味的。你有没有体验过成功的滋味？我可以自豪的说：“我有！” 以前我是一个一写日记就烦，一写作文就想睡觉的孩子。
我也不知为什么，好像对写作过敏似的，每次老师留作文和日记时，我就皱起眉头，每次写日记时总不知写些什么，想的比写的时间还长，其实身旁有许许多多的事，可我就是不注意观察。每次写作文总是应付，东凑西凑把字数凑够就等于写完了。
每次得分都不高，而我总是不在乎。爸爸给我买了许多作文书，可我总是不看。
有一次老师让背一篇写人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇。可没有想到背了这篇文章对我的帮助可是太大了。
到了期末，老师要选几个人去参加作文比赛，老师选了两个之后就不知再选谁，这时老师的目光转移到了我的身上，然后说：“刘丽杰挺机灵的，说不定能写好，就让刘丽杰去吧！”。开始，我心里还很激动，可到了考场，就慌了神，平时不积累怎样写好。
这时黑板上写出考题来了，是写人的。我心里想，大脑转，一下想到我背的那篇文章。
我想只模仿那篇文章的形式，事件与人物都写的不同，这不算抄。就这样我写了起来……最后在放假典礼上我竟得了第二名，心里别提有多高兴了。
到了第二个学期，我以为有一次成功，就可以数次成功。所以在这学期，没有对写作文下功夫。
期末竟没有被老师选上去参加作文比赛。我心里好象有一只虫了在咬，难受极了。
我那嫩白的小脸不再是往日的肤色，变的活像熟透了苹果。我仿佛又对作文失去了信心，觉得自己没有这方面的天才。
到了第三学期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我记得很清楚，叫《母亲节》，得了98分，是班里最高的。
这篇文章的得分，使我想起了“失败是成功之母”这句话。我重新热爱上了写作，我开始把上学期的不足赶快补上。
为了这次成功，为了提高写作水平，在一个学期的时间，我阅读了14本小说，还读了10本作文书，作了大量的读书笔记，掌握了不少写作技巧。通过不懈的努力，我的写作水平有了明显提高，得到了老师和同学们的认可，再一次参加了全校作文比赛。
“我成功了！我成功了……”，这次作文比赛得了第二名，真不容易呀！当校长向全校师生宣布我是第二名时，同学们用一双双羡慕的眼睛看着我，热烈的鼓掌声传入我的耳内。我的心里好象吃了密一样甜，不，好像吃到了全天下人没有吃到过的好吃的。
我的脸又红了，我本不想笑，可喜悦的心情让我控止不住。 我终于感受到了成功的滋味。
3 再一次感受到成功的滋味时，有一种获得重生感觉。就好象是与老友久别重逢， 那是一种久违了的感觉，让我欣喜。
刚来这所学校的时候，正是我处于低谷时期。对学习了无兴趣，对生活毫无信心。
每天看着母亲板着个脸，我的心也凉了一大半。我的英语老师在我刚来的时候找我谈过话。
仿佛我的心事只有他才能看穿，她的话一字一句，似乎每句都一针见血。我来到这所学校的第二场考试居然前进了8名，我开始深信不疑我能更好。
那几乎是我的重生。它让我开始对生活充满信心，对学习有了兴趣。
那种感觉至今还存留在心底深处。是言语、动作都无法表达。
生活中谁不想追求成功？可是 很多人在追求成功而未行动之前就首先从心理发生了动摇。他们会这样说：“嗨！我能成功吗？这次我看失败的可能性很大。
试试吧，失败了也无所谓。”于是他们真的 失败了。
而这种失败又成了一种信息，储存起来。下次就算机会到来时，他也会说：“嗨，我天生不行！”渐渐的就放弃了努力，这样就不会成功。
所以成功的关键在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。
破釜沉舟二百秦关终属楚；苦心人，天不负。卧。
